足球小学作文

时间：2023-06-01 14:26:10 小学生作文我要投稿

【实用】足球小学作文汇编8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的足球小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】足球小学作文汇编8篇

足球小学作文篇1

　　“叮叮叮……”，“放学了！放学了！兄弟们，一起去踢球吧！”一个同学大声喊道。“好啊、好啊……”人群中发出阵阵响应声。

　　来到校园后的一片空地上，同学们摆开了攻击、防守等技巧。只见一位穿红衣的男孩，他双手插在后，肚子向前微挺，双脚直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的准备。而前面的黑衣男孩，双手抓膝，身子向前弯曲，眼睛一直盯着裁判手里的球，做好了冲刺准备。一旁的.观众有老的、小的、年轻的，还有出生不久、不会走路的小毛孩，他们都盯着裁判手里的球，好象自己也是一名球员。

　　“一、二、三、GO！”随着裁判一声令下，球员开始疯狂抢球，第一个拿到的是那个黑衣男孩，他以飞快的速度和耐力，终于跑到了对方的门口，射门！“啪！”他踢出的球被放在地上的书包挡住了。他叹了口气，又跑起来。这回，球被对方夺了过去，他们也不是吃素的，马上跑到红衣男孩那边，射门！“啪！”球再一次被挡。现在双方的比分都是零，这是最后一局，谁胜？谁败呢？比赛进入白热化阶段，你追我抢，双方毫不退让，最后球还是被黑衣男孩抢去了，他来到门前，先做了个假动作，骗开了守门员，然后一踢，球进了！人们欢呼起来。

　　这次比赛真是惊心动魄。

足球小学作文篇2

　　落日的余晖洒满了城市的每一个角落，放学的孩子们像一只只小鸟一样飞向自己的家中。这时，空地上来了一群孩子，他们要踢足球，他们把书包和帽子堆在空地两头当球门就行了。

　　瞧，那位守门员一头金发，在夕阳下显得格外耀眼。他双退略弯，两眼注视前方，对膝上的伤毫不在意。

　　几个球迷也来看了。坐在边上的男孩搂着小妹妹，他们似乎很紧张。他们旁边那个男孩伸长了脖子看，生怕错过了一个瞬间。那个带风雪帽的`孩子被挡住了，只好探出头来，看她多专注。还有那个抱着娃娃的女孩也很认真。她可能是最后来的吧，只得站在最后面，但是场上激烈的斗争似乎让她忘了一切。最引人瞩目的是那个大个子叔叔，他饶有兴趣地在看比赛，不知在想什么呢？

足球小学作文篇3

　　我的哥哥，个子高高的，身材非常匀称。他有一头乌黑亮丽的短发，很阳光也很帅气。短发下面有一双黑溜溜的大眼睛，显得炯炯有神。鼻子大大的，像小山峰似的。一张月牙似的嘴巴，总是滔滔不绝地讲个不停。他喜欢穿运动服，因为他特别喜欢踢足球，还常常拿冠军和亚军。

　　每次下课铃声一响，哥哥就立马收拾书本，背上书包冲向操场，去踢足球。有一次，他不小心把足球踢到了树上，他都急哭了。想尽了各种办法，最后他用长长的竹竿顶足球，费了好大的一番劲，砰一声，足球终于掉下来了，砸到了哥哥头上。哈哈……边上的'同学们都笑个不停，哥哥叫他们别笑了，但同学们还是鼓着嘴巴。虽然被足球砸到了，但哥哥还是因为失而复得的足球开心地笑了。

