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【精华】美丽小学作文600字六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的美丽小学作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽小学作文600字 篇1
有的人喜欢百花盛开的夏天；有的人喜欢果实累累的秋天；有的人热喜欢雪花飞舞的冬天；而我最喜欢充满希望的春天。（排比）
听！春姑娘“呼呼—”的吹过，为大地披上了一件绿色的外衣。小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，弹出了小脑袋。柳树姑娘起床了，伸展开嫩绿的纸条，像少女的秀发在随风飘摆。大雁从南方飞回来“嘎嘎—”的.叫着，好像在告诉我们“春天来了！春天来了！”小鸟也“叽叽喳喳—”的飞过来和我们打招呼。（全段运用了拟人，非常好）
忽然，只听见“唰—”的一声，闪电划过天际，雷公也“轰隆隆—轰隆隆—”的作响，雨点“啪嗒—啪嗒—”打在窗户上，不一会儿，大雨“哗啦啦—哗啦啦—”下了起来，好像是在弹奏一曲春天的交响曲。（拟人）
草地上的花开了，有红色的，黄色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飞来采蜜，蝴蝶也拍打着翅膀飞过来，它们好像在围着花儿跳舞。（拟人）一群鸭子“嘎嘎—”的叫着，一转眼功夫却又“噗通—噗通—”跳下水给自己好好的泡个澡。（拟人）
在这样好的天气里，小朋友们也闲不住了，他们来到了操场上，有的在放风筝，有的在滑旱冰；还有的在玩木头人的游戏。“哈哈—哈哈—”广场上遍布了欢声校语。
春天给我们带来了温暖和希望，我爱这美丽的春天。
教师评语：本文短小精悍，开篇运用排比句，引人入胜。中间部分不仅运用了大量的拟人句，而且还恰如其分的运用了象声词，让我们眼前出现了一幅带有声音的美丽春之图。
写景作文应按照一定的顺序进行描写。本文的顺序稍显混乱。加油！你会做得更好！
美丽小学作文600字 篇2
时间是水，回忆是茶，于是这水便将这茶越冲越淡，当这杯茶已经淡到无味时，又将沏上新的，长此反复······
期待就像种植树木花草，在春天种下种子，听说它会长成参天大树，于是便日复一日的浇水，施肥，在雷阵雨天为它遮雨，在沙尘暴天为它挡风，可惜种子开出的嫩芽在秋天到来之前就枯萎了，伤心之余重新从口袋里拿出一颗种子，将它从土里掘出在埋下新的，所有的失望沮丧就成为了回忆。
回忆被时光冲淡，所以才会有新的'期待······
生命很美，美在可以目睹世间万物，美在可以倾听圆韵悦耳的声音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睁开眼睛之前先要诞生在世上，但在侧耳学会倾听之前要先学会感受美，在嗅到花香之前要先懂得气味是什么。
所以便有了期待，期待自己诞生于世界，嬉戏于伙伴，舞蹈于蝴蝶，侧耳于泉水，轻嗅于茉莉。
期待真挚的友谊，真切的亲情，真实的感情。
期待失败后成功，悲伤后快乐，失去时拥有。
期待无言时默契，落寞时鼓励，不语时关怀。
期待就像透过车窗看风景，即使这一带风景一般，满怀期待的在下一站看向窗外，或蔚蓝的海洋，或高耸的山脉，就显现在眼前。
看，绝世的景色不就在那里吗？
于是这段景色也将成为一段回忆，在脑海里住上一段时间，便随着岁月只剩下零碎的几个片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼帘。
因为回忆会淡然，所以期待才美好。
时光总无言，岁月常喧嚣。
期待，美丽生命的标杆。
美丽小学作文600字 篇3
今天，我们的老师带我们去感受秋天的美景，我听了以后兴奋不已，因为平时爸妈太忙了，我都没有机会走进大自然。我们出发了，一路上同学们讲了许多好玩的笑话，我们在笑声中不知不觉来到了宋江河畔。
首先，映入眼帘的是一排排整齐的柳树，好像一位位少女在欢迎我们的到来。秋风一吹，把柳树姑娘黄中带绿的长辫子都吹了起来。树下有一片片早已枯黄的小草。继续向前走，我看到了一片冬青，这种植物不畏严寒不管是春夏秋冬它总是那么的翠绿。走到前面的路口，我看见铺着许多方格地砖的小路，小路的旁边有一排排列整齐的鹅卵石。我轻轻的踩在上面，嗯，舒服极了！好像有人给我的脚底按摩一样。是不是小石子看我那么累，想给我按摩呢？
再往前走，我看到了一大片草地，草地上有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱，那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点，看上去非常可爱。奇怪的是：为什么小狗一看见我们就“汪汪”叫呢？哦，我知道了，小狗看到我们来了，很喜欢我们。就为我们唱起了美妙的歌曲。我们又来到了一棵杨树旁边，抬头看到一只啄木鸟正在为大杨树治病。一只美丽的喜鹊，也正在“喳喳”地叫着，好像用它独有的语言，来赞美这深秋的美景。
我们终于来到了我盼望已久的.宋江河边，看着那波光粼粼的水面，感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花，有黄的、白的、紫色的，那一朵朵的鲜花争奇斗艳，秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。
