小学生作文

乐趣的小学作文

时间:2023-06-02 13:16:06 小学生作文 我要投稿

【推荐】乐趣的小学作文汇总8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的乐趣的小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】乐趣的小学作文汇总8篇

乐趣的小学作文 篇1

  我很喜欢爬山,北京周围的很多山都留下了我的足迹。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年级的寒假,我们全家来到了云南丽江,那里有我仰慕已久的玉龙雪山。

  一大早,我们带上了羽绒服、登山靴和用来补充体力的巧克力,还特地买了氧气罐,直奔玉龙雪山。

  坐在前往雪山的缆车上,脚下几十米就是皑皑白雪和苍翠的杉树,仿佛在空中漫步。我们来到了海拔4506米的一个平台,准备向最后174米高的栈道“发起进攻”。

  开始,我信心十足,在栈道上飞快地奔跑,想:“爬雪山简直就是小菜一碟!‘高原反应’有什么大不了的?”可是跑了几步,我突然觉得头“嗡”的一声,一阵眩晕传来,腿不由自主停了下来,身体也向后倒;我连忙伸手握住栏杆,才没有从栈道上滚下来。我终于体会到缺氧的厉害。

  我吃了块巧克力定定神,吸了几口氧,继续开始爬山。“这次可不能轻敌了,”我想,“不能快,中间多休息,就一定行!”。我放慢速度,几步一停,果然好多了,我又有了信心,更努力地向上爬。

  随着高度的上升,反应还是越来越重,我的腿像灌了铅,嗓子像被什么东西堵住了,头也越来越晕,甚至有了犯困的感觉。。正当我快要崩溃时,一个下山的游客鼓励我们:“加油,快到山顶了!”我感觉到一股暖流充满了我的`身体,手脚并用,加快速度向上冲刺。近了,更近了,胜利就在眼前。

  终于到顶了!看着那块写着“4680”的大石头,我无比自豪!上面是白色的主峰,两边是铺着白雪的险峻山崖,下面是白色的雪坡,上下左右一片白色,仿佛置身于一片白色的世界。

  我享受到了超越极限,征服雪山的乐趣。

乐趣的小学作文 篇2

  我很喜欢起自行车!因为它既可以锻炼身体,也可以使心情放松!所以我爱骑自行车。

  记得,我是在第七中学学骑自行车的,一开始,我心里可害怕了!我想:自行车好学吗?是不是一学就会?会不会摔个四脚朝天呢?就这样,我带着一些恐惧的心理学了起来!爸爸说:"你的身子要稳一些!不要乱动,我在后面扶着车尾,你来骑,试一试!来吧!就这样,我开始骑了!骑了一会儿,我并没有摔,于是爸爸就夸了我一两句:"你骑的还不错呢!但还得继续努力!再来!"可是,这边爸爸的话音还没落,我就摔了一个大跟头,哎呦!真疼呀!此时此刻我的心情是:"我在也不学什么破自行车了,瞧!把我摔成什么样了!这简直就是害人的'玩意嘛!"这时,爸爸看出了我的心思,并鼓励我说:"做人要知难而进!哪能知难而退呢?"是呀!哪能知难而退?我决定再试一次,这次,爸爸扶着我的身子和腰!这样!我心里就有点安全感了!不知不觉中,爸爸把手松开了,我自己骑了好几圈!然后我对爸爸说:"我学会了!"可是却每人理我!我刹车,扭头一看!原来爸爸并没有扶着我!我学会骑自行车喽!太好了!我终于学会了!这件事后,让我明白了一个道理:不经历风雨是不会见彩虹的!

  快乐无处不在,在生活中,在学习中!到处都是!我的快乐就是骑自行车!这就是我的快乐!

乐趣的小学作文 篇3

  书,就像是可以让我们增长知识的阅读宝典。当我在阅读一本书时,常常不受控制的一头栽进了书中的世界,像是成为书中的人物似的,跟着书中剧情的发展一起笑、一起哭......。虽然在把一本书看完后,都会有种悲伤的感觉,因为看不到了主角结局后的故事发展。所以我常常在睡觉前或上课中不禁的神游到书中的世界自己把故事内容改编重一个新的故事。但我常常想到一半就不在想了,有时是被老师吓到,有时是情节卡住不想再想了,不过后者的机率最大就是了。

  经过阅读可以让我们增进知识,也使我的阅读能力和对文章的理解能力变好。但也要读对书不然的话就算读了书那也只是徒劳无功,对自己根本没有任何帮助。阅读可以让我急躁的`心安静下来,也会让我觉得这个世界好像静止了一样,只剩下我和手中的书在自己形成的小天地里运作着。有时看得太入迷了,一抬头就发现教室里早就没人了,只剩下我独留在这里。