　　这就是我的哥哥，一个热爱足球的哥哥。

足球小学作文篇4

　　今天，我和妈妈来到省图书馆对面的维一星城参加机器人活动。我们早早地来到了活动地点，我见活动没开始，便和别人一起拼积木，拼到活动开始才结束。

　　首先我们上机器人课，认识了它的主机和马达，还有可以让我们和机器人交流的刷卡器以及操纵机器人的遥控器。还学会并搭建了一个机器人，这个机器人由积木组成，是足式机器人、轮式机器人和履带式机器人中的轮式机器人，还可以操控呢。然后，老师组织抽签进行比赛，1号球被安排在别的教室；2号球被安排在大厅；3号球被安排在原来的教室。我抽中了2号球，被安排在大厅和另一个抽中2号球的`小记者被安排在大厅的人比赛。比赛开始了，战况一下子激烈起来，不久就已经白热化了，比赛时我把球操控进我方球门，还几次误打误撞的跟妈妈纠缠住，但是以2比1失败告终。

　　虽然比赛输了，但是我喜欢自己动手做东西，感受到自己动手的乐趣。这些乐趣还能让我在这篇作文里“孔夫子的嘴—出口成章”。

足球小学作文篇5

　　今天下午第三节课，老师带我们去操场。在路上我就听到了从操场上传来的一阵阵热闹的呐喊声，这是怎么回事呢？走近一看，原来是五年级的大哥哥们在进行足球比赛呢！

　　我们坐在赛场边上，看着球员们在场上飞奔，他们已经是满头大汗了，但还是不停地追着足球在跑。不好，红队要射门了，前面只有守门员这一道屏障了，这可如何是好。就在球刚刚离开红队队员的脚下，滚向球门时，一道绿色的“闪电”冲来，把球踢出了赛场外。顿时，操场上一边响起了欢呼声，而另一边是一片叹息声。经过两三次的'传球，红队再次获得了射门的机会，可这次绿队有三名球员在前面阻挡，红队的射门轻松被挡了出来。这下红队可找到了报仇机会了，带着球直奔对方球门，绿队守门员来不及防守，球被踢进了球门。

　　之后，红绿两队又进行了多次较量，但谁都无法再进球了，看来两队是势均力敌啊。这场精彩的比赛看得我们热血沸腾，嗓子都要喊哑。我想这就是足球的魅力吧。

足球小学作文篇6

　　体育课上，我们跑完步就开始自由活动了。我和几个同学踢起了足球。

　　比赛开始了，我把球传给了鲁灵坤，鲁灵坤一接到球，就开始发威了。带球过人，假动作，一分钟不到就冲出了重重包围，冲出了半场，起脚，发力，射门。一连贯的动作在鲁灵坤的脚下展现出来，耶！球进了！不愧为我们球队的队长，不到5分钟就进了一球，对方门将开始发球。好，太好了。球又被鲁灵坤给抢到了，过人，不好，李伦勋和鲁灵坤遇上了，鲁灵坤用一个假动作，轻轻松松的把李伦勋给过了。不好，球被人给抢过去了。我要怎么办。这时，我又看见了鲁灵坤用铲球，把球给铲开了，到球门面前，起脚，射门。耶！球进了！

　　不好，对方又开始努力抢球了,一次又一次把鲁灵坤脚下的`球给抢了过来。不好对方要射门，鲁灵坤又用了铲球，一脚把球给踢走了。鲁灵坤跳起来，带球过人，对球门已行成单刀之势。耶！球进了！

　　这场足球赛，以我们的胜利而结束。

足球小学作文篇7

　　眨眼间，就到了足球夏令营的最后一天，为了纪念这段时光，教练便把这几天拍的照片一张一张放给我们看。我们在烈日下挥洒汗水，在雨中尽情奔跑，教学时认真练习，比赛中相互合作，满满的美好回忆。

