【精选】告别小学作文汇编七篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的告别小学作文7篇，欢迎大家分享。
告别小学作文 篇1
在白驹过隙，风轻云淡的日子里，看沧桑变化，总有很多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入。于是，在决定执笔写下这些文字的时候，忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，岁月里有些东西，有些片段却代表着某些感觉，某段时光，某种记忆，丢不掉，也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度过的，印象最深的莫过于坐在外婆地瓜担里那阵了，想想真是有趣!那时我大概三四岁左右，由于爸妈工作繁忙，我又不愿意待在幼儿园，所以妈妈就不得不把我交给外婆。可是外婆也忙啊，地里还有一大堆农活等着她去干，于是她就索性给我也带上小草帽，把我也带到田里去。回来的时候，把我放在她挑地瓜的担子里，就这样一头瓜一头人挑着走。路上行人看到外婆的木桶里挑着一个戴草帽的小女孩，总爱开玩笑地说：“张家大婶，你家地里什么时候种出一个这么可爱的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家门前有一棵大桂圆树，大树下的绿荫地也是我童年的乐园。到了夏天，我就跑到树上，采桂圆，捕知了……外公怕我闷得慌，就在树下给我做了一个秋千，这下儿外公可有事做了，每天不厌其烦地陪我荡秋千，到了夜晚，外公就抱着我，看星星，唱《童年》。
“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天……”每当听到罗大佑的《童年》就会勾起我无限的童年回忆。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚，我和小伙伴在院子里举办我们自己的'篝火晚会，虽然外婆总是说：“玩火很危险的”，可我们就是不听，仍然享受着我们自己的篝火晚会……和小伙伴讲故事、说笑话、玩游戏……
这些都是忘不掉的，但随着时间的流逝，我们已经告别了木桶，告别了秋千，告别了篝火，告别了童年，但告别不了的是那段情。
告别小学作文 篇2
感谢您，我亲爱的母校。六年来，您让我拥有了美丽的校园，让我尽情的在这里嬉耍；您让我拥有了慈爱的老师，赐予我无穷的知识；您让我拥有了可爱的同学们，我们团结合作、互相帮助，组成了一个温暖的大家庭。
感谢您，我最爱的老师。在将要毕业的时间里，我不愿和你离开。春风吹，夏雨浇，秋霜将，冬雪飘，几年来，老师是多么辛劳。亲爱的老师，我衷心的感谢您。或许，我将来是一名艺术家、企业家，一名工人，还是一名战士，到时候，我们也一定会想起您这位慈爱的`“妈妈”。
感谢您，可爱的同学们。我们曾是共同生长的小树，共同享受着阳光的沐浴。昨天，有我们在辩论会上激烈的争论；有我们在操场上的奔跑；有我们在考场上的奋斗……这一切的一切，将是多么值得回忆啊！在这里，我不孤单，因为一路有你；在这里，我有收获，因为有你同行！
弹指一挥间，六年的小学时光匆匆而过。明天，我们将踏入中学的大门，去迎接新的挑战，去交新的朋友，去做新的练习题。可是，我永远也忘不了昨天那最美丽，最童真的一页，忘不了我们全面发展的启蒙地——实验小学。
告别小学作文 篇3
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”时光似水，于手潜逃，谁能逆转，它的流向？只叹六年瞬间流逝，如今已到最后一程。
那一年的夏天，稚嫩之气被我们带进校园；这一年的夏天，成熟之风被我们领出母校。六年，历史的里程，这段时间我们收获了很多，改变了很多，也失去了很多。但，我们的更多，都汇聚在了最后一程。
最后的铃声响得那么悦耳，引着我们走进教室，这是六年来的最后一节课。我同大家好似受到控制，异常地端正坐姿，凝视讲台，营造出前所未有的庄重与安静的氛围。这刻，没有一个人敢扰乱秩序，多呼或多吸一口气，生怕打破了这份难得的寂静。而我贼头贼脑的巡视教室一番，像要出洞的老鼠，害怕被哪敏锐的汤姆猫活吞到肚子里。谁知，探来探去，却探得班主任犀利的余光，我又不得不像蜗牛被碰着了触角，把脑袋缩回了屋里，把伸长的脖子，拉了回去。
班主任扫视了班里的同学，酝酿一番，吐出“今天这一节”这五个字，便显得有些哽咽，后又调整了情绪，继续说道：“这一节是我们小学六年最后的一课，我们即将踏上战场，展开小升初决定性的关键一战，之后便是各奔东西了，今天，我也不再给你们复习了，你们有什么想说的就尽情地说吧！”
