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小学的作文400字

时间:2023-06-08 15:43:02 小学生作文 我要投稿
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小学的作文400字集合7篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学的作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文400字集合7篇

小学的作文400字 篇1

  驻街,且看层层斜斜丝雨,细密朦胧,纱帘映影。思绪纷纷,悄然隐没,浅听雨落地淅淅……

  手捧一杯清茶,轻轻抿一口,茶香,由心而散,温馨如家一般的感觉,弥漫在空气之中,好似一抹脸颊上的娇羞,纯净至极……如同窗外细雨一般的密集,将整个人,都包裹其中,洋溢着暖暖的幸福,如此真实的快乐。

  茶香淡淡,丝雨绵绵,缠绕着,拨动你心中那根最柔软的.心弦,泛起一波涟漪,久久不散。迷蒙之中,一个温润如玉的女子,撑着一把油墨纸伞,缓缓地,缓缓地,消失在雨丝之中……如梦似幻,却如此深刻,洗刷了一切尘埃,留下了那个难忘的背影……

  一滴一滴地溅落,完美的弧线,久久伫立,恍然之间,世间就只剩下了这场雨,“淅淅沥沥”的天籁之音,连绵不断,独揽着这一切幽美……拥抱着,痴醉着,沉迷着,仅仅只为了这一刻。

  在雨声中寻觅,寻觅着那遗失已久的梦,寻觅那个属于自己的梦,蓦然暗惊,自己此刻——正在梦中……

  倚窗听雨,思绪飞扬。雨止,怅然若失,不知此前究竟是实是幻?

小学的作文400字 篇2

  小时候,我总是见姐姐在一家人吃完饭后,主动上去捡碗,为长辈分担一些家务活,使大家都去表扬她。想一想,这是一件多么快乐而又值得骄傲的事情啊。我也想去做,可是,我太小,力量也不大,只能轮到巴眼的份了。那时,我是多么渴望长大!

  渐渐地,我上幼儿园了,爸爸妈妈每天送我上幼儿园,接我回家,而且每天还要做饭,有时他们还要洗衣服,根本没有休息的时候。每次吃晚饭之后,我总是想为爸爸妈妈捡碗,因为他们一天太累了。可是我的手劲还是太小,拿不动,那时我是多么渴望长大!

  每次睡觉前,爸爸妈妈都要用盆接水洗脚,一想到他们每天工作都太累了,我就想为他们接水洗脚,可是,水龙头抬高,而那接满水的盆又太重,所以我只好放弃,那时,我是多么渴望长大!

  现在,我快小学毕业了,我终于能为爸爸妈妈干活了!每天吃完饭,我都会冲在最前面,并骄傲的大叫一声:“我来捡!”这时,我深深的.感觉到,我是快乐的!

  每次睡觉前,我都会主动为爸爸妈妈拿盆洗脚。拿来洗脚盆,接上热水,放到爸爸妈妈面前,快乐的说:“爸、妈,洗脚。”有时,他们还会高兴的对我说:“真好!”这时,我就会深深的感觉到,快乐已经把我团团包围住了,我心里美滋滋的!

  成长真快乐!

小学的作文400字 篇3

  “妈呀!热死我了!”半夜,我被滚滚而来的热浪包住了。好不容易将空调调到零下500度才熬过了这个夜晚。

  我正呼呼大睡,突然被“嘭”的一声巨响给吓醒了。一看,原来空调爆了……我又被瞌睡虫强拉硬拖地叼下了。

  热!我只好背上沉甸甸的书包上学去了,刚刚踏出家门,脚丫子立马变成了红烧脚丫子了!我嚎了一声,就热飞了。有人喊:“流星!”一时,我被偷拍上了在电视上。

  我飞进教室,稳稳当当坐在椅子上,老师惊奇地望着我说:“你怎么才来?算了,赶紧去游泳吧!”我换好游泳衣,带上救生圈,“蹬蹬蹬”跑到游泳池边,一个猛子扎下去。“哎哟,我的脑袋瓜!”我大叫,一瞧,原来水都被太阳给蒸发掉了。难怪我的.脑袋上出了一个大包包。校长一看,这可不得了,连忙花重薪请来一个大力士,让他把南极的冰山和北极的雪球统统搬到游泳池来。

  我们趴在冰山和雪球上,津津有味地啃着。不一会儿,游泳池又空空如也了。

  没法子,老师只好让我们提前放学了。

  回家后,我有把空调再次调到零下500度了。“嘭”的一声,空调又爆了……

小学的作文400字 篇4

  今天中午,三楼走廊里传来了银铃般的笑声,如果你仔细聆听,你会发现原来这笑声是我们5 2 0 7班里传来的,“但是教室里怎么会有笑声呢?”你也许会这样问我,让我告诉你吧,这是我们在玩击鼓传花这个游戏时传来的……

  击鼓传花这个游戏的规则是:

  杨老师用木版当鼓在柜子上打,我们以帽代花,直到杨老师不打木版为止,我们才能停止互相传帽,手上拿着帽,手上拿着帽子的同学必须表演一个节目,玩的.次数3次。

  同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。我的心就像十五只吊桶─────七上八下。

  此时此刻,教室里的气氛变得紧张起来,谁也不知道帽落谁家!

