实用的熊猫小学作文汇总八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的熊猫小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
熊猫小学作文 篇1
我们大熊猫是一种以食竹为主的食肉目动物，不仅集珍稀、濒危、特产于一身，而且非常古老，有“活化石”之称。与其同时代的古动物剑齿虎、猛犸象、巨貘等均已因冰川的侵袭而灭绝，惟有我们大熊猫因隐退山谷而遗存下来。现仅分布于中国四川、陕西、甘肃约40个县境内的群山叠翠的竹林中，过着与世无争的隐居生活。传说中，过去我们是白色的`，在一次动物葬礼上，为表达哀思，我们把煤灰涂在胳膊上，相互拥抱后，形成了延至后背的黑色，擦眼泪又染黑了眼眶……
这当然是杜撰，但我们大熊猫与许多动物一样，生存状况十分可悲，处在灭绝的边缘。原因无非是人类活动范围扩大，使其退缩于山顶，呈孤岛化分布，食物与配偶资源贫乏，近亲繁殖严重、体质下降、抗病力弱。目前总数仅仅1000余只，被列为一级保护动物，国际自然保护联盟红皮书“濒危物种”。
作为中国的“国宝”和“友谊使者”被中国野生动物保护协会和世界野生动物基金会选为自己的会徽标志.
熊猫小学作文 篇2
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熊猫是世界上最珍贵的动物之一。熊猫的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭里，数量十分稀少，属于国家一级保护动物之一，被人们称为“国宝”。
熊猫一竹子为主食。它们最喜欢吃箭竹了，他们吃竹子是先剥皮，看看有没有纤虫，经过一番检查之后，才可以吃的。
熊猫刚出生只有150克左右重。相当于妈妈体重的千分之一。但是，过了一个月以后，熊猫的体重可达2公斤，过三个月后，体重可达5、6公斤重了。
妈妈经常把熊猫宝宝搂在怀里，轻轻地抚摩，外出时也会把小熊猫叼在嘴里，或使用背驼着。迈着瞒姗的步子走来走去，熊猫母子也经常嬉戏玩耍，高兴的时候，也会在平坦的地上翻筋斗。非常亲热的。
熊猫的毛又黑又亮，毛茸茸的面孔上嵌着一对黑乎乎的眼睛，好似戴着一副墨镜，可爱极了！再加上一身黑白相间的毛，更显的美丽了！
熊猫睡觉时，腹部朝天，有时，它还用前爪轻轻地拍着肚子，也有时它会翻一个身，用前爪揉揉惺忪的眼睛，然后伸个懒腰。好像人的样子似的。
等小熊猫四、五个月大时，熊猫妈妈就会教小熊猫爬树、洗澡、游泳剥食等本领。
长大以后每天要吃20公斤的箭竹，有时我也会捕捉竹林里的竹鼠“美餐一顿”哦！
熊猫完全长大后身体软胖，四肢粗壮，身体长约15米，肩高约70——80厘米，体重约70——125公斤。
小朋友们，听了我的介绍，你应该更加了解熊猫了吧！
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大熊猫的栖息地在海拔20xx———3500米的高山深谷中，那里树木 繁茂，冬暖夏凉。所以，远离栖息地的大熊猫的防署降温问题 就显得尤为重要。大熊猫的耐受力较差，气温超过30摄氏度 时，他们会显得烦躁不安。所以在动物园里，要给熊猫馆进行 通风降温，放进冰块，安装空调，让这些“超级宝贝”们安全 舒适地度过盛夏。
不同的动物在形态和大小上各有特点。高的、矮的；大的、小 的不尽相同。有的动物有羽毛，有的有鳞片，有的有光滑的皮 肤，有的则全身是毛。很多动物都有他们各自的特征，不同的 特征决定了他们是哺乳动物、还是爬行动物，是昆虫还是鸟 类。
下面，我给大家介绍大熊猫。
大熊猫善爬树、会游泳。主食竹类和竹笋，除发情期外， 过独居生活。大家都知道，大熊猫的食物是竹子，但是，您是 否知道他们除了喜欢吃竹笋、竹叶和竹茎外还会吃其他东西 吗？众所周知，成年的大熊猫一天可以食15———20公斤的竹子。