随后，老师搬了把凳子，坐下看着我们，我们一言不发，只是相互对望着，后又被千斤重的脑袋，压弯了脖子，低头不语。也不知为何，临考前的这最后一节课，沉重剥夺了紧张。我总觉得要想些什么，却又不知道该想些什么，千丝万缕的思绪从我脑中闪现，但很快又被清空了，只得侧着头，看看那印满匆促足迹的走廊，忆起了那段快乐嬉戏的光景，而今，就连走廊前，在空中起舞的国旗，也由当初的鲜红色变成如今的深红色，这似乎说明了什么……我懂了！它为什么由鲜红变深红：它看见了我们操场追逐的快乐；目睹了我们拼搏的努力；它见证了我们礼堂的盛宴，它也即将望着我们离他而去。是这六年的光阴，在把我们变得成熟的同时，也把它变得苍老。
回过神时，我看了看时间，还剩最后一分钟，也就在这时，班长突然站了起来，二话不说，直奔讲台，抱住了老师，含泪说道：“老师，我舍不得你”接着硕大的眼泪啪嗒啪嗒地接连摔落在地上。班长的勇气让我们纷纷站起，我们上前相拥。这一刻，泪水打破了原先的寂静，我们的'不舍在互相传递，老师的感动化成了鼓励，千言万语浓缩成一句“我会记得你们的”。
或许是班长勇气的感染力，我失控地喊道：“过去的六年我们在一起，未来的六十年，我们也会在一起。”顿时，大家一边抹着泪一边双手相击，教室里传出了一阵接着一阵的掌声。也就在这最后一节课，我们不是因跌倒受伤，指责批评，考试失利而流涕，这是我们的第一次，也是最后一次为这个班级，这个集体即将分离而不舍地落泪，那个画面：动人、深情、令人难忘。就在我们收敛情绪时，最后一节课早已离我们而去，这是最后一次“托课”，托得最长的一次课。我们的最后一节课作为六年的最后一程，在分别之际，老师在雨中“饯行”，我们与她对望，尔后离去，消失在这蒙蒙细雨里。
人的一生好比是在爬阶梯，每一段都留下不同回忆。就在小升初的那段阶梯，我们不禁伫立，回味六年里的点滴，我们收获了知识，收获了友谊，收获了鼓励；我们变得成熟，变得刚毅，变得独立。
四年光阴又在时间沙漏中滤去，我们渐渐地淡忘回忆，失去联系，但那最后一程，已成我们珍藏的伴手礼，仍旧感受到在那段时光里，它的意义。
告别小学作文 篇4
感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远；感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。
时光飞逝如白驹过隙，岁月如梭苦叹匆匆。
20xx，来的就这么快。
这一年，是中国年，是奥运年。可是在这一年，我们要小学毕业了。
六年了，我们同在一屋檐下六年了；六年了，我们相互扶持六年了；六年了，我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。
六年中，我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后，我们都要毕业了。
思往事，惜流芳，易成伤。20天，倒计时，我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。
普通的低年级
20xx年，我步入了人生的另一个里程碑。一年级，是一个转折点，我把幼儿园的习惯带到了小学，上学依然是那么晚，总爱迟到，学校规矩和课本知识都不懂，是个不适应小学生活的小男孩，可是，因为我从小学到一点天文地理知识，并且说起来很老练，我的班主任对我的评价很好，经常鼓励我，使我学习课外知识的兴趣更浓。
二年级，我依然不懂学习的重要性，对学校学习并不重视，考试不是70分，就是80分，各科成绩普遍低下。
总之，小学低年级的我并不出类拔萃，成绩也不是名列前茅，就是一个普通的小学生，但我在学校快乐地成长。
攀登的中年级
在学校老师的引导下，在同学的感染下，三年级，我似乎长大了，懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争，我开始醒悟，觉得我要和同学竞争，考试要得高分，才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的学习成绩开始有了进步，各科成绩在不知不觉中都超过90分了，甚至更高，在期末考试中取得了全级第二名的好成绩，同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。
四年级，我长大了，并真正明白了学习的目的、意义和重要性，有了远大理想，同时暗下决心努力学习，不断进步，不断攀登，为了理想去奋斗，终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的努力，更重要的是老师教育引导的`结果。我总想，这样的成绩来之不易，随时都有可能被人超越，我要更加刻苦的学习，不辜负老师同学家长的信任和期望。
中年级，在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。
飞扬的高年级
五年级，是令我难忘的一年，我似乎成熟了，对学校生活理解更深刻，也是我担任班干部的第二年，团体意识增强了，团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容，虽然考试成绩还算名列前茅，但是学习竞争力更强，稍一疏忽就落后，我力争成为最优秀的学生！