  第一轮开始了,杨老师用木版在柜子上拼命得敲,突然,杨老师停了下来,我的心情也平静了下来,帽子传到了钱立安的手里,他被同学们推上了讲台,钱立安为我们讲了一个笑话,听得大家哈哈大笑。

  第二轮是最好玩的一次了,杨老师一会儿把木板打得重,一会儿又打得轻,我的心情也随着木版声忽上忽下,突然,木版声戛然而止,我忐忑不安的心也终于停了下来,这次被传到帽子的同学为我们大家叫了三声狗叫,听得同学们个个都捧腹大笑起来。

  第三轮……

  虽然游戏结束了,但我们清脆的笑声却还在校园里回荡着……

小学的作文400字 篇5

  我最敬爱的老师

  高高的个儿,烫着一头卷发,每天打扮得漂漂亮亮的、春风满面的来到我们面前,这就是我印象最深刻的教我二年级数学的老师---钟老师。

  我最喜欢钟老师上的数学课了,我喜欢听她那娓娓动听的声音;我喜欢听她给我们讲故事似的带我们走进美妙的数学世界;我喜欢她故装神秘的、假作不知的提问我们,让我们作小老师,这时我总是争先恐后的高高举起小手。每当她请我当小老师解决问题的时候,我不知有多快活。当然啦,我也肯定会得到她满口的称赞。有时回答对问题她还会送我一朵她亲手做的小红花,我心里别提有多高兴!至今,这些一朵朵画着笑脸的小红花被我当珍宝收藏着。每当我一看到这些宝贝,就想起钟老师亲切的笑容,我就会更加努力、开心的学习。

  那年的'教师节到了,我正愁不知送啥礼貌给我亲爱的钟老师时,她却对我们全班同学说:“你们好好学习就是送给老师最好的礼物!”

  亲爱的老师,我永远牢记您的话:好好学习,天天向上!

小学的作文400字 篇6

  我的铅笔盒是铁制成的,长20厘米,宽5厘米,高2厘米。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案:在一片绿油油的草坪上,有着大大小小的动物:有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去,就像一只只动物在嬉戏。

  打开盒盖,便可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简朴实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神,它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦!直尺帮助我在计算时告诉我这条横线几厘米,铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮,橡皮帮我改正错误,铅笔盒真是我的好帮手,我为有这样的`好帮手而感到高兴。

  点评:这篇习作的小作者描述了一个极为普通的文具盒,他从细处观察,从文具盒的外表写到文具盒里面,由表及里,语言上明白晓畅,并没有华丽的词藻,但不乏贴切的形象,如"铅笔和钢笔兄弟","橡皮小弟弟"等,最后点出文具盒的功用,升华了主题。

小学的作文400字 篇7

  生活中,有许许多多的小挫折,但是,它往往会给我们带来一些大道理。

  一年一度的运动会开始了,我报名了我的拿手好戏——实心球。

  虽然是拿手好戏,可是比赛嘛,总会有些紧张。不过,比赛一开始,紧张的`感觉就完全消失了,甚至还有点骄傲,因为别的班的队员比我差多了。哈哈,这此,我赢定了!我心里想。

  轮到我了,我漫不经心的拾起地上的一个球,看都没看,就用力抛了出去,球在空中画出了一道完美的弧线,正当我沾沾自喜时,裁判却无情的说出了两个字:”出界“没事没事,不是还有下次嘛,肯定能赢。我在心里安慰自己道。

  第二次开始了,我深呼吸了一口气,拿起实心球,定了定神,做好动作,用尽全身力气把球往空中一扔,球飞了出去,轻轻的落在了八米的那条线上。太好了,只要保持这种好成绩,那就万事大吉了。我不禁又有些飘飘然了。

  第三次,我又有些骄傲了,随手拿起一个球,觉得自己一定可以扔出好成绩,可心太急了,连姿势都没摆好,球就已经扔出去了,不用说,肯定没有前八名。

  看来,一个人无论多么强大,都不可以轻敌,要不然,失败的便是他。

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