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小学作文600字

时间:2023-06-09 13:01:08 小学生作文 我要投稿
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小学作文600字汇编八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文600字汇编八篇

小学作文600字 篇1

  什么是分享?分享就是与他人一起享用某件事物。在生活中,处处都有分享的存在,只要愿意向别人诉说自己的心情,就一定能感受到分享中的快乐。正如雷切尔·卡森所说:“我们要与其他生命共享我们的地球。”

  我有一个邻居,她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏,看不清事物,没法上学。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因为身体残疾家人都嫌弃她,舅舅更是讨厌她,心情一不好,就会拿她出气。她不敢有任何怨言,只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她,心里充满了怜悯和同情,于是,每当女孩独自在家时,我就会去安慰她,陪她玩。刚开始她总是躲着我,渐渐地,我们变成了无话不谈的好朋友。女孩没上过学,我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听,并且教他认字,体会上学的快乐。

  记得有一次,我趁家人不在时,带着黑板、粉笔等用品来到她家,当她知道我要给她上课时,甭提多高兴了,迅速帮我收拾家具,端桌子。当我将语文书递给她时,她激动地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子,把生字的结构,读音仔细地分析给她听,女孩全神贯注的倾听着我的口述,生怕漏掉了一个笔画。接着,她忍不住想要体会真正写字的感觉,只见她飞快地打开本子,提起笔认真地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子,所以把字都写在一处并重叠在一起,无法看清写的'是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她,即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了,也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着,终于,女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子,兴慰地笑着说:“你真棒!如果让你参加书法比赛,肯定会获得第一名。”我像老师那样,竖起大拇指对她进行了表扬,女孩听了,露出了前所未有的幸福表情。

  让我们学会分享,充分发挥分享的力量,把快乐传播给每一个人。

小学作文600字 篇2

  那一双手是属于爱我的母亲。

  母亲的那一双手是勤劳的,每当早上天色蒙蒙亮。母亲就已经早早的地起床了。我起床时母亲就已经烧好了那顿爱心早餐,因为我家在农村所以早餐会比较朴素,可是我的那份早餐虽说是朴素的,但是,无论是有多少金钱也买不回这份早餐。冬天了,母亲仍然早早地起床,这个冬天非常的严寒,但母亲还是风雨无阻地在洗衣台前洗衣服,母亲洗衣服时从来不用热水和洗衣机,只用那冷冰冰的冷水来洗。

  母亲的那一双手是严厉的。假如我考试的成绩非常糟糕,母亲会用任何东西来打我,站在她面前时必须是毕恭毕敬的,不许哭,不许笑,不许用东西塞住耳朵,因为任何细小的东西都逃不过她的眼睛。如果被发现了她会更加生气更加会打我。当我做错事时,母亲也会打我骂我,有时会没收我的娃娃,有时还会烧我的娃娃。

  母亲的手是温柔的。我的左脚受伤时母亲正在家里烧中饭,之后接到了学校的电话说我的脚受伤了,正赶着去医院。母亲就不顾一切地来到医院,我以为母亲当时会骂我,可是母亲却没骂我而是二话不说,回到家里母亲的面都糊了,自己心里在忍着,当母亲要去上班了,母亲的心还是放不下我,妈妈去上班了,没过半小时母亲在微信里给我发了条信息“还行吗,不行的话我回来了”我回给母亲说:“没关系的`,安心上你的班吧!”还要感谢妈妈那双温柔的手,因为这双手给予了我心灵上的安慰。

  母亲勤劳时,让我感到一阵温暖,母亲严厉时,让我懂得我错在哪,母亲温柔时,让我感到一阵安慰。

  指导评语:文章小作者巧妙的运用了以小见大的手法,描写了生活中细小的事例,呈现了妈妈伟大的爱,全文思路清晰,描写上抓住了细节,还是棒的。

小学作文600字 篇3

  在我的记忆中,每逢过生日,我都会收到不同的礼物而且每件礼物都是那样的精致,但是今年,我却收到了一个不同的礼物,在这里凝聚着一份幼小心灵给予的祝福。第一次让我明白了,什么叫爱。

