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【实用】难忘的小学作文600字九篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的难忘的小学作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的小学作文600字 篇1
在我人生的记事本上，铭刻着许许多多的故事，印象最深的是一句名言：“胜不骄，败不馁”。这句名言的意思是说胜利了不骄傲，失败了不气馁。当我真正体会到它的深刻含义时，还是从那件事以后——
三年级的一节体育课，当体育老师刚刚宣布开始进行自由活动，我们就像久困鸟笼的小鸟，找到了自由，尽情享受快乐和阳光。
我和几个小伙伴在操场的一角围成一圈，玩“踢毽子”比赛，看看我们之中的.“毽子王”属于谁。大战开始了。一开始，我就充分利用场地的宽度和腿长的特点，明显地占了优势，以各种招术杀得他们无路可逃，节节败退。他们无法力挽狂澜，只好低头认输。第二盘也是这样，我一下子连胜两局。
第三盘开始了，我脸上明显露出了骄气，看看对手气呼呼的样子，心里别提多高兴了。我得意洋洋，不把对手放在眼里。我随意地出脚，结果被他们连追两局。打成了平手。
决胜局即将开始。这时，脑海里突然闪现了一句名言：“胜不骄，败不馁”。我对前四局进行总结了，反省了后两局失利的原因。我稳稳神，定定心，想好策略，开始了决胜局的比赛。5平，8平，10平，从开局到中盘，大家平分秋色。我咬紧牙关，一分一分地踢，动作漂亮，踺子在我脚下飞舞。看得小伙伴目瞪口呆，只好乖乖的缴械认输了。
虽然这场比赛我胜了，但我意识到，我和他们的水平其实旗鼓相当，只要稍有闪失，也会败在对方手里。同时，我更深刻体会到“胜不骄，败不馁”的含义。
游戏是这样，学习也应该是这样。“胜不骄，败不馁”给了我自信和勇气，它将伴随我走过今后的人生路。
难忘的小学作文600字 篇2
人嘛，是一种极为奇怪的动物。拥有时不懂得珍惜，等到失去或分别时才觉得美好。我最难忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小学生活中的最后一个六一。因为过完这个六一。我们就都要为了前程，各奔东西。
在最后不到一个月的时光里。我既开心而又难过的迎来了六一。因为六一不仅是我们最爱的节日。也是我们即将分别的预兆。
六一那天，我们明知道老师不让带手机。可是我们一大部分同学还是约好了将手机带来了学校。夏老师和张老师看见了，也没有像以往一样没收我们的手机。反而慈眉善目的和我们一起拍照。我自认为拍照没有什么值得的意义。便不理睬他们。独自坐在座位上玩王者荣耀。
正当我玩得热火朝天时，张老师做到了我的旁边。侧过身子去看小说。那时我正在他的背后。我用余光瞥了瞥张老师那宽大的后背。情不自禁的退出了游戏，打开了相机。
当张老师那宽大的后背出现在我的.手机屏幕上时，我灵光一闪。便调皮的比了一个剪子手在张老师的后背上。就这样张老师本来威武的宽大后背再搭配上他那下俯的头。应该是十分威严而神圣的。可是我那伤画风的剪子手一出来。这张照片瞬间变得萌萌的，可爱极了。
后来我还将这张照片分享到了QQ空间动态。许多人都给我点了赞。可是我把这张照片传到QQ空间并不是想获取更多的赞。而是想把这张照片放存到空间相册。这样就算我换手机了，这张照片我还是能够在QQ空间里面找回来。
在这最后的一个的六一里。我拍了一张最特别的照片，也留下了最难忘的记忆。希望若干年后，看到这张照片。我还会想起往日的导师与挚友……
难忘的小学作文600字 篇3
人生经历的事情很多很多，有喜有悲，有笑有泪，人生真可谓是多姿多彩。当然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我记忆犹新。
“哈哈，好不容易省够20块钱，我可以去买书喽。”我拿着钱在父母面前炫耀着。我知道这些钱对他们来说是不值一提的。但对我而言，这里可以买到两本我期待已久的少年读物了。