  阅读着一本书也可以使我们的心胸开阔,作者透过用文章描写的方式,把一个又一个的故事让我知道了世界上的每一种人都有着自己的生活方式,靠着自己双手努力打造出自己的一片天。

  每位作者都希望读者能用心的阅读能用心的阅读自己所创作一本书,而不是随便翻一翻而已。如果能够去了解那本书所要表达的事情,我相信每一个人都会迷上看书时的乐趣。

乐趣的小学作文 篇4

  趣无处不在,有时,就在一瞬间,有的而是永远。总之,有乐趣生活才会多彩一些。

  我的乐趣就是从大自然当中体会到的。

  在夏天的傍晚,我总是和朋友一起找知了的幼虫知了猴。

  它们有的出来得早,有的出来得晚些,只能挖洞去找。

  每天傍晚差不多六七点钟,正是它们出来的时侯,我们的动作一定要快,否则就会被院里的老太太们捡走炸吃了或是喂猫。我们为了保住它们那脆弱的生命,一定要赶在老太太们开工之前把幼虫们都抢到手。那情景十分紧张不过,也是十分有趣!

  我们打着手电,在每棵树根处摸索着,寻找着。出来早的猴就爬在树上,出来晚的则在土地和草丛中,所以每走一步都有可能踩到它们。我俩一人看树干一人观察地面,小心翼翼地穿梭在树枝之间。我们家属院的土地面积大,要找的'地方很多,天热蚊也多,尽管身上擦了防蚊药,可每次钻出小树林时,胳膊,腿上到处都是大包,那是大花蚊子的杰作,被它叮上一口那是极痒极痒的。不过,为了让这院儿所有的知了都可以在树上唱歌,我们就明知山有虎,偏向虎山行,冒着蚊虫的叮咬,忍受着难言的奇痒,继续钻行于树林柳条中。几个小时后,我们几乎把每个角落都找遍了,身上那无情的大包又多出了许多。这种抓耳挠心的感受令人难以言表,可看着自己手里捧着的知了猴,又瞥见老太太们一无所获,心里自然说不出来的欢喜。低头凝视猴们披着满身泥土在手上爬来爬去,锋利的小爪子抓得我不禁叫起来,尽管是虫也觉如此可爱。

  我和朋友计划把知了猴们平均分配,准备拿回家让它们安全出壳,然后放生,还给它们自由。这时,家家已是灯火通明,正是它们脱壳变身的时候了。进了家,灯一关,把知了猴放在纱窗上,满有兴致地瞧着它们东爬西走,它们正在选择舒适的地方。不多时,猴们已各自找好了合适的位置,趴在那里一动不动,准备脱壳。仔细看它们脊背,表皮渐渐地裂开一条细细嫩绿的缝隙,慢慢地,裂缝越裂越大,嫩绿色的后背露了出来。半个多小时过去了,后背已完全出来,又过了许久,头部也顺利出壳,最后,屁屁一下子从壳中撅翘而出,蜕变成功!刚刚出生的身体是那样的柔弱,翅膀缩成一团,这是它们最脆弱的时候。逐渐它们会由绿变黑,直到打开翅膀飞翔新生的过程是如此的漫长艰辛,我守候了知了变化的全过程,一个小时,两个小时整整一个晚上,甚至忘记了睡觉。

  第二天一大早,约好了朋友去放生,晚了,它们会饿的。我们迎着曙光,揣着各自的知了,想象着它们在高高的树枝上鸣叫,在蓝蓝的天空飞翔,内心无比舒畅,仿佛刚刚成就了一件大事。我们张开双手,目送它们一只只起飞,远去。回到家,无意瞥见窗上昨晚披着泥土的壳,心里不禁地怀念起来。

  忽地听到远处清脆的歌唱,不觉想到,那就是与我共度一夜的知了吧,从我手中放飞的吧。

乐趣的小学作文 篇5

  我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。

  古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。

  我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的`说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

  我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

  读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。

  我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。

  所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”

乐趣的小学作文 篇6

  台州市图书馆位于市政府的西北角、市民广场东南面。这里是我周末和寒暑假里常去的地方。

  我从北门走进图书馆,里面那么安静而有神圣,最吸引我的是少儿阅览室。

  在少儿阅览室里,小读者们都安安静静地看书,偶尔听到低低的笑声。我也加入了他们阅读的队伍,写了一本《明朝那些事儿》,专心致志地看了起来。书的墨香味真的令人陶醉,我沉浸在书的'海洋里……看着、看着,忘记了时间。妈妈走过来,轻轻的对我说:“图图,你看了两三个小时了,先休息一下!”我若无其事,无动于衷。妈妈担心我的眼睛(已近视了),多次催我休息,我还是我行我素。直到她把我手中的书拿开,我皱了皱眉头,不高兴地夺回妈妈手中的书,嘟囔着:“干什么呀,我还没看呢!”我又津津有味地看了起来。妈妈摇摇头,真拿我没办法!我就这样看了一本又一本,一套又一套,到目前为止,不知道看了几百本呢!

