【推荐】六年级小学生作文汇总七篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级小学生作文7篇，欢迎大家分享。
六年级小学生作文 篇1
尼古拉斯哥白尼，原名米科拉．哥白尼，出生于1473年，是16世纪波兰的牧师和文学家。哥白尼的一生是悲惨的。15世纪90年代，也就是哥白尼20多岁 时，对“地心说”产生了怀疑，从而发明了“日心说”。1514年，哥白尼完成了一本名为《浅说》（又名《天体运动假说》）著作，这本书叙述了哥白尼关于天 体运动学说的基本思想。可此书在当时并无人问津，还被人做了修改。哥白尼当时不畏古罗马者托勒密巨著的压迫，推翻了托勒密的“地心说”。这样做，需要多少 勇气呀！哥白尼勇于创新、勇于发现、勇于指出别人错误的精神值得我们学习。哥白尼抓紧每一分每一秒，利用做牧师休息的时间，认真研究天文，发现了一种简便 的方法，以便更多的人方便发现行星。哥白尼的'精神值得我们学习，
可是，他的人生让我愤愤不平，当时教会支持“地心说”，没人理会哥白尼的“日心说”，使他 的这一重大发现淹没了，他还是一直坚信自己的发现是正确的，一定会得到认可的。直到好几年后，人们才发现他是对的。哥白尼不顾教会压迫，坚持真理，我们也 要学习他的这种品质，我们不要为遇到一点点挫折就放弃、退缩，要为自己的目标，不管遇到多大风浪，一定要坚持不懈，通过努力实现自己的理想。
六年级小学生作文 篇2
在我的生活中，有快乐，也有忧愁，但我印象最深刻的，是一件值得我快乐的小事。
记得那是去年上二年级的时候，一次口算比赛。老师在台上念得奖名单，我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成绩了，“一等奖：张语瞳，二等奖赵丁”，老师提高声音，我的'心提到了嗓子眼，“三等奖，闫迦淇”我愣了一下，随即立刻缓过神来，心中感到无比的激动，差点从凳子上一蹦三尺高，我急忙跑上台，同学们向我传来羡慕的目光。我拿着试卷，兴高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鲜红的奖状在向我打招呼，好像在说：“你真棒！”我身上的血液沸腾了，心跳好似加速了，跳得飞快，仿佛在击鼓庆祝，“蜜罐”中的我浑身甜透了美滋滋的，我开心极了，叫着，跳着，拥抱着，为自己数学口算得了三等奖而欢呼。
我把消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了很高兴。妈妈抱着我，说：“我就知道我儿子是最棒的！”爸爸把我举得高高的，说：“儿子为我们争光喽！”此时此刻的我幸福极了！
如果还有下次，我一定还要考100分，耶！消息就像风儿，冲淡了记忆。但我永远也不会忘记！这就是我的一件快乐的事情！
六年级小学生作文 篇3
周末，我和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起吃饭。爷爷做了一桌丰盛的晚餐，我闻到了饭菜的`香气，真想全部都吃进肚子里。我还闻到了一股淡淡的酒香，奶奶给我们讲起了锻炼身体的一些趣事，爷爷和爸爸在一旁举杯畅饮。
我和妈妈一边听一边笑，家里充满了欢声笑语。
爷爷奶奶、爸爸妈妈都非常爱我，我也非常尊敬他们，我们全家充满了幸福和快乐。
六年级小学生作文 篇4
小的时候，老师经常教育我们在家要帮大人做一些力所能及的家务活，可是当时的我没做过一件事，不是我不做，而是家人总不让做。比如洗碗，妈妈怕我把碗打碎了；我想炒菜，爷爷怕我砸了锅；自己洗衣服，妈妈又说我洗的不干净。可是你们知道吗，那时的我是多么渴望做一些力所能及的家务事啊！
终于机会来了，那是一个星期天，妈妈去单位值班了，爸爸因事出去了，我做完作业的时候已经是晚上六点多了，这时爸爸妈妈还没有回来，我去厨房一看，菜还没洗，我心想就帮妈妈洗菜吧。我把白菜拿出来，学着妈妈的样子，先用刀把菜根切去，然后把一片一片的叶子剥下来。老了的`叶子就把它扔到垃圾桶里去，新鲜的菜叶就把它放到一个小盆子里装起来，我一片一片的剥着，突然，一条大青虫趴在一片叶子上，青绿色的身子，软绵绵的，毛茸茸的，把我吓了一大跳，顺手把那片菜叶扔掉了。