我拿着钱，在路上兴高采烈的走着，突然在我的脑子里出现了许多五颜六色的图书。这使我加快了去书店的步伐。不到几分钟，我便高高兴兴的走入了书店。
书店里的人还真不少，不过我还是挤了进去。我选了两本《冒险小虎队》然后来到付款区，付了款就飞奔回家，开着了风扇，躺在床上津津有味的阅读起来。我看着书，一会儿激动，一会儿惊怕。仿佛我也加入了小虎队，成了其中一员。看着看着我不知不觉的.睡着了。不一阵子，我进入了梦乡。接着我来到一个阴森森的树林，一个小东西从树上跳下来，还不停在我脸上挠。这时吓得我不得不从梦乡中逃出来。只见我那年幼的弟弟把我的脸当成本子不停地画。我一下子从床上跳下来，跑到洗手间那镜子照了照。谁知我那张脸成了个猫样。我打湿毛巾在脸上来回搓了好久，但只搓去了一部分，还剩几根比较粗的我怎么也搓不去。我只好让他赖在我脸上几天了。
下午，我只好低着头走出来饭厅吃饭。爸爸妈妈看了说：“奇怪了，平时一出来就吵个不停，今天怎么了，是不是不舒服啊。”我抬起头跟爸爸妈妈说起了今天的事，他们听了笑得合不上嘴。弟弟看了不知怎么回事但也跟着笑。看着他们笑我自己都情不自禁的笑了。
每当我不开心的时候都会想起这件事，因为这件事可以令我恢复原来那快乐的心情。
难忘的小学作文600字 篇4
这学期事务性工作太多，很少能深入到班级进行听课。今天又有好几名老师外出学习，停课很多，我还在为好不容易休息一节课到底去不去听课进行纠结时，同办公室的两名老师都已经做好了听课的准备。于是，我也拿起了听课的凳子，来到了四年二班。这简直就是我今天所做的最正确的决定。新课伊始，李晶老师就创设了一个情境：请今天过生日的小寿星到前面来领取生日礼物，并用自己的'语言介绍礼物，让全班同学猜一猜。从而导出了本节的习作主题：要抓住事物的特点，要用自己的语言讲述清楚事物的特性。然后老师拿出一枚胖大海向大家介绍其用途，接着给每个小组发了一枚胖大海，让学生进行观察，观察时教师指导可以说形状，颜色，味道等。当孩子们说到胖大海表面凸凹不平时教师相机指导，像什么？顿时孩子们纷纷发言，有的说像老人脸上的皱纹，有的说像核桃的表面等等。老师的知道恰到好处，让孩子们能把事物不但介绍得详细，而且很生动。观察了胖大海的外表，李老师拿出剪刀剪开又让孩子们观察其内部。孩子们有了对比，用词也更加准确。为了帮助孩子们写好文章，李老师预先烧好了热水，注在了装有胖大海的烧杯里，让孩子一边观察，一边练习说胖大海的变化过程，同时给予提示，用上开始…不一会…慢慢地…最后…说一段完整的
话。孩子们有了亲身体验，都能够有话可说，这样习作就不再是简单乏味的事情了。
整节课，李老师调动了孩子的多种感官，通过猜、摸、看、泡、尝等方式多角度观察胖大海，孩子在轻松愉悦的氛围中把一件看似麻烦的事情变得简单化。其实，习作并不难，关键是要从孩子感兴趣的话题入手，关键是教师在进行指导的时候要详细，要有目标。这节课，我受益匪浅。
难忘的小学作文600字 篇5
小学生活多么难忘，时间过得真快。一眨眼，我将要结束我的小学生活，到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱，在这六年间，我经历过许多难忘的镜头，其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。
也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧，老师这节课的准备工作准备得十分充分，还专门带我们带电教室去上课。来到电教室，同学们都被电教室的设备吸引住了，而我却全神贯注地望着屏幕上放映的课文的内容。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的'日子为什么一去不复返呢？”这段话真是意味深长啊！作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较，突出了时间一去不复返而时间万物却有再来的时候，表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。我的心情也受其影响，随之触动。是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。我不仅没有好好地珍惜时间，还经常抱怨课堂40分钟太长了，总是期待课间10分钟的到来，等待着课间10分钟与同学打闹的情形……相比之下，我显得多么幼稚与无知啊！