  今年我过生日,赶上的星期天,本想好好睡个懒觉,但一想,今天会有许多人来,于是早早的起来了,梳头,洗脸,妹妹便和我一起收拾,忙活了一阵,爸爸妈妈才起。爸爸说:太阳在西边出来了,今天起得这么早,这可不是你往日的`性格哟!妈妈说:是啊,懒虫变勤快了!我笑了笑,便没再说什么。过了一会,爸爸妈妈收拾完便出去了,什么招呼也没打,我就没再追问。大约十点钟了,爸爸妈妈回来了,买了一个蛋糕,和许多拉花,而且姑姑,舅舅他们都来了,看来他们没有忘记我的生日。妹妹恍然大悟,说:姐姐,你今天过生日啊!

  我莞尔一笑,说:是的。接着,姑姑送了我一件衣服,舅舅送了我一个饰品。妹妹看了看说:姐姐,我也送你一件礼物。我想:她什么也没有,更何况她只是一个六岁的小女孩啊!我暗自想着,坐在沙发上,看着自己喜欢的电视剧等着她,过了一会儿,她跑来了,将那个礼物藏在身后,叫我闭上眼睛。我说:你这个孩子,别卖关子了,行不?她说你睁开眼睛吧。映入眼帘的是一张卡片写着姐姐考上好大学当上宇航员。那歪歪扭扭的铅笔字和拼音,让我的心里顿时产生了一股暖流,我想也许在这个世上,这就叫爱吧。

  这份特别的礼物让我的心再一次被爱沐浴,也许这种爱没有母爱的伟大,没有父爱那样崇高,但埋藏在心里的,是一颗纯洁的心灵与一份爱,包含着所有美好的祝福与期许。

小学作文600字 篇4

  在大家的印象中残疾人是什么样的呢?眼睛不好鼻子不好四肢不健全?整天坐在紧锁着的房间内,一个人郁郁寡欢,孤独终老?一个人整天无所事事,拿着国家发的残疾人资金,苟延残喘?可能被父母抛弃,一个人流落街头沦为乞丐?不能工作,过着吃不饱穿不暖的生活,十分可怜?错了,我接下来说的一件事情,可能打破你们对残疾人所有的可怜念头……

  一个外国的小姑娘,她有一张很好看的脸蛋,被时尚杂志多次请去拍封面,被《人物》评为全球最美的人之一。这个女孩还去走做模特,走得很好,被人称赞。你们会说那是她气运极佳和长得美丽动人。可是,你们知道吗。她从一岁开始,就做了膝盖以下的全部截肢手术,小小年纪,还不知道什么是绝望的滋味,慢慢长大,会受到多大的折磨?我们不懂,也不能想象一个从小就没有小腿的人会经历多么坎坷凄凉的一生啊……可是她却凭着假肢造就了那么辉煌的成就啊!我们难以想象,她甚至第一次参加比赛,就打破了国家的记录,仅仅是凭着她的假肢!高中的时候是垒球运动员,滑雪小能手,大学的时候参加了残疾人田径比赛。二十岁的时候,参加了美国的残奥会,穿着假肢,却创下了两项世界记录,女子一百米跑和跳远。她也没有朝运动员发展,竟然去成为了靠腿吃饭的模特??你们相信吗,一个用假肢的人去做腿部模特?但在走秀上,她穿着高跟鞋,台步却走得非常完美,人们几乎忘了她是靠假肢走路的!

  她更不怕别人说她是靠假肢走路的嘲笑她,她自己就用假肢和朋友们开玩笑,自信的不像一个残疾人更像一个成功人士。她从人们口中的`残疾人变成了一个拥有无限潜力的人,一个很有可能拥有“超能力”的人,她的成就,人们无法想象……

  残疾人也能有辉煌。更何况我们这些四肢本身就健全的人呢,不应该更加努力吗,为了我们的明天,为了我们的未来,奋斗吧!