我们来到了一座山脚下，于是开始爬山了。一个台阶，两个台阶……我们一步一个脚印地慢慢往上爬。终于爬到了山顶，那里有一个小亭子，亭柱上刻有龙的图案，这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、豪华了。
在不知不觉中，我们该回学校了。一路上欢声笑语的还在谈论这深秋的景色。我感觉这次秋游真是太开心了！
美丽小学作文600字 篇4
我们美丽的校园就在火焰山脚下，这里常年洋溢着同学们欢乐的笑声。
春天来了，绿化带里的小草弟弟探出了头，仰望着天边形态各异的白云和“发烧”的太阳公公，好像在说：“校园真美好啊，我要快快长大，看到更有趣的事情！”春风吹过，柳树姐姐的头发上又多了一些绿色的发卡，长出的新叶嫩嫩的，绿绿的，摸起来很舒服。蚂蚁兄弟也争先恐后地出了洞，来看这多姿多彩的'校园。下课了，同学们跑出教室，尽情奔跑玩耍。欢乐的笑声撒满了校园的每一个角落。
夏天，树木更加茂盛了。笔直的白杨树上，手掌般大的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，形成了一片茂密的浓荫，为我们带来了凉爽的夏风。花圃里开放着许多争奇斗艳的花朵，如月季、玫瑰、雏菊……还有许多不知名的花儿都竟相开放，发出阵阵清香。它们颜色各异，有红的、黄的、蓝的、粉的，争着要让大树哥哥说谁最美。同学们站在校门口就可以看到五彩斑斓的校园。
秋天树上的叶子纷纷扬扬地落下来，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上就像铺上了一层地毯。栏杆上的爬山虎，叶子由绿变黄变红，但它的茎却一个劲的往上爬，形成了一个多姿多彩的校园。
冬天，下雪了，矗立的教学楼披上了洁白的素装。脱掉了叶子的柳树沾满了晶莹的雪花。操场草坪都披上了银白的大衣。同学们有时间就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着，跳跃着，整个校园一片洁白，冬天的校园多么纯洁呀！
这就是我们四季美丽的校园，我要在这里度过许多美好的时光。它既是我们学习的海洋，也是我们娱乐的天地。
美丽小学作文600字 篇5
在别人眼中，有的人喜欢太阳，有的人喜欢翠绿的小草，也有的人喜欢高大的大象，而我却什么也不喜欢，直到有一天当我知道了什么是月亮，在幼小的心里才有了喜欢的东西。
当我第二次来洮南时，一些人看见我就说，看呐，傻子。这是因为我第一次来洮南时，曾傻傻地问过人家：“啥是月亮”，才有了傻子的称呼。
直到现在还有人管我叫傻子，虽然我啥话都不说，可傻子这两个字就像一把利剑，刺痛了我的心，每次我的心疼的时候，我就想上去揍一顿那些骂我是傻子的人，可我又不敢。我不敢打人，但我敢恨月亮，要不是月亮，他们也不会骂我傻。有时候，我甚至想变成一位仙人，拿着一把剑，把月亮砍成几千万段，那样才觉得解恨。
傻子，傻子，这个称呼就像一个影子，总跟着我，我无论走到哪儿，它都一直跟着我。我想逃脱这个阴影，可是我后来发现，一个人遇到一件事，如果那个人越想逃脱这个事，却越逃脱不了，就像你越想忘掉一件事，你越忘不掉，除非你不想了，你也忘掉了。
我越忘不掉，我就越是恨月亮。
有一天，我抬头看月亮，我发现月亮那么美，那么亮，就有些纠结了，月亮好像不知道有人恨它，就像它不知道有人爱它一样。是啊！真正可恨的不应该是月亮，而是那些狗眼看人低的人。这样想着想着，我就对那轮挂在空中的月亮产生了一丝愧意，同时，我还渐渐地想明白一件事：我觉得我应该向月亮学习，不管别人恨它还是爱它，它都只是当它的'月亮！多好啊！
从那天开始，我真的不在乎别人再骂我是傻子了！从那天开始，再有人骂我是傻子的时候，我就冲他们傻笑，我发现越是笑，他们的嘴张得越大，哈哈，原来他们才是真正的傻子。
美丽小学作文600字 篇6
我的学校是市一小，坐落在廉江市中心。我爱我的学校！
走到大门前，就可以看见大门墙上刻着几个端正的大字：廉江市第一小学。
走进大门后，第一眼看见的就是升旗台，五星红旗高高飘扬在空中，升旗台周围围满了鲜花。有紫红色的杜鹃花，有黄菊花、红菊花。一阵微风吹过，校园顿时幽香阵阵。凑近鼻子闻了又闻，清香扑鼻，还引来了许多蜜蜂和蝴蝶，简直让人如临仙境。
绕过升旗台，就来到了操场。操场是椭圆形的，可以容下20xx多人。她为同学们做出了巨大的贡献。星期一早上，同学们穿好校服，戴着红领巾，在老师的带领下，排着整整齐齐的队伍，来到了操场。师生们看见升旗员向升旗台走去。升旗员来到了升旗台，把五星红旗慢慢地升起来，全校师生马上肃静，以崇敬的目光向国旗行注目礼。星期二至星期四我们就在操场上做操，锻炼身体。当然操场也是我们活动的地方。“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷来到操场玩耍。有的同学在玩泥沙，有的同学在玩双杆，有的同学在玩丢沙包，有的同学在玩捉迷藏，有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，有的.同学在玩……操场你默默地为同学们做出贡献，却从不向人们索取报酬，你真伟大啊！
操场的右边有四棵大榕树，大榕树也是同学们的乐园。每天早上，同学们都会在大榕树下读书，你听，书声朗朗响彻了蓝天。夏天严热的时候，同学们就在大榕树下乘凉。风雨来临，大榕树为同学遮风挡雨。大榕树我爱你！
穿过大榕树，就来到了教学楼。教学楼有7层，每一层楼都有三间教室。每间教室都宽敞明亮，在这里不知培育了多少人才。
我们学校经历了100多年的风风雨雨，培育出一批又一批的人才。作为市一小的学生，我怎能不感到骄傲和自豪呢？
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