老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时，那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起，对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。这堂课主要围绕了时间来去匆匆，应当珍惜时间这个道理来引导我们。而引诱我的却是那稳重作者亲身体会日子来去匆匆的感受和同学门对于日子逃去如飞的感慨。时间是公平的，她给人们每天都是24小时，她你因人类勤劳而加快步伐，也不因人类懒惰而放慢脚步！
正是那堂课使我加深对自己的认识，是那堂课使我珍惜时光，正是那堂课使我有了人生目标……那节课我受益匪浅。在我今后的人生长路里，那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为！
难忘的小学作文600字 篇6
今天上午第一节课我们班是语文课，谢老师安排我们表演课本剧《陶罐和铁罐》。
谢老师说：“每组选派二位代表上台表演吧，看那组表演得最好。”“好！”谢老师刚说完，各组的组长马上召集本组同学选兵拣将。全教室都哄了起来，有自荐的，有他荐的，有投票选举的，还有抓阄的。其热情似乎不亚于国家奥运会代表团成员的选拔。每个小组都想派出奇兵良将夺取这场表演赛的第一名。
不一会，各组的上台表演名单亮相了。第一组是马倩倩和叶文学，第二组是杨诗和陈盈盈，第三组是王科和黄卓龙，第四组是陈朗和蔡福森，第五组是是吴田田和陈进荣。老师先让第五组的代表表演。对课文背得滚瓜烂熟的吴田田和陈进荣表演起来却有点笨手笨脚，逗得大家阵阵发笑。第二个出场的是陈朗和蔡福森，平时全班公认有演员天才的他俩，表演起来却有点情不对题。第三个出场的是王科和黄卓龙，以对题的表情和熟练语言博得大家的好评。第四个出场的是杨诗和陈盈盈，平时并不怎么起眼的他俩，以默契的配合、娴熟的语言、刚到好处的表情获得大家的阵阵喊采。最后出场的是马倩倩和叶文学。平时大胆开朗的马倩倩演陶罐，平时胆小内向的叶文学演铁罐，真有点和剧中陶罐和铁罐气质相符。表演开始了，马倩倩果然表演得十分威风、神气和高傲，真似骄傲的`陶罐，叶文学却演得十分懦弱，不象铁罐那样争强好胜。
表演完了，谢老师和我们评排各组的名次。结果是第二组第一名，第一组和第三组第二名，第四组和第五组第三名。又评选出最出色的小演员，她就是女生马倩倩。谢老师又叫马倩倩和她表演一次。这一次，她们俩表演得更精彩更引人发笑。马倩倩真象一个老练的演员。
“呤——”她们俩刚表演完，下课的铃声响了。哎，这节课怎么这么短啊？它太迷人了，真是我难忘的一节课。
难忘的小学作文600字 篇7
记得著名作家巍巍曾经写过一篇文章，叫作《谁是最可爱的人》，那就是军人。很久以来，军人在我心中一直有着神圣的地位，我早想亲身体验一下军营生活了。正巧，五年级要举行一次为期一周的军训，这使我又兴奋又激动。
艰难的立正
穿上威严的迷彩服，就迫不及待要去翻山越岭，甚至想沿着红军走过的路再去走一遍。可教官一说训练项目，我们就傻眼了——立正？真是浪费时间，立正也用学吗？不就是站着吗？我心里暗想。可教官对我们的要求却让我们打消了这个念头。教官说：“立正，要挺胸，抬头，两眼正视前方，嘴巴紧闭，中指还要紧贴裤缝线……”妈呀，真是要叫我们“呆若木鸡”呀，一动也不能动。