　　看完了照片之后，我们开始热身，首先是颠球，经过一星期的练习，我已经可以按要求连续颠球10个以上了；然后是慢跑和关节活动；经过一小时热身，教练把我们分成两组，开始最后的友谊比赛。每队8名球员，5人上场，3人替补。因为大家的年纪相差好几岁，所以每个队都有比较薄弱的环节。我们队就商量好猛攻对方防守最差的球员（就是那些小屁孩）；那些一年级的小屁孩哪里挡得住我们高年级球员的猛攻，纷纷败下阵去，我队在场面上占据优势，但由于射术欠佳，一直没有进球，反而让对方队长强攻得分，暂时落后。可我们队一点也不慌张，我们商量好打出配合，将球推进到对方的`禁区内，然后我得球一脚爆射，球打在对方守门员的脸上弹进了球网。对方守门员负伤下场，可替补门将更不是我们的对手，在我们后续的进攻中连连失误，丢了好几个球。不过对方的进攻球员也很厉害，双方你来我往，比赛十分激烈。经过半小时的对抗，我队最终1球险胜。

　　这场友谊赛，不但让我们体验了比赛的乐趣，而且让我们之间的友谊更进一步。赛后，我们开始了毕业典礼，等教练们讲完话后，各队分别喊口号、唱队歌，在一片欢乐的气氛中开始了颁奖仪式。当这一切都圆满结束后，总教练郑重宣布，本期优胜者足球俱乐部夏令营正式圆满结束；小队员们相互告别，恋恋不舍地离开了营地。

足球小学作文篇8

　　“冲啊！晚了就赶不上啦！”“对啊，听说今天是五（２）班和五（４）班举行足球比赛，高手对阵，我喜欢！”是的，你没听错，我们东湖小学正在举行校园足球比赛。

　　上午第四节课的上课铃声一响，我们五（２）班的全体同学就迫不及待地跑到后操场，占据有利的观赛位置。操场上已经熙熙攘攘地聚集了许多人，有的同学还在打赌哪支队伍能获得胜利。球赛即将开始，两支球队整装待发，穿着黄绿色球服的是我们五（２）班的队员，一身橘色的`则是我们的队手――五（４）班。小队员们都斗志昂扬，脸上充满自信的笑容。场外的啦啦队员们也摩拳擦掌，准备着加油的口号。

　　“哔――”随着裁判的一声哨响，比赛开始了！先是我方的邓智文开球，只见足球像轻盈的小鸟一样，腾到空中，然后落到地上，我方的彭宇轩像早就准备好似的，球落脚起，“啪”地一下，球又准确地传到了王渝龙的脚下。这时五（４）班的一个队员从旁边伸过脚来，我惊呼一声，生怕球被对方抢走。说时迟那时快，只见王渝龙敏捷地一闪，把球带过来，接着用尽全力一踢――进球了！场上一片欢呼，然后又是一片哄笑，原来，球是进门了，但王渝龙却用力过猛摔了个四脚朝天，把大家都给逗笑了。

　　比赛刚开始，我班球队就进了一个球，我班队员的信心大增，我们班同学高兴得手舞足蹈，而五（４）班却在一旁皱着眉头，似乎预感到不妙。

　　好了，轮到彭宇轩发球，这一球踢得“准”哇，不偏不倚地砸在了对手守门员的脸上，只听“嘭”地一下，对方守门员被打得人仰马翻。再次发球，结果被五（４）班的球员抢了去，一番盘带、奔跑，冲过了我方球员的围堵，灵巧地把球射进了我方球门。五（４）班那边一扫刚才沮丧的神色，精神抖擞了起来。而我们班这边却是一片叹息声。

　　经过一番激烈的“战斗”，我班队员打赢了上半场。中场稍稍休息后，下半场的比赛又拉开了帷幕。由于上半场的胜利，我班的啦啦队加油声叫得更猛，我班的球员踢得也更带劲，比分一直遥遥领先。

　　最后，几乎是没有一丝悬念地，我班以２：０的成绩取得了最终的胜利！看到这个结果，后操场上沸腾了，我班同学在疯狂地跳跃，有的击掌庆祝，有的激动得大叫，还有小记者们忙着采访球员，为“小英雄”们拍照留念。

　　同学们，你们说，这是不是一场非常精彩的足球比赛呢？

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