关于下雪了小学作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的下雪了小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
下雪了小学作文 篇1
这几天天气特别冷，天气预报说要下雪，我们都很期待，可我们临海一直没下，今天正当我和妈妈想去超市，天空飘起了朵朵雪花，我好开心啊！我兴奋地对妈妈说：“下雪了，下雪了。”妈妈说：“是啊！这下你开心了吧！”我说：“是不是等我们逛完超市，外面都能被雪覆盖了，白茫茫的一片啊？”妈妈说：“如果雪越下越大的话，就有可能。”
说完，我和妈妈就去逛超市了。我们买了一些生活用品和零食，妈妈还备了一些年货，买好了，我们就准备回家了。雪真的越下越大，我兴奋的想快点回家玩雪，一路上，一片片雪花落在我的头上，还有的落在我的'耳朵上，仿佛在我的耳边跟我说悄悄话。我伸手去接雪花，这些雪花柔柔的一碰就碎，真是太美了！我问妈妈：“你见过下这么大的雪吗？”妈妈说：“当然见过，我们小时候冬天也经常会见到下大雪的。”妈妈看着我这么兴奋的表情也开心的笑了。
到家了，我赶紧叫爸爸过来一起看雪，我说：“爸爸，爸爸，外面下雪了，你知道吗？我们去外面玩雪吧！”爸爸说：“好啊！”我们就去小区楼下玩雪去了。
我一边欣赏着美丽的雪景，一边让爸爸给我拍照片留念，我真的是太兴奋了！
下雪了小学作文 篇2
早晨，我一起床便发现窗外飘着又密又小的雪花，雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来。
我来到楼下准备上学。这时，一片小小的雪花落在我的手心，这朵雪花静静地躺在我手心，远看是一个小白点；近看才发现，原来雪花是造型独特的六角形小冰晶呢。不一会儿，手心里的雪花就融化了……
下了一上午的雪。中午终于放晴了，阳光洒在了雪地上，大地焕然一新，每一个人，每一件事物，都是那么有活力。可是，当我在晒着太阳浴时，天空又变脸了，乌云替害羞的太阳婆婆遮住了脸。
天空中又一次的下起了小雪。北风越吹越大，雪也越下越大，同学们这下来劲了，各个都凑到了窗前。观赏着这肆无忌惮的雪花在天空中飞舞。有的`同学克制不住自己激动的心情，开打开了窗户。顿时，窗外的如潮水般涌进教室。教室里是漫天飞舞的，我们都没心思写作业了。都跑来跑去，追着那放肆的雪花。
又过了一段时间，窗外的雪花跳起了优美的华尔兹，比刚才温柔了许多；狂风也吹累了，慢慢地为那雪花伴着奏!
下雪了小学作文 篇3
今天，北风呼呼，寒气袭人，天气非常的冷。
我穿好衣服，吃好早饭，就高高兴兴地去上学。在路上，我发现天上下起了一粒粒雪籽，雪籽打在身上，发出“吱吱”的`声音。等我走到学校，雪籽已经下得更欢快了。我的心情非常兴奋。
上课时，老师把我们分成两批去欣赏雪的美景。老师让下一批同学先到窗户旁，我又看到一粒粒雪籽，忽然，我发现一粒粒雪籽当中还有一朵朵银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我还触摸过它们呢！把它们放在手上，冷冰冰的。过了一会儿，我们又去廊一看雪，我期待雪下得更大，我们可以在雪地上堆雪人、打雪仗……多好玩啊！
可是，雪越下越小，一会儿，雪就没了。天气变成晴天了。我们用企盼的目光看着天空。
这一天真难忘啊！
20xx年第一场雪悄悄地来到玉环，又悄悄地走了。
下雪了小学作文 篇4
下雪了，花草树木都披上了银灰色的皮袄，地面上也被雪银装素裹了一番．整个城市冰雪皑皑．这可乐坏了我们这些小不点，破天荒地起了个大早，穿好棉衣棉裤，飞快地冲出家门，差点来了个狗啃屎．（是地太滑，加上过于兴奋．）不过，我只打了个激灵便很快站了起来，放眼望去，鹅毛大雪漫天飞舞，好像整个城市都被白雪所笼罩，比在楼上看得过隐多了！哎哟，顿时，一片凉悠悠的东西＂袭击＂了我的脑袋，抬头一看，啊！又下雪了！只见这雪花有时是小颗粒，有时是六瓣的，真是变化多端．
这粉装玉砌的冰雪世界，给孩子们无穷的乐趣，堆雪人，打雪仗都成了孩子们的娱乐项目．除了上班族以外，喜欢待在家里取暖的大人们也走出家门，对这几十年难见的'瑞雪大加称赞一番．就连雪天也奏起了＂天籁之曲＂，像在为自己鼓掌．
看够了，玩累了，大家都回到了各自的家，看起了新闻，随着主持人清脆的声音，我们走进了抗灾地区：一阵阵儿童的哭声，一阵阵呻吟，一声声抱怨，都来自同一个原因：雪灾！！我们看到这里都大吃一惊，想不到，这茸茸雪片，竟有如此多的洗不掉的众多仇恨，忽然，我仿佛听到各地人民的肯求：＂雪啊，你不要在下了！你看，电线塔的电线被你压段了，电路工人为了抢修壮烈牺牲了三个英雄｀｀｀｀｀｀
我开始晕了，雪到底是好是坏呢？但我至少希望雪不要再下了．仰望天空，星星忽明忽暗，像人困乏的眼睛，闪着微弱的光辉！！
下雪了小学作文 篇5
“下雪了！”不知谁喊了一声，声音中洋溢着惊喜。同学们手忙脚乱放下手中的书本，纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的雪花，每个人脸下都流露出兴奋和喜悦，眼中充满渴望，有的同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的`队伍中，他们的说辞却别有风味。
语文老师热情地说：“同学们，让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧！
数学老师声音低沉，带着一种沉思：“今天为什么下雪？因为气温降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么数来表示呢？请翻开课本32页，让我们学习‘负数的认识’。”
英语老师和我们一样兴奋：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同学们异口同声：“想？”老师话题一转，“那么‘玩雪’用英语怎么说呢？snow？No！chinglish，应该是play wish snow^……”
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