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【精品】我们小学作文400字四篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我们小学作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文400字 篇1
说起小能人呀，在我们班真是不计其数。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英语小能人”付雅函，“写作小能人”王思彤……不过呢，这次讲的不是她们，而是我们班的“乐于助人小能人”。
他呀，他相貌平平，既不是学习委员，也不是小组长。他成绩不太好，画画音乐方面也就别提了。可以说他只是一名普通小学生，不过这对于他的“小能人”称号可没有多大关系。
他乐于助人的.事迹有很多，比如扶老奶奶过马路；下雨天，他把雨伞借给别人，而他自己却冒着雨回家；别人的小猫上树下不来了，他便上树把小猫抱下来……
下面我就给大家讲一件我亲眼所见的事情吧。星期一下午下课的时候，我们大多数同学在教室里玩。突然，一股难闻的气味扑鼻而来，我们都情不自禁地捂住了鼻子。这时有人喊道：“王郑州吐了！”我们听了，目光都转向了他，只见他满脸通红，嘴里不停地吐着，呕吐物的气味散满了整个教室。我们都一个劲地往外挤，好像那气味是毒气似的。这时，乐于助人的他怎能袖手旁观呢？只见他拿起垃圾斗跑到楼下铲来了一些土，均匀撒在呕吐物上，然后用脚轻轻踩两下，用笤帚死劲儿扫，直到地上看不出痕迹，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又给他纸擦嘴，给他水漱口……我们看着他那忙碌的身影，又想想自己刚才的举动，都羞愧地低下了头……
听了我的介绍，想必你早已猜出来了吧！没错，他，就是我的同桌一一陈衍波。
我们小学作文400字 篇2
跳绳比赛如期举行，本以为我组能大显身手，但结果却不近人意。倒数第一，这是我们从未想过的答案。这个结局似乎有些太唐突，大家都无法接受这个事实。许多人都落泪了……
事实摆在面前，只能承认我的实力不够，许多在事后嘲笑我们，束手无策的我们又能怎样？上去和他们打一架？这不现实。我们几乎沉浸在嘲笑声中。虽然我忍住了眼泪，但心情却异常的'复杂，沉在水深火热之中。
可是，不管嘲笑声有多大，多刺耳，我们都能接受。我们曾经为此笑过，为此伤心过；为此洒下过汗水。这都是我组每个人值得珍惜的。记住——至少我们曾经努力过，我们也同样精彩。我相信，一次输、失败不算什么，这往往都是成功的铺垫罢了。
老师也说过：比赛重在体验过程。是的，我们又何尝不去体验过程给我们带了的快乐：同学之间互相鼓励，同学摔倒将他（她）扶起，这就是体验过程给我们带来的。也许这就是比赛的真正意义！
我们输了，但我们输得起，我们懂得——输，我们仍然精彩！
我们小学作文400字 篇3
美，就在我们身边。青山翠绿是美，小溪清澈见底是美，瑞雪洁白无瑕是美，鲜花娇艳多姿是美……美，就在每个人的心灵深处。我在一个并不美的人身上，发现了美的存在。
去年秋天的一个晚上，爸爸出差没回来，妈妈单位有急事也没回来，我只好去姥姥家。来到公交车站，等啊等，始终不见公交车来，怎么回事？原来今天晚了，末班车已经过去了，怎么办？这时，我看见一辆人力三轮车慢慢过来了，灵机一动，把三轮车拦住：“师傅，古城电厂家属院3元送吗？”听我说完，他皱了皱眉头说：“4元吧，别人4元还不送呢。”他的声音很诚实，我沉默了一会儿。“好了，3 元吧，”他说。我一听就上车了。
在路上，我打量着这个人：他有50多岁，穿一件暗红色羊毛衫，已经很旧了，一看就是“山寨”版的，穿着一条蓝色的裤子，裤腿上很多泥巴……看到这，我心里一酸。
终于到姥姥家了，我对他说：“让我姥爷付钱吧，我这只有2元钱。”他听了，犹豫了一下，大概怕我会跑掉。“2元就2元吧，天晚了，快回家吧。”这句话让我大为感动，真没想到遇到这么好的一个人。
法国艺术大师罗丹说过：“对于美的.认识，人们缺少的不是美，而是美的发现。”是的，美不是娇艳多姿，而是洁白无瑕的来自内心深处的平凡的美。只要你用心体会，就会发现：美就在你身边。
我们小学作文400字 篇4
新的学期开始，我们换了新的班主任，她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富，有一肚子的“知识墨水”，许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同，对我们好像朋友似的，和她在一起，一点儿也不觉得有约束，她有时温和，有时幽默，有时严厉。
郭老师的样子很时尚，四十九岁的教师了还染了金黄色的头发，柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的.大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服，手里拿红色的小包，郭老师一定非常喜欢红色。
郭老师对我们的学习非常严厉，那天下午，老师让我们读书做笔记，话音刚落，我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前，我翻开一看，呀！写的果然很好，我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢，所以别人都写好了，我才开始写。当老师开始抽查时，我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然，老师点到了我的名字。这时，我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待，老师说我写的字都非常美观，还“罚”我认真写完一页之后才下课。
这就是我们知识丰富的郭老师！
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