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荷花小学作文

时间:2023-06-03 15:35:27 小学生作文 我要投稿

有关荷花小学作文锦集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的荷花小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关荷花小学作文锦集八篇

荷花小学作文 篇1

  进入中学的第一天,就听好朋友说学校的小河边有一个小池塘,虽然池塘很小,但里面有一些荷花,为这个池塘增添了几分色彩。第二天上学,吃过午饭后,我迫不及待地叫上我的好朋友带我去看荷花。我一见到荷花,就被这荷花的纯洁淡雅和清新脱俗给深深震撼了。

  这荷花具有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的美。荷叶就像一个大玉盘。碧绿碧绿的玉盘上有一些小珍珠,这珍珠晶莹透亮,很是漂亮。

  池塘里有两种颜色的花。白色的就像是住在广寒宫里,抱着玉兔,穿着白色衣裙的嫦娥仙子,随着夏风的伴奏,仙子就翩翩起舞,伴舞的小仙子们穿着一身绿色的衣服,把这场大自然的舞蹈跳得栩栩如生。

  还有一种紫红色的'花。张开的花儿,像公主一样十分优雅。有时半开半拢像一个害羞的小姑娘,而合拢的花骨朵就像一个顽皮的小孩跟他的爸爸妈妈玩捉迷藏她躲在叶子叔叔的衣服下面,让别人找不到她,慢慢地她长大了,不再那么顽皮,露出了庐山真面目。

  这些花为池塘增添了色彩,也是我们今后的一个好去处!

荷花小学作文 篇2

  今天下午,爸爸和我一起去欣赏玄武湖美丽的荷花。玄武湖分为樱洲、梁洲、环洲、菱洲和翠洲五个洲,其中我认为樱洲的荷花最美丽。

  一进公园大门,首先映入眼帘的是高大雄伟的明城墙,顺着这宏伟、古老的明城墙往前走,不一会儿,就可以看见各种各样的荷花了,这些荷花大部分都是粉红色的,但也有些是白色的,它们在碧绿的荷叶的簇拥下,才羞答答地探出了脑袋,也有的仍然害羞地躲在荷叶的下面。

  这些荷花不但颜色多种多样,形态也是各不相同哦!有些荷花还是一个花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的.;有的才展开了两三片花瓣,想害羞的少女用 轻柔的面纱遮住了自己的脸颊;有的已经全部展开了花瓣,露出了里面的莲子,就像少女揭开了神秘的面纱;还有的已经结出了令人垂涎三尺的莲子,形态真是多种 多样,各有各的风采。看着这满池的荷花,我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里的一首诗:《晓出净慈寺送林子方》,其中一句流传盛广——“接天莲叶无穷碧,映 日荷花别样红。”眼前的这幅美景不就映证了诗人杨万里所描绘的美景吗?这样如此巧夺天工的画面只有奇妙的大自然才能会绘出来的。这样的美景降落到人间,这 是让人大饱眼福啊!

  玄武湖的荷花虽然样子好看,但有的却生长在淤泥之中,眼前这样的画面让我想起了一句描写荷花的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这些荷花虽然生长在淤泥之中,但是肮脏的环境并没有影像荷花的美貌,反而衬托出它的美丽与圣洁。

  最后,我们怀着依依不舍的心情离开了这风景如画的玄武湖公园。

荷花小学作文 篇3

  池塘一夜风雨,开起万朵红玉;怜君自来高格,爱莲谁若敦颐。

  春天来临,荷叶就会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中,发出一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。

  荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的'才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  荷叶像一只只大玉盆。

  花中君子来哪方婷婷玉立展娇容暖日和风香不尽伸枝展叶碧无穷纵使清凉遮炎夏为甚委靡躲寒冬既然不愿纤尘染何必立身淤泥中。

荷花小学作文 篇4

  一个骄阳似火的下午,舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。

  到了南江公园,还没等舅舅停好车,我就迫不及待地跑下车,奔向荷塘。远远望去,绿油油的一片。近看荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挤挤挨挨,有的浮出水面,有的卷着卷儿,一张张大圆盘似的荷叶,把荷花衬托的.更美丽动人。

  荷花好像仙女宝座,大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花,立刻大叫道:“快把它拍下来!”只见那荷花:昂首挺胸,随风摇曳,像刚出水的美人,穿着洁白的浴衣,奇丽淡雅,鲜亮诱人。花瓣上的露珠晶莹剔透,似一颗颗珍珠,一粒粒玛瑙,美丽极了!

