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知了小学作文400字

时间:2023-06-10 15:09:44 小学生作文 我要投稿
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知了小学作文400字汇总五篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的知了小学作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

知了小学作文400字汇总五篇

知了小学作文400字 篇1

  夏天到了,树上的知了叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了。”于是我和爸爸决定带上小狗,一起去捉知了,我们来到小树林里,我拿着手电筒不停的.照着树干,看树干上有没有知了,妈妈不用手电筒都已经抓住2个了,爸爸不用手电筒都已经抓了5个了,我还是一个也没抓到呢!我还在不停的这棵树上找找,那棵树上找找,废了九牛二虎之力,才找到了两只,小狗这里嗅嗅,那里嗅嗅,也找到了一只知了,于是我们决定比赛找知了,我们分头行动,连小狗也加入了我的队伍,帮着我找,爸爸只用了大约五分钟就住了八只知了,妈妈用了大约五分钟捉了六只知了,我本来大约用了六分钟找了六只知了,可小狗又帮助我找了三只知了,结果我和小狗获胜,我们是冠军,我们赢了。

  我们回到家里,爸爸留了一只知了放在铁笼里,让它明天变成知了,然后把其他的知了都用开水烫死,给我们做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和产打了起来,究竟谁会赢呢,请看下集的不速之客。

知了小学作文400字 篇2

  “高蝉多远韵,茂树有余音。”窗外知了的叫声此起彼伏,那动听的叫声吸引着我们,于是,老师带领我们去捉知了了。

  我们一边走一边听知了的.叫声,最终,确定了方位——一棵老树下面。我们在树下搜索着。终于,透过茂密的树叶,我们发现了一只知了,它正趴在树枝上唱着欢歌呢。我们决定要逮住它。小伙伴正要拿网捉它的时候,被边上的同学叫住了。原来,这只知了呆的位置不利,全是树枝和树叶,用网很难捉住。为了保证能抓住它,我们只好请老师来帮忙了。只见老师先把网慢慢地伸向知了,然后看准时机,一网盖下去,那只知了被捉住了。我们高兴极了。我心想,如果这是一只雄知了,那该多好呀,可惜不是。老师也有点失望地说:“这只是一只雌知了。”

  我们继续去找知了。这时,唐梦怡大喊:“这儿有一只知了!”

  我们近前一看,嘿!真是一只大知了!

  我们正准备动手的时候,老师连忙拦住说:“这只知了位置很低,不仿用手来抓吧。”从没碰过知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只见许欣逸把双手往知了那儿靠拢,突然手一合,结果竟然没抓到那只知了。只听旁边的计星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家赶紧登下身子,七手八脚地扒开地上的草。真的!那只知了正在草丛里扑棱着翅膀想飞走呢!许欣逸一把就把它抓了起来,放进了笼子。它在那里和另外一只开始了比飞。

  太阳快西沉的时候,我们才带上战利品,依依不舍地返回。一路上,知了声依然连绵不绝……

知了小学作文400字 篇3

  有一天,一条小河里的水太拥挤了,就像所有的江河湖海都聚集在这河里一样。小河里的原居住水们没有办法,就只好在风的帮助下飘到天上,变成了云,云遇到冷空气又变成雨落下来。

  小雨点儿在下落的时候,正好看到有一只知了在一棵树上唱歌呢!有一个小雨点儿就落在了它唱歌的地方。小雨点儿一见到知了就亲切地向它打招呼,知了也向小雨点儿打招呼。于是,它们就一起玩,渐渐地成为了好朋友。

  可是有一天,一个小朋友捉走了这只知了,并且把它装在了一个还没有用完的.火柴盒里。而毫不知情的小雨点儿又来找知了玩了,等它到了知了的家才发现它不见了!小雨点儿焦急的四处寻找知了,这里找找,没有;那里找找,也没有。

  小雨点儿没有放弃,仍是坚持地去寻找它的好朋友知了。最终,小雨点儿历尽艰辛在这个小朋友的火柴盒里找到了知了,两个好朋友见面了,它们都很开心。就在这个时候,那个小朋友的爸爸来了,他需要用火柴来点火,他抓起火柴盒,没有注意里面的知了就点燃了一根火柴。然后,可怕的事情发生了,他没有拿稳这根火柴,而这根火柴刚好掉在了火柴盒上,里面的所有的火柴瞬间点燃了,很快就会烧到知了。

  就在这个危机的关头,小雨点儿立刻把它的兄弟姐妹都叫来,并且让它们及时地把火灭了,还把知了送回它的家里。知了获救了,它非常感激小雨点儿,它们两个好朋友又天天开心的玩在了一起。

知了小学作文400字 篇4

  在这个炎热的夏天里,树上又出现了很多知了,它们那动听而有节奏的歌声重叠在一起,像一场盛大的音乐会。

  我最喜欢捉知了了。因为知了很漂亮:三颗红色宝石般的点点、一双机灵的大眼睛、六只细长的`腿和背面的两对翅膀,它们一对长一对小。后来我从一本书上知道了知了是专门吸树汁的昆虫。

  我捉来捉去一只知了都没有捉到,所以我很生气!突然又看见了一只知了,于是我便悄悄的走过去,迅速的用手盖住它,我终于做到了一只知了,十分高兴!我回想了一下刚才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:发现知了 后 要慢慢的靠近,不让它发现,然后迅速盖住它的身体,把它抓下来。这样就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

  回家后,我想到了一个关于知了的新游戏,那就是用一条绳子捆在腿上,要扣紧。然后把细绳牢牢的系在手指上,防止它飞起来溜走了。好,开始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飞了起来,我便在它后面跑了起来。玩累了,我就把知了们全部都放飞了。

  这可真是有趣呀!好玩的要和朋友们分享。我等到明天也要叫上小伙伴们一起玩这个新游戏。

知了小学作文400字 篇5

  一个周末,我在客厅里看书,忽然听到知了的叫声。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

  我们准备好两根长棍子,用铁丝把它们接起来,足足有五个我的高度。我们还在棍子的顶部绑好一个塑料袋当作网。我们兴冲冲地出门了。不过出门的时候,棍子太长了,楼道里太窄了,棍子一会儿这头碰到墙,一会儿那头碰到墙。我和爸爸费了九牛二虎之力,才把棍子搬出楼道。

  出去之后,我们听到小区的小湖旁边最吵了,我们先围着一棵高大的柳树转了一圈,发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳的背上有一条裂缝,这一定是蝉爬出去的通道。我们又换了一颗杨树,也是只发现了蝉壳,没有发现活生生的'蝉。忽然,爸爸发现一只蝉飞过头顶,爸爸大叫:“这有一只!”我们跟着蝉跑了一会儿,蝉就飞的不见了。

  在小湖边没有任何收获,我们又换到大坤家门口。这里的树长得矮一点,我和爸爸围着树转了一圈半,还是一无所获。我对爸爸说:“看来蝉太狡猾了,它们欺负我。”

  我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七个蝉壳,没有捉到一只蝉,真有点遗憾,但是我们玩的很开心。我们玩累了,就回家吹空调了,真舒服。可是蝉只能在树荫下一直叫个不停。

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