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红领巾小学作文

时间:2023-06-14 11:51:39 小学生作文 我要投稿

红领巾小学作文汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的红领巾小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

红领巾小学作文汇编五篇

红领巾小学作文 篇1

  严冬的早晨。

  我踏着点出门。屋外狂风大作,阴雨绵绵。我撑着伞,一只手不停地在冻得通红的脸蛋上搓着。

  我一路悠悠忽忽的走,或许是出门晚了,小区里已不见匆匆赶路的学生。呀,七点五十了。我撑着伞一路狂奔,丝毫没有注意到有什么东西掉了。终于到了学校门口,我长吁一口气。可迎面吹来的寒风却让我的脖子有些怪凉的。我伸手往胸前一摸,原来是有条粗糙的红领巾挂着的,这才意识到-红领巾不见了。

  定是刚才跑的时候给吹走了。我刚想动身返回,可学校的铃声“叮……”的响了。像是在给我警告。不行,回不去了。只剩十分钟了。如果再回去的话会迟到的。我急得像热锅上的蚂蚁。我回头望了望门口的小店,看来只有买一条了。我翻了翻书包,只摸索出了一块钱。我抱着最后一丝希望走进小店,可小店老板却告诉我:“一条红领巾要二块钱!”我彻底绝望了。不,还有一个办法!我站在路边,看看有没有其他同学过往,好借一条。可是,现在已经很迟了,别说同学,就连赶着去上班的大人都没有了。天变得更阴沉,雨也下得更大了。只剩下两分钟了,不能再这样等下去了。

  就在我转身准备进学校时,一个悦耳的声音叫住了我:“小朋友,怎么了?这么晚还不进去?”我抬起头一看,是位陌生阿姨。我含糊的回答道:“红领巾丢了?”那位阿姨先是一愣,继而笑了笑,转身就进了旁边的小店。不过一会儿,她就从小店出来了,手里还提着一条鲜艳的`红领巾。她竟然帮我买了一条红领巾!我觉得真不可思议。阿姨又俯下身来,用双手将红领巾在我脖子上绕个圈儿,手指在红领巾间穿梭,打成了一个漂亮的结。我愣在那里,茫然的望着她。“快去吧!”她使劲儿推了下我的背。我回过神来,向她点了下头,飞快地向学校跑去。

  第二天早晨,我像往日一样,踏着点来到学校门口。还是严冬,可我胸前的红领巾却异常温暖,融化了我被冰冻的心。可那位阿姨却再也没有现身过。

  或许,这就是无私的善良吧。

红领巾小学作文 篇2

  从20xx年10月戴上红领巾的那一刻,我就牢牢记住少先队员的使命和责任。五年来,在这所大学校里,我努力学习、锻炼身体、培养能力。在星星火炬的指引下,成长为一个憧憬理想,积极向上的阳光少年。

  在学校我尊敬老师,团结同学,关心集体,助人为乐,被评为三好学生、十佳队干部、道德十佳。在社区我关心孤老,尊敬保安,积极捐款捐书,热心做社区小义工,被社区誉为“爰心小使者”。20xx年我当选中队长后,于20xx年的.寒假,组织起红领巾假日小队,和小伙伴一起学习,带领大家看望孤老、慰问老军人、上街宣传低碳生活……这年10月底,我们的爱心小队被评为苏州市阳光团队。

  为了发扬成绩,继续前进,11月6日,我约爱心小队5名少先队员来我家,讨论组织假日阳光团队的事,我们还起草了《假日阳光团队活动守则》。11月13日我又约12位少先队员一起商量了组织阳光团队的事,11月20日我们在社区3楼阅览室举行了红领巾阳光团队成立会,我们的老班主任、学校德育处副主任顾老师、社区居委会顾主任、蒋主任,还有许佩玉老师都参加了我们的活动。苏州电视台还做了现场报道。戴着红领巾,我们学习知识,参观工厂,访问企业家,到社区做小义工,请老军人、老干部、老教师上课,到护理院慰问演出,参观名胜古迹……丰富多彩的活动吸引了越来越多的少先队员。参加阳光团队活动的不仅有我们班的同学,有我们学校别的班的同学,还有社区其他学校的少先队员。

  阳光团队活动,不仅带给我欢乐,还让我在组织活动中增长才干。我学会组织策划,学会沟通协调,学会记录总结,学会以身作则。我会继续努力开拓阳光团队活动领域,团结更多的红领巾,高举星星火炬,在社会实践中锻炼成长,向着光明的未来迈开大步。

红领巾小学作文 篇3

  今天我发现了我的红领巾很脏了,我想我已经长大了,自己的事情要自己做不应该让妈妈帮我洗,于是我拿着红领巾急匆匆地拿了盆子,肥皂,再把盆子装满水。准备工作做好了,接着我把红领巾泡在 水里,然后用肥皂把它擦了一遍,然后使劲的`搓洗着,接着我把它泡在水里,清水立马变成了污水,我把水到了,把肥皂放回了原位,用劲拧干红领巾的水分,然后在用清水过洗了两次,最后拧干晾晒 。看着干净的红领巾我开心的笑了。