看着扔掉的菜叶，我又想想妈妈常年累月洗菜，不知道遇到过多少条像这样的大青虫，要是都像我这样把菜叶丢掉不知道会浪费多少菜啊！一条青虫有什么可怕的？于是，我壮着胆子，鼓起勇气，从地上拾起那片菜叶，硬着头皮从叶子上把青虫捏起来，随手扔在地上，一脚把它踩了个稀巴烂。这时，我真像打了个胜仗，心里高兴极了。
我看着自己洗好的菜，心里变得异常兴奋，爸爸妈妈平时在家里做家务一定也很辛苦吧！洗菜看起来很简单做起来却有那么一点难，特别是要把菜洗干净还得经过一番激烈的心理斗争，打倒可怕的“敌人”呢！
我再次看着自己洗好的菜，就仿佛看到了一桌丰盛的晚宴摆在餐桌上，我和爸爸还有妈妈围坐在餐桌旁、脸上洋溢着幸福的笑容，屋子里充满了温馨的气息。
六年级小学生作文 篇5
对盲人来说，世界那处处都有的色彩，他们无法看到，而我们却能天天欣赏美景。今天我体验了一次盲人生活。
我的“拐杖”——高嘉襄帮我系上毛巾以后，我的眼前一片漆黑，我开始有点害怕起来。“体验开始！”老师大喊。我站起来，离开了课桌，慢慢地向门口走去。“拐杖”不停地向我提醒：“左拐……右拐……向前走……哎！要撞了！……好！第一级台阶……”，我慢得像只蜗牛一样，一步一步挨到台阶前，用手扶着栏杆，慢慢往下挪着。
当时，我感到自己好像站在悬崖边上，仿佛一往前倾身子就会掉入万丈深渊。我的手凉得像冰块儿，额头却沁出了细密的汗珠。而我的'“拐杖”一点儿也不在意，我看不见她的表情，她只是一遍又一遍地提醒着我。我那颗悬着的心渐渐放了下来：毕竟是我选的人，我应该相信她。这样想着，我便根据她给我的提醒，小心翼翼地走着。
终于下完楼梯了，我们来到教学楼旁的空地上，老师阻止了我们前进的脚步。我的“拐杖”帮我把毛巾解了下来，在解下的一瞬间，我感到有些刺眼，便闭上眼睛，再慢慢睁开。在我眼前的是一轮耀眼的红日，它像一位自信的模特，散发着属于它的光辉。再看看身边的同学也都面露喜色，对重新恢复的光明感到开心。
这是我第一次了解到盲人的生活，心中暗暗感叹：盲人的生活真不容易啊！以后，我们要多多帮助盲人，给他们一些温暖。
六年级小学生作文 篇6
送走炎热的酷暑，迎来金秋的凉爽，我来了！
站在碧绿的操场上，望着高耸的教学楼，我知道，新的学期就要开始了！
因为有中国健儿在伦敦的陪伴。这酷热难奈的夏季，并未让我感到寂寞。他们在场上倾力拼搏的精神，教我学会了勇敢；他们永不言弃的理念，让我知道了什么是坚韧；他们为国争光的荣耀，使我懂得了知识的意义。
体育健儿的辉煌，孕育着我对新学期的期盼。在为他们骄傲自豪的同时。我也暗暗地为自己鼓劲：在新的`学期，我一定要更加努力，摒弃以往的浮躁，专心的听讲，静心地学习。养成“三人行必有我师”“不耻下问”的习惯。勇敢地向自己挑战！就要开学了！面对新的老师？同学和新的知识。我一定发愤图强，承启体育健儿的精神，再接再厉。端正学习态度，从我做起，为自己营造出一个良好的学习氛围。迎着初升地旭日，踏着璇旎地霞光，迈着轻盈的步伐，带着自信的笑容，张开期盼的翅膀……来吧！就让新学期开始吧！我准备好了！
六年级小学生作文 篇7
放风筝今天下午,老师带我们到月牙湖公园放风筝。一路上，我拿着我的“喜羊羊”风筝,和同学们排着整齐的队伍,向目的地进发。到了公园，老师让我们两个人一组。我和瞿张然一组。一开始，我不知道风筝线怎么扎，于是向瞿张然请教。他一步一步地教了我。我按照他的步骤做了一遍，成功了，心里乐滋滋的。
我刚要像同学们那样拉着风筝使劲跑，就看见了任老师不慌不忙地把风筝送上了天空。风筝在天空中像蝴蝶一样翩翩起舞，美极了！我照着老师的样子，先迎着风把风筝扔向空中，再跑了几步，然后又拽了拽绳子。啊！风筝飞起来啦！飞过了我的`头顶，穿过了树梢，飞上了云霄。我看见“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周围，有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各样的风筝，五彩缤纷，数不胜数。我玩得正开心的时候，老师让我们把风筝收起来，要回学校了。我恋恋不舍地把“喜羊羊”收了回来。放风筝真是太有趣了，今天真快乐！
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