但他们仍然保留食肉动物的习性，在可能的情况下，他们也可 能捕食生活在竹根下的一种老鼠。遇到其他动物的尸体也偶尔 会咬上几口。所以说，大熊猫也不是绝对的素食者。寿命为 25——30年。
听了以上介绍，你对大熊猫了解了不少吧？
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在这个充满了生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但最棒的还要数我们中国的国宝—大熊猫。
大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的'，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！
大熊猫可爱之处还有几分调皮。记得去年的寒假，我们一家人去北京游玩。我们去动物园看大熊猫，进了大熊猫馆我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它啃得精光了
大熊猫是我们中国的国宝，不仅是它很珍贵，而现存数量也很稀少，在中国，熊猫的总数也不过1000多只罢了，有多少国家想要得到大熊猫，甚至出过高额，但都不曾得到过。
熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，而小熊猫更加可爱，一生下来，它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。
我喜欢熊猫，不仅是因为它是国宝，而更是因为它的可爱，它的调皮，所以我才喜欢它！
熊猫小学作文 篇3
湛蓝的天空下，两排鲜嫩的竹子张开了惺忪的眼睛，伸了个大懒腰，好像起伏着大海的波涛，和煦的阳光从竹林的叶片枝干中洒下千丝万缕的金线。我们背着包穿梭在两排竹子间紧夹的一条幽径而上，随着长龙般的队伍，我们的.秋游拉开了帷幕。
走进熊猫世界，一眼就看见一只“大熊猫”，坐在丛中快乐地品尝着竹子的甜美味道，一“看”到我们，又仿佛害羞地躲在叶子后偷笑。
同学们激动、欢喜的心情感染了前方的一只大熊猫。它抱在一根树桩上，衣着独特：头和身躯呈现乳白色，四肢和肩膀是黑色的，头上又有一对黑耳朵，两个黑眼圈活像戴上了一副墨镜，圆圆的眼睛跳望着我们，圆滚滚的肚子，大大的脚丫摇摆着。我们将这滑稽可爱的一幕永远地记录在相机里。
前方正围着一大群人，个个踮着脚，伸着头，大家纷纷赶上去。原来大家争着要一睹明星熊猫的容颜。没想到过了许久，只见一根大木桩里丝毫没动静，看到这么大的阵容可把它吓着了。大家只好撤退。
我们又到了小熊猫馆。看到它们，一些同学发出惊喜的叫声，这小家伙的的相貌更为奇特：两只白色的尖耳朵，小巧可爱，一双美丽的眸子活像两颗黑宝石镶在灰白相间的脸上，嘴巴和鼻子想被罩上了白膜，有几分小狗的摸样，一条长尾巴深浅颜色相错着，显得格外的“萌”。其中一只表演了精彩的节目：一会儿轻松自如地上下楼梯，一会儿双脚站立眼神充满哀求，一会儿手扶秋千一副惬意的摸样，一会儿在吊环上做着堪称专业的体操动作，一会儿用那蓬松灵巧的尾巴越过一个个“小红旗”……引得观众连连叫好。
接下来我们去往熊猫世界博物馆，里面的标本数不胜数，这些珍奇异兽让我们大长见识。
秋游活动接近尾声，我们依然怀揣只激动喜悦的心情，在一片空地上，我们开始了各自的“野餐”。这欢乐的时光将永远定格在我们的脑海里！
熊猫小学作文 篇4
熊猫是国家一级保护动物。今天，我就来到熊猫基地一睹熊猫的风采。
刚出生的小熊猫，长得像没有毛的老鼠，一点儿也不可爱。甚至还有点丑，刚出生的小熊猫还站不起来，需要呆在饲养盒里。长大一点的'小熊猫能站起来了，耳朵、眼睛、四肢都长出了淡淡的黑毛，其他地方也长出了淡淡的白毛。
成年的大熊猫，慢慢变得顽皮可爱了。它们长出的毛变得更加浓密，看起来神气十足，但也添了不少的麻烦，它们爬到竹子上、树上，好玩极了。