小学作文600字 篇5

  有一个美丽奇妙的地方,叫岚特蔓。那里鸟语花香、绿树成荫,是旅游的好去处——可是,没有人敢去这个地方旅游。因为这里住着巫婆巫师。

  在岚特蔓里,一栋被漆成了晶蓝色的楼房中,住着小巫婆糖豆一家和小巫婆糖果一家。糖豆和糖果都喜欢在楼下的小公园里玩耍,但是她们并没有认识对方。有一天,糖果抱着好多好多连环画、故事书靠在了公园的千年古树旁看书。糖豆也正好到楼下的小公园内玩,她看到了糖果在看书,她认为会看书的小朋友就是很有学问的小朋友,于是就想和糖果交朋友。糖豆就跑到糖果旁边,羞羞答答的问:“那个。。。。。。那个,我叫糖豆,能和你一起看连环画吗?”糖果爽快地答应了:“好啊,我很乐意你跟我一起看书,我叫糖果,我们交个朋友吧!”“谢谢啦,糖果。”从此以后,两个小伙伴最喜欢做的事情就是在清晨跑到公园里的千年古树旁看连环画和童话故事书了。渐渐地,糖豆和糖果成为了形影不离的好朋友,几乎什么事情都一起做。糖豆的妈妈爱丽莎很高兴,她认为,自己的有一点点笨的女儿糖豆终于交上了一个聪明可爱的小伙伴糖果了,这样对她到时候上幼儿园说不定有好处呢!而糖果的妈妈爱丽娜却有些生气,她觉得自己的女儿这么聪明伶俐,怎么能交上这个笨笨的朋友糖豆啊?爱丽娜便想方设法地让糖果和糖豆之间产生茅盾,分开她们。因此,爱丽娜总是对糖果说:“糖果呀糖果,你怎么能交上这个笨笨的朋友糖豆呢?”然后又说了一大堆糖豆的缺点。但总是不能让糖果和糖豆之间产生茅盾。最后自己还跟糖豆的`妈妈爱丽莎交上了朋友。

  有一天,心灵手巧的糖豆编了两条漂亮可爱的手链,一条上写糖豆,另一条上写糖果。糖果对糖豆说:“瞧,这是我编的手链,它象征着我们的友谊天长地久哦!”她们戴上手链,高高举起,手链在耀眼的阳光下发出美丽的光芒。糖果和糖豆闭上眼睛,许愿道:“愿我们的友谊永不破裂,我们是最好的朋友!”

小学作文600字 篇6

  暑假,我和爸爸跟着学校的老师一起去横店玩。在横店,我们游玩了很多景点,其中印象最深的是水上乐园。

  那天晚上吃好晚饭,我们就跟着旅游团来到水上乐园。一进大门,映入眼帘的是几个泳池和巨大的喷泉,我的`双眼立刻就睁大了,闪着兴奋的光芒,立刻拉爸爸就要去玩。爸爸说:“要先换衣服。”于是我又迫不及待地跟着爸爸去换衣服。换好衣服,三步并着两步行来到水池边,我看到池子里的其他人早已玩得不亦乐乎了。跨过栏杆,我和小伙伴纵身一跃,扑的就跳下水去。“啊!真舒服!”清凉的池水漫过全身,燥热一瞬间就被驱赶得无影无踪了。我小心翼翼地向前划着,时不时也来一两个侧游、仰泳的动作,心里舒坦极了、快乐极了。突然,巨大的水流从天而降,击中了我的脑袋,还害得我呛了几口水。“唉!真倒霉。”我继续向前游着。“啊!滑滑梯!水上也有滑滑梯,太过瘾了!”我和小伙伴顺着梯子走了上去,还有很多人在排队呢。终于轮到我了。坐好,闭眼,“哗——哗”我从滑梯上滑下来。我激情飞扬,欣喜欲狂,只是水花四溅,弄得我眼睛都不敢睁开,但我还是和小伙伴疯狂地玩着闹着、泼着游着。天渐渐暗了下来,在爸爸等人的一再催促下,我和小伙伴才恋恋不舍地起身上岸。再看一双小手,已长出了很多“皱纹”,但我却认为是几个淘气的孩子笑声留下的痕迹。

  从水上乐园出来之后,我们还游玩了一些勇敢者的游戏,体验了一把当一名勇者的快乐;观看了“梦幻太极”的表演,那精彩的表演、唯美的画面给我留下了终生难以磨灭的印象。

  横店之旅真是给我带来了无穷快乐啊!