不知不觉升入了六年级，小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言，自从老师开始进行课堂发言的评价后，为给我小组争得更多的荣誉，我和小组成员不懈的努力着，一颗、两颗……我们小组的星在不断增多，我们一定要赢！全级第一名一直是我的目标，我时刻在为我的目标而努力，我不甘心失败，我坚信我会实现目标，成为最优秀的学生。
六年来，我在各个方面都有了长足的发展：从不敢回答老师问题到上课踊跃发言，从儿童成长为优秀少年、优秀班干部，从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人，因此我要百倍的感谢他们。
我感谢灿烂的阳光，给我温暖的怀抱；我感谢前方的明灯，给我指引方向；我感谢金色的秋天，给我丰硕的果实；我感谢同窗共读的同学，给我美好的回忆；我感谢慈祥的老师，给我无穷的知识；我感谢伟大的母校，使我在您博大的怀抱中茁壮的成长！
再见了！母校！我忠心的谢谢您！您永远是我心中美好的记忆！
告别小学作文 篇5
小学时光在不知不觉中慢慢消逝，在我看来，却如同回眸般，所有往事的幻灯片断断续续展现在我的脑海里，使人久久不能忘怀。
我们的学校坐落在曲阳路中段，它平凡又朴素，但那里的`老师和蔼可亲、淳朴善良；同学们嬉戏欢闹、互相帮助。那里的环境不是最美的，可每一样景色都像烙印一样，让人留下深刻的影像。我记的最清楚的地方是我每天上课的地方——教室，我坐在第4组第6排，一切的一切我都记得清清楚。老师每天都站在讲台上，辛苦的站上一个上午为我们讲课为的就是让我们获得更多的知识。
那小学的时光我永生难忘。
告别小学作文 篇6
人生之中有昨日。今日。未来，今天，我就要来对此诠释一下：告别昨日，重塑自我！
或许昨日的你是辉煌的，或许昨日的你是失败的，也或许昨日的你是信心满满的，再或许昨日的你是垂头丧气。一蹶不振的……可是要这么多的“或许”有什么用呢？昨日，不还是随着时间的磨合而悄然流逝了吗？
所以，昨日终归是昨日，我们要告别昨日，将目光放得更长远，随着今日的到来而努力，而奋斗，而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰显出他的光彩与魅力；昨日的失利者，付出比别人高几倍的努力，在今日告别以前失败的“影子”；走日的信心充足者在今日做出更加惊人的成绩：昨日的心情低落者，与勇者看齐，信心倍增……
也只有这样，昨日的`人在今日以至未来会展现自己光辉的一面。我们要努力着改变昨日的自己，变得更加智慧与勇敢，让焕然一新的自己在未来更加振作，勇敢面对明日的挑战！！！
告别昨日的自己，重塑一个辉煌的自我！
告别小学作文 篇7
那是一条蜿蜒起伏、泥泞不堪，甚是坎坷的路。没错，那是人生之路。
我慢慢地走着，突然，一个人蹿了出来，她友好地拉住我的手，激动地说：“哈罗，我们做个朋友吧，我叫粗心。”不识好坏的我点了点头，毫不犹豫地点了点头，继续走。
我进了一所小学，上了一星期的课，老师做了个测试。考前，粗心告诉我怎么怎么做题，我牢记在心。测试的10分钟后，老师将纸发了下来，哇！满是红叉叉，“50-20=20”，我惊叫道。这种题目怎么能错，真不应该。下了课，老师把我痛斥一顿。后来，我把纸给粗心看，粗心高兴极了，乐得合不拢嘴，说：“你真棒，真粗心！”我被朋友夸奖，很高兴，不知粗心甚是坏也。于是我继续粗心下去，直到遇见了她——细心。
细心是粗心的冤家，粗心是细心的仇人。
那天，细心拉过我，看着我的烂考卷，皱皱眉：“你怎么这么粗心！”我好奇：“粗心是好事呀！”细心“哼”了一声，不屑地说：“粗心是魔鬼！你下次考试如何如何……”我点点头。
又考试了，我非常细心，以致于老师给了我满分，别了大红花，还在班里把我夸奖地心淌蜜。细心看着我们，问：“开心吧！你瞧，粗心多坏！”
往后，我的作业越来越多，粗心和细心暗暗较量，粗心想让我粗心，细心想让我细心，我想让我细心。每每都是粗心阴谋得逞，看着我粗心的作业，心中不禁懊恼，还滋生了对粗心强烈的一种感情，叫做恨。我下了一个决心。
第二天，我走进粗心的'房间，愤愤地说：“你走吧！”粗心一脸惊讶，“为什么呀！我们是朋友！”我嘲笑道：“你的粗心，把我害苦了。今天，我和细心来告别你。”说完，粗心默默地收拾东西，挥袖而去。
我注视着粗心的背影，丝毫没有朋友之间的不舍之情，心中只有喜悦。我挥挥手，大叫：“别回来，滚吧！”
自从我的生活里没了粗心，细心辅助 我，让我的成绩直线上升，偶尔，粗心来找我，我都毫不留情地下了“逐客令”。
亲爱的各位，你们身边是不是有粗心这样的狐朋狗友，那么，我告诉你，粗心不是好人，赶快告别她，坚定地说一声：“粗心，别了！”
【告别小学作文】相关文章：
告别小学作文10-10
告别小学的作文01-08
告别小学优秀作文03-24
告别小学作文15篇10-19
告别小学时光作文10-15
告别小学作文15篇01-09
【精选】告别小学作文六篇01-30
朋友,告别了小学作文03-20
有关告别小学作文六篇05-01
【推荐】告别小学作文3篇04-08