  这时,我发现了一只青蛙,我偷偷的告诉了姐姐,舅舅看到了,问道:“你们俩在窃窃私语什么呢?”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去,青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈,原来青蛙也胆小如鼠。

  观赏荷花,不仅令我心旷神怡,还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句明诗佳作。

荷花小学作文 篇5

  荷花,“出淤泥而不染。濯清涟而不妖。”这正是赞美荷花的品质。荷花虽然从淤泥中生长出来,但是它并没有被脏兮兮的淤泥所感染,还有些冰清玉洁的韵致。荷花的美丽不禁让我们折服,为它赞美。

  荷叶在荷花的'旁边,那一片片荷叶清秀、修长,它围绕在荷花周边,可是荷花也不相让,那粉红的花瓣,宛如玉石、琥珀雕琢而成,显得是那么可爱、诱人。

  南宋时期的诗人杨万里在送自己的朋友林子方时在西湖也赞叹过荷花:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”听到了这句诗,就让我想起了一件往事:有一天,我 和爸爸、妈妈去西湖欣赏那里的风光、景物。当我们快到那里时,忽然下起了倾盆大雨,这真是“黑云翻墨未遮天,白云跳珠乱入船。”可是湖那边却烈日当空,真 是“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”大雨之后,荷花在太阳的映照下特别红艳,但是它仍旧有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质,它仍旧有那扑鼻的芬 芳;仍旧有冰清玉洁的韵致······

  池塘中盛开着洁白的荷花、粉红的荷花,它们汇聚在一起竞相开放,细嫩的叶柄举着几片粉红的花瓣,它们个个张着小嘴,眨着小眼,仰着小脸,那么娇小,那么玲珑,那么可爱。

荷花小学作文 篇6

  荷花有许多种名称;莲花、玉环、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品质。它还是许多才子和画家歌颂的对象。今天,老师便教我们画荷花。

  老师先再黑板上画了一个胖呼呼的花瓣,多像一个大桃子呀。老师说:“想画好荷花必须要从基本功画起”。说罢又画了两片花瓣。“你们知道接下来要画什么吗”?老师问道,同学们你看我,我看你,都不知道。最后还是聪明的陈宇杰解了围:“莲蓬”,“对”。老师又在花瓣的中间画了一个莲蓬。还画了几颗绿油油的莲子。看着这绿油油的莲子,我想起了小时候放一颗莲子在嘴里,又香又甜,还有一股淡淡的清香。

  画完莲蓬和花蕊,老师又在莲蓬上方画了几片带着晶莹露珠的'花瓣。大功告成,一朵亭亭玉立的荷花便出现在我们的眼前。下面还有一根修长带着小刺的花梗呢,对了,这么美的荷花当然得配上碧绿的荷叶,于是,老师在荷花旁画了一片像大圆盘一样的荷叶。不一会儿,一副《醉荷图》便玩成了。荷花尽情地散发着清香,引来了许多的蜻蜓。

  看着这幅《醉荷图》,我不由地想起了一首古诗∶接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。啊!荷花,你真不愧为花中之王。

荷花小学作文 篇7

  今天,我和爸爸一起到三洋湿地赏荷花。一到荷花池边,我就被满池荷花的美丽吸引住了。只见荷花有的像牛奶般白,有的如火一样红,有的是粉红色的,十分可爱。我急忙跑到池边细细观赏荷花,荷花的花瓣十分美丽,离花蕊最近的花瓣是白色的,越向外越红,好像天边的红霞。金黄色的花蕊点缀在这红霞上,使整朵荷花更加绚丽多彩。我忍不住拿起照相机拍了起来,不一会儿,我便拍了好几张照片,荷花可真美呀!

  荷花很好看,荷叶也十分好玩。洒几滴水在荷叶上,原本普通的水滴变成了一颗颗晶莹剔透的圆滚滚的小珍珠,在叶面上滚来滚去,最后汇聚在叶子中央,变成了一颗大大的珍珠,真神奇!“为什么会这样呢?”我不禁思考着这个问题。我仔细的观察着这个变化过程,终于明白了。原来,荷叶的.叶面非常光滑,水珠在叶面上随意滚动,而且荷叶的形状是中间凹进去的,水滴很容易滚到中间而汇集起来,许多小水滴汇聚一起就成了大水珠了。荷叶长成这样是为了能够蓄积水分,到了干旱的时候就不用怕了。大自然可真奇妙!

  太阳渐渐西沉,我恋恋不舍地回家了,希望下次还能到这里赏荷花。

荷花小学作文 篇8

  每当夏天,我去南郊公园游玩时,总要去欣赏那一池美丽的荷花。

  你瞧,荷花仰着洁白的笑脸,身上披着几片浑圆墨绿的衣衫。多美的荷花啊!它们有的竞相开放,如同翩翩起舞的少女的白纱裙;有的含苞待放,好像羞涩恬静的'少女的眼睛。微风吹过,它散发出淡淡的清香,挺着碧绿如玉的茎干,犹如一位亭亭玉立的少女在眺望远方。荷花的花瓣呈瓜子形,洁白如玉,花里托出一个像倒着的小窝头一样的深绿色的莲蓬。莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子,远远看去,荷花的花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮,莲蓬像一个婴儿似的躲在里面。一阵微风吹过,荷花左右摆动,好似一位慈爱的母亲正在摇晃摇篮,哄自己的孩子快快入睡。

  荷花下面是一杆碧绿的茎,一直伸到水下的污泥里,还由粗壮的根长出一节节鲜美的藕。

  荷花真美,它的品格更美。它那长长的、一直插入水里的茎,埋入污泥之中,可你随手拔出一根,在水里轻轻摆动几下,一根洁净的茎就呈现在你的面前。它身在污泥之中,却出污泥而不染,总是保持自己洁净的本色。这种品格不是比那些婀娜多姿的花更美,更令人敬佩吗?

  “出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”我爱荷花,我更爱它纯洁高尚的品格。

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