  我在图书馆里找书、换书的闲暇时间里,看到几位管理图书的工作人员总是忙个不停……推着手推车,把那些零乱的书都一本一本放回原处。他们身后有一车又一车的书,就好像永远也放不完的书,他们也从来不说我们什么,依然勤勤恳恳、默默无闻的为我们读者服务。是呀,爱读书的我们应该是明理的人,应该把自己看过的书及时放回原处,为他们减轻些工作量。我们假期里来当图书管理小义工、做个文明的读子!

  书深深地吸引了我,那我平时那颗浮躁的心静下来!图书馆不仅仅是读者精神充电站,也是一座城市文明、文化的标志。

乐趣的小学作文 篇7

  说起读书心得,一时语塞,猛然想来,脑袋里也没什么书目,但却能清晰地感受到内心的愉悦,甚至一种期待启用我那尘封已久的纸笔的感觉。

  读书的乐趣对于我来说就是想看些什么,以充实我的课余时光。很喜欢《瓦尔登湖》这本书,喜欢梭罗的生活方式和认识自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有时候自己实在无力与周遭斡旋或是困顿浮躁起来,想想他写豆田就只描写豆田,写湖就只描写湖,写村子也只描写村子,他主张简朴的生活,却并不因简朴的生活而生活,如此心静,如此心境,令人感慨,令人佩服!

  读书还有一个乐趣,就是会发现原来不止你一个人这么想,不止你一个人失望或欣喜,它可以使自己保持某种真实的自信和谦虚,让你感觉你所经历的当下并不特别,有人已经经历过类似的'事情,并且当你遇到困难时,这种感知存在于意识里的敏感,会时刻提醒着你,你愿意多为眼前的困难留些耐心,留些思考,即使你在当时不管怎样都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。

乐趣的小学作文 篇8

  我们家养了一只荷兰猪,它长得很像只没尾巴的小老鼠,属性却是猪。它身披黑、白、灰相互交错的皮毛,时常猛一抬起头,洋洋得意,显示自己很高贵的样子。他有一个坏习惯,老爱躲躲藏藏,溜得又快,所以我给它取名叫“溜溜”。他给我带来了许多乐趣,我喜欢它。

  看着“溜溜”这副可爱的样子,我时常忍不住哈哈大笑,不过说起它的生活习性就更可爱了。每天清晨,我就抱“溜溜”到附近的草丛里,给它喂食。你瞧它那自私的'样儿,先是用前肢把身边的青草使劲扯到自己面前,再像卷叶虫一样用身子把青草卷起来,自己就躺在里面,细细的品尝着早餐。它躲在草堆里,晃眼看去还真难找到它呢!“溜溜”吃饱后,便走出草丛,趴在草地上美美的睡上一觉。你看它无忧无虑的样子,好像什么事都与它无关,只要有食物,就足够了。

  “溜溜”睡觉的时候可有趣了。天气热时,它就像小狗一样,身子躺下,把四肢放在侧面;天气冷时,就如刺猬似的,蜷成一团。睡醒了,用力伸个懒腰,便精神抖擞的玩起来。“溜溜”老是趁我不注意的时候,像离铉的箭一样,躲进沙发缝里,让我找不到它。最让人伤脑筋的是它躲在里面不出来,我急了,只好拿些它爱吃的蔬菜把它引出来。这个贪吃鬼,真是调皮又可爱。

  我的小“溜溜”,你调皮可爱,惹人喜爱,你把我的生活点缀得充满情趣。我喜欢你,荷兰猪“溜溜”。

【乐趣的小学作文】相关文章:

乐趣的小学作文05-26

小学作文读书的乐趣02-20

读书的乐趣小学作文10-25

写作的乐趣小学作文11-03

精选乐趣的小学作文六篇04-05

【精选】乐趣的小学作文五篇04-10

精选乐趣的小学作文4篇03-19

精选乐趣的小学作文3篇03-22

乐趣的小学作文4篇02-24

精选乐趣的小学作文四篇02-23