小学献爱心的作文

【精华】小学献爱心的作文3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学献爱心的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学献爱心的作文 篇1

　　一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牵手而生生不息，绿意盎然；一只只卑微的蚂蚁，因其懂得团结协作，于是它们的足迹书写出了伟大与坚强；我们是一朵朵饱含希望的花儿，因我们的`心相连，情相牵而成了祖国大花园里最美的风景。

　　校园吸引着我，因这里飘逸着书香；班级温暖着我，因这里充溢着关爱。老师的一个激励的眼神，同学的一句亲切的问候，如春风拂面，似阳光荡胸，给我们注入了绽放的力量，为我们的增添了生命的色彩，沉浸在这样的集体里，我们怎能不清香盈袖？

　　我是在这学期的时候才转到二小的，虽然不如其他同学呆的时间长，但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的温暖。

　　上个星期，我们班小华同学不幸得了病，需要做手术，但是，由于他家经济不是很好，没有钱做手术。于是，我们班的同学自发组成了一个捐款活动，全班同学你1元，他2元地发自内心地小华同学捐起款来，小怡还把自己的储蓄罐打破了，一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。

小学献爱心的作文 篇2

　　在贵州山区里，有那样一群孩子，他们要翻山越岭，才能到达学校，因为路途遥远，所以他们不得不在学校吃午餐，他们的午餐，只是从家里带过来的土豆，这些土豆，在冬天的时候，会被冻成像硬硬的冰块一样，在这种恶劣的环境下，那些学生还是坚持上学。

　　为了让孩子们中午吃上一碗热腾腾的饭，一个爱心组织——免费午餐，创建了一个义卖活动。在这个活动里，我们拿出自己心爱的物品来卖，卖得的钱全部捐给免费午餐的基金会，我和陈若菲就参加了这样的一个活动。

　　中午，我早早的就拿了自己准备的物品，有书，有玩具，还有文具，带到了花园城中心，在一个场地里找到了自己的位置后，开始摆摊，摆着摆着，我才发现，我的摊位的位置是最差的，我的摊位在最里面，有些人很难走进来，不管这么多了，我开始卖东西。

　　一开始，人还不是很多，而我这个很靠里面的摊位更是人迹罕至，所以我开始环顾四周。在二楼的走廊上，有很多过往的`路人从上面俯下身子来看，在一楼的人们则细细的观看着屏幕上放的宣传片，大多数人会尽自己的微薄之力来帮助这些孩子们。正当我出神的时候，有一位志愿者大姐姐来到了摊前，原来她看中了一条漂亮的项链，她问了我价格以后，还加了几块钱买了下来，这真是一个好心的大姐姐。

　　接着，我和陈若菲再接再厉，成功的向一些路人推销了一些商品。有一位叔叔，他在那里看了很久我们准备的书，看着看着还连连点头，结果，他最后选了5本书，他还说：“这些书看起来十分的新，还十分的精彩，虽然这些不是必须的，但还可以给这些小朋友献爱心啊。”我觉得他这句话特别对，有些物品不是我们必须的，但买下来，也是献了爱心。

　　这次义卖活动，我和陈若菲一共卖了126块钱，我们把钱投到了捐款箱里，在投的时候，我们的感觉真的很开心，原来，这就是赠人玫瑰，手有余香啊。

小学献爱心的作文 篇3

　　最近，丽水发生一次泥石流事件。泥石流相当于山崩，从山上滑下来。

　　泥石流的发生，造成了很多人的不便。我从电视上看到，泥石流造成了许多房屋倒塌，被埋没在了泥土的下面，很多人因此而受伤，也有好多人失踪了，几百人死亡，许多人失去了亲人，在失声痛哭。爸爸妈妈也看了新闻。有一次，我看见他们围在一起，正在讨论着什么呢。我走过去，一听才知道爸爸妈妈要捐钱给灾区的人们，我也很想捐钱。

　　终于等到了一次机会，学校开展义卖活动，我从家里挑选出很多东西，挑到心爱的玩具，我犹豫不决，可是当我想起灾区里的那些可怜的人们，我还是捐了。当拿起我才用几天的新书包，我不想捐，但当我想起灾区里那些没钱读书的孩子们，我还是捐了。捧着几本崭新的书，我迟迟没有做出决定，但是当我想起了灾区里的那些没办法读书的孩子们，我还是捐了。当遇到了我舒服的棉袄，我舍不得捐，可当我想起灾区里的'那些饥寒交迫的人们，我还是捐了。碰到了我最喜欢的小玩偶，我不想捐，但是当我想起灾区里的那些痛失亲人的人们，我最终还是捐了。我还捐了一些我积蓄了好久的零花钱。

　　通过这件事情，我明白了“一方有难，八方支援”的含义，也明白了，只要人人都伸出自己的小手掌，我们的国家就会更加美好。

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