“嘟……”哨声响起，我们都一丝不苟地笔挺站着。但烈日却拼命让我们如坐针毡。迷彩服被烤的滚烫，周围一丝风也没有，汗水顺着我的脸颊慢慢往下流，背上全湿了，迷彩服贴得紧紧的，就像无数只小虫子在爬。我脖子挺得直发酸，两条腿也酸溜溜的，但一动也不敢动，就怕教官那双无情的大手打下来啊。终于忍了过去，这才知道，军人也不是好当的，连立正的要求也这么苛刻。
有趣的紧急集合
晚上，我睡得正香，忽然一阵嘹亮的号声把我从睡梦中惊醒，原来是夜间紧急集合。
我手忙脚乱地“收集”衣服，“呀，我的袜子呢？”有人首先叫了起来。紧接着，“我的裤子呢？”“我的帽子呢？”喊声此起彼伏。我好不容易从床底下找出袜子，冲了出去，发现大家都是“各有千秋”，有的扣子没扣好，有的'皮带没拉紧，有的鞋带没系好……真是有趣。
一周的军事生活很快便结束了，时间虽短，但这特殊的经历又在我成长的画纸上添上了难忘的一笔。
难忘的小学作文600字 篇8
小学的生活，是难忘的，即将毕业，眼前不禁浮现出一些画面，一起上课；一起玩耍，一起在运动会上拼搏、呐喊……
还记得六年级上学期，我们六年级组织了一次非常值得纪念、有意义的活动——汉字听写大赛！！！（虽然我只是一位观众）在主持人轻松的歌曲中第一组的四位昂首挺胸的、自信满满的走上台。
啊，第一组全部通过，我不禁松了口气，我们作为观众，也在底下认真的书写着，第二个，第三个，随着一个个安全通过，我们的心情渐渐放松了下来。
不过，我们高兴得太早，瞧，我们班的×××率先离开离队伍。“唉”，我们班瞬间想得到命令一样，不约而同的叹了口气。底下开始的.窃窃私语（当然，是观众）“哎，这个字你会吗？”“应该这样写”……随着我们班离开的越来越多，我们的心渐渐的提到了嗓子眼那里。“这个字我都会写，他居然不会！”
“你‘遨游’的‘遨’，最后一笔写成了‘捺’。”我们班又有了一个离开了。神啊，救救剩下的八个人吧。但是，我的呼喊大神貌似一点也没有听到，第一轮，我们班就下去了好几个可想而知，后面的路好坎坷。“下一个词，‘日寇’”！这个词，不会再出错了吧！哪知当第一个选手自信的举起牌子时，评委宣布“错了”下面一片哗然。不料，这凉水泼的倒是正确的——人家评委的答复是，“口”的第二笔才是横折，“日”的第二笔应该是横折钩。唉，好惨。这真是“只因一个钩，下去一大片”啊。
到了决赛，我们班只剩了一根“独苗”了。但是，尽管有四十二个人为他加油但还是刷了下来。伴随着最后一个词，汉字听写大赛结束了。
虽然我只是观看者，但我却从这次比赛中知道了汉字的重要性，要书写方方正正中国字，堂堂正正中国人！这个画面会让我终身难忘。
难忘的小学作文600字 篇9
童年里最难忘的就是在小学期间与同学们相处的日子了.在小学里,我认识了许许多多的好朋友,他们关心我,爱护我,对我甭提有多好了.我真不知道这份恩情我何时才能还清.
记得我刚入学时,学校里的一切都使我感到陌生.可过了没多久,我熟悉了这里的一切,下课,我和同学们一起跳绳,一起捉迷藏,玩游戏,互相学习,同学之间你帮帮我呀,我帮帮你的......一转眼,我们都长大了,可我们之间的友谊也更牢了.
三年级时,我的学习一时跟不上了,考试总是90分左右,同学们见我这样就决定给我"补课".他们利用下课的那短短的几分钟休息时间纷纷为我讲解,渐渐地,我的成绩爬上去了,90分的卷子似乎被我们的友谊吓倒了,再也不敢来找我了.那次期末我还考了个高分呢~!同学们见我考了高分,个个为我高兴.
有一次,我掉了20元钱,急得看热锅上的蚂蚁,到处乱转.同学们看我这样就上来问我,我告诉了他们,于是他们也一起帮我找,我们似乎翻遍了整个教室,可还是没有找到.过了一会我找到了,原来那20元钱夹在我的《儿童漫画》里,这时,同学们互相望了望,说:"他这样逗我们,我们要不要‘惩罚惩罚’他呀?""要!"他们异口同声地回答.我听了,连忙‘求饶’.
我就像是一张白色的纸,生活过得平平淡淡.可是我亲爱的`同学们在我这张没有颜色纸上涂上了各种艳丽的颜色,使我变得比原来更加美丽,也使我的生活变得多姿多彩.
啊!小学的生活丰富多彩,小学的生活快快乐乐,我永远也不会忘记我的小学!~
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