熊猫在我心目中是最可爱的动物。
熊猫小学作文 篇5
一天，一匹活泼的小马在草原上奔跑，突然，一只饥饿的老虎朝小马走来，小马看见了撒腿就跑，老虎紧追不舍。
小马看见前面是一大片竹林，就拼命地往竹林跑去，一只小熊猫正津津有味地吃着竹子，小马恐慌地对小熊猫说：“我们快走吧，不然老虎会把我们都吃掉的。”小熊猫说：“不行，这一大片竹林，我还没吃够呢？我可是国家一级保护动物，有我在，你别怕，只要躲在我身后，老虎是不会吃掉你的。”小马相信了它的话，就躲到熊猫的身后。老虎也跑进竹林，这边看看，那边看看，也没有小马的.影子，只看见一只肥肥胖胖的大熊猫，直流口水，心想：没了小马，这只胖熊猫也不错，于是，老虎凶恶地向熊猫扑去，还没等熊猫反应过来，一下子把熊猫吞进了肚子。
接着，小马也成了老虎的美餐，吃饱的老虎挺着圆鼓鼓的大肚子，躺在树底下呼呼大睡起来。
熊猫小学作文 篇6
夏天到了，中午的太阳火辣辣的.，熊猫司机要把一车西瓜送到小猪开的水果店。走到半路，熊猫司机口渴了，实在顶不住，便停下车来喝水。这时树上的一只小松鼠看见了，笑着大声说：“小熊猫，你真傻，你车上的西瓜比什么都能解渴，你为什么不吃呢？”小熊猫回答说：“我才不傻呢。”说着继续开车往前走。当它把西瓜送到小猪的水果店时，小猪很热情的邀请它吃西瓜，熊猫司机指着自己的水壶说：“不用了，我有水。”说完熊猫司机就开车走了。“多傻”的小熊猫啊！ 35
熊猫小学作文 篇7
同学们，我们都知道熊猫是我们国家的国宝。那么就让我来介绍一下小熊猫的样子吧！小熊猫有一双水汪汪的大眼睛和一双黑黑的耳朵；身体是胖胖的，身子是雪白的'，小熊猫的四肢是黑黑的。它生活在一个竹林里面，它喜欢吃竹子，它走起路来摇摇晃晃的。
小熊猫特别喜欢散步，它每天吃完饭后都要出去散步，散步时，它东逃西窜的，淘气的样子非常可爱，虽然活动有些笨拙，但是它还要运动，因为运动有助于健康，生命在于运动。
小熊猫还有一个最大的特点，就是它喜欢睡觉，小熊猫吃饱了，有点撑的时候都走不动了，躺下就睡着了，那么它饿了的时候，也会躺下睡觉。有时候它玩的感觉很累的时候，它也只好不情愿的去睡觉了，因为它知道自己不能再玩了，要不然它就累坏了。小熊猫睡觉的时候很不老实，睡觉时，它老是在不停的转来转去。
看着小熊猫这可爱的样子，我情不自禁地哈哈大笑起来。我们一定要爱护它们，保护它们，请同学们一定不要去伤害它们。
熊猫小学作文 篇8
森林里有一只熊。是个孤儿，一个人长大的。在这片巨大的森林里，没有人喜欢它。还有一只熊猫，也是。
一天，一只熊和一只熊猫在小溪边相遇。他们从未见过面。熊猫说，你是什么动物？我-我不知道，但是他们都说我是熊。熊结结巴巴地说。我也是熊！熊猫兴奋地跳了三英尺高，熊也跟着笑了。
他们在森林里边走边聊，感觉很投缘。当熊猫知道熊没有和自己一样的家人时，他建议他们找个山洞一起生活，互相陪伴。熊高兴地答应了。
他们在路上遇到一株仙人掌，觉得很奇怪，就把仙人掌的`根挖了出来。他们绕着森林走了一圈，最终找到了一个令人满意的洞穴作为他们未来的家。他们一进山洞坐下，就开始研究仙人掌。
熊猫说：这是什么？为什么浑身都是刺？这好像是人类的保护树！当我们养它的时候，它能保护我们！熊高兴地大叫。是吗？太棒了！熊猫也高兴地说。
熊和熊猫一起讨论他们未来的生活计划。他们定了两个目标，一个是养仙人掌，一个是找一百种不同的植物，因为熊猫很喜欢收集植物。
时间就这样过去了。日复一日，熊和熊猫在森林里寻找各种奇怪的植物，以便带回它们的洞穴。仙人掌越长越大，几乎和熊一样高。
晚上森林不太平，有很多夜行动物出没觅食。在森林深处的一个山洞里，非常安静。山洞里有一棵高大的仙人掌。在仙人掌的保护下，熊和熊猫依偎在一起，睡得很香。
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