红领巾小学作文 篇4

  “我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌,我就会从心底莫名产生一种自豪感,为自己肩负祖国的重任而感到自豪,而胸前的红领巾也时刻鞭策着我。

  刚上小学时,我十分羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们胸前鲜艳的红领巾,终于,我也带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我时刻记着做任何事都不能辜负了胸前这一抹红色。

  记得有一次,我坐公交车去上学。车上十分拥挤,像一个密不透风的水果罐头。不知什么时候,一位白发苍苍的老爷爷上了车,行驶中,车厢在不停地晃动着,老爷爷想站也站不稳。见此情景,我心想:车上这么多的乘客,玩手机的玩手机,说笑的说笑,全都若无其事的,怎么没人让座呢?既然你们这些成年人都不让座,更别说让我这个肩上背着沉甸甸书包的小孩让座了。可我是少先队员,不让的话对不起我胸前的红领巾,可让了的话,我自己就没座位了。算了,不让吧,反正你们这些成年人都不做榜样给老爷爷让座,那我也不让吧!于是我仍然心安理得地坐在座位上。

  过了许久,还是没人愿意给老爷爷让座。我扭头看向窗外,努力让自己不去想这有一位白发苍苍的老爷爷,可这位老爷爷佝偻的身影一直在我的脑海中挥之不去。我低下了头,看见了自己胸前鲜艳的红领巾,心想:我是少先队员,我还是把座位让给这位年迈的老爷爷吧!我从座位上站了起来,大声的对老爷爷说:“老爷爷,您坐这吧!”众人的目光一齐投向我,这目光中有的.充满了羞愧;有的充满了敬佩;有的充满了赞许……老爷爷连声向我道谢,我有些不好意思的笑了,心想:要不是红领巾给了我勇气,我可能一直不会让座。

  红领巾不应该仅仅戴在我们的胸前,更应该戴在我们的心中。让红领巾时刻提醒我们要学会乐于助人、尊老爱幼,这样我们才对得起胸前鲜艳的红领巾!到站了,我下车向学校走去。一路上,我一直回想着刚才车上发生的点点滴滴,虽然只是普普通通的让座,虽然只是普普通通的谢谢,但是我心里别提有多开心了。这让我更透彻的理解了“帮助他人,快乐自己”这句话。

  后来,我渐渐明白,红领巾不仅仅是一种标志,更是一种信仰,让我们学会如何做一名优秀的少先队员!

红领巾小学作文 篇5

  20xx年10月13日,是个喜庆的日子。因为这是少先队建队日。所以我们六年级同学要帮一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾。我们都十分激动,又因为我的弟弟在上一年级,所以和弟弟的老师沟通,让我这个哥哥帮弟弟戴红领巾,是希望我做弟弟的榜样。

  中午,那清脆的音乐声想起来时,我们就要去操场帮一年级的小家伙戴上红领巾。只见操场上已经整齐地站好了小朋友。我们也迈着稳健的步伐踏上了操场。见到了可爱的小朋友们,我心中不禁感慨。从一年级到六年级我们经历了多少风风雨雨。从一年级的a o e,到六年级的一篇篇习作诞生;从一年级的1+1,到六年级的解方程;从一年级的ABC,到六年级的阅读理解,里面付出了多少家长和老师的心血啊!

  我们走到一年级小朋友旁别,只见以前坐立不住的弟弟现在却站得笔直笔直。“佩戴仪式”开始!随着主持人的一声令下,我托举红领巾郑重地帮弟弟戴红领巾。怎么回事?我戴了五年的红领巾,今天咋帮别人戴,总是结不好呢!我在脑海中使劲地回忆自己平时结红领巾的步骤,平复自己激动的心情,不一会就把弟弟的`红领巾结好了。弟弟摸着那红领巾,露出了欢喜的眼神,怎么似曾相识?对,那也是我一年级时第一次戴上红领巾时的喜悦。

  接着,进入授旗仪式,学校总辅导员给一年级的各班代表发中队旗,同时出旗,喊道:“敬礼!”弟弟竟然无师自通,也举起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾满了灰尘,可能上课削笔时不小心打翻了卷笔机吧。这双手虽小,但在老师的教育下,已经学会了很多本领。曾记得,开学来每当弟弟考一百分时,那小手总会把试卷举得高高的,向我炫耀。弟弟,让我们携手并进,共同用小手创造一个个辉煌吧!

  队歌音乐响起来了。我们清脆地唱起:“我们是共产主义接班人......”

  今天,我懂了很多。我要好好学习,争取做弟弟的榜样。

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