小学作文600字 篇7

  小时候,我很胆小。而且有什么事都不敢跟老师说,有同学欺负我啊,我都不敢告诉老师就,就假装说你们在这样我就去告老师我虽然这样说,但如果让我去告,我还真不敢。可现在,我不再胆小了。这还真得感谢我以前的班主任胡老师呢!

  记得有一次,胡老师出来一个问题,我会回答,但又不知道对不对。就把手轻轻的举起了一点点,又缩了回去。胡老师好像看出了我的心思,又温柔慈祥的眼光看着我,好像再说举手吧,说错了没事老师不会怪你的'。我便把手举了起来,因为这是我第一次所以胡老师叫我起来回答。我忸怩的站了起来,把答案说了出来,这声音很轻我自己好像也听不到。我想:这回可惨了,老师肯定要骂我了。可胡老师并没有批评我,反而大声的吧我回答的答案重复了一遍,还说:“朱天宇同学回答的很好,我们掌声鼓励。”我万万没有想到胡老师不但没有批评我,反而表扬了我。就因为这样,使我觉得举手并没什么,而且还让我知道自己学的怎么样。

  还有一次,数学老师叫我们了解方程,叫我们做几个习题,我不一会儿就做好了,还举了手。数学老师很吃惊,因为我从不举手。不一会儿,其他同学也做好了,纷纷举手说:“我来!我来!”可是数学老师说:“朱天宇先做好,我们请她来报一下答案。”我站了起来把答案报了一遍。老师说:“嗯,不错。朱天宇同学不仅做得快,而且做得好,可是回答还要响一点。”不知是谁带头鼓了掌,全班都鼓起了掌。我高兴的笑了。

  就是我以前的班主任胡老师,把我改变了,使我不再胆小了。

小学作文600字 篇8

  宽容是一种美德;宽容是一种胸襟;宽容是一种荣誉。学会宽容。让自己的人生更为精彩。

  廉颇、蔺相如的故事家喻户晓,每一个人都为蔺相如高尚的品德所打动。蔺相如和廉颇同朝为官,蔺相如是文将,廉颇是武将,廉颇因不满蔺相如的官位高过自己,心存嫉妒,处处与他作对,看不起他。而蔺相如却时常谦让他,包容他,在同一条路上迎面而遇,也会让廉颇的马车先过。他深知,大臣的不和会给国家的安危带来威胁。廉颇知道后,外为惭愧,于是脱下上衣,背上荆条,负荆请罪。宽容的蔺相如自然不会怪罪于他,二人从此同心协力,共同为国家的发展做贡献,蔺相如也得到了众多的尊重与赞叹。

  学会宽容,就是拥有一种高尚的美德!

  大家一定记得“六尺巷”的故事吧:一家人写信告诉在京中做官的`亲人,说邻居占了他的三尺土地,这人在回信中说:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到信后,立刻明白了其中含义,不再去争夺,邻居知道后,也十分羞愧。于是各自退让,竟形成了一个六尺巷。这个故事流传至今,一直受到后人的赞誉。

  宽容是一种博大的胸襟,学会宽容,拥有宽广的胸襟,生活才会更加和谐美好!

  现在竞争日益激烈的社会,更需要宽容的品质。奥运会上的比赛选手,在场上激烈争夺,赢了,自然甚是高兴,输了,也并不气馁灰心,而是友好地祝贺对手,宽容地对待一切,不会存在埋怨报复的心理,即使输了,也同样值得喝彩。

  宽容是一种无形的荣誉,它能提升人的道德水平,赢得他人的赞美!

  学会宽容,拥有宽容的精神,大度地面对人生、面对生活,你会感受到生活中不一样的精彩!

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