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荷花小学作文

时间:2023-06-14 12:02:23 小学生作文 我要投稿

有关荷花小学作文汇总六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的荷花小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关荷花小学作文汇总六篇

荷花小学作文 篇1

  夏天来了,河里的荷花开了。荷花有的.是粉红色,有的是白色。他们有的还是花骨朵,有的已经完全开了。

  风儿一吹,荷花仙子在湖面上翩翩起舞,美丽极了。荷叶又大又圆,碧绿碧绿的,像一个个圆盘铺在水面上。小鱼在荷叶下自由自在地玩耍。

  荷花散发出一股清香,引来了蜜蜂,引来了蜻蜓,还引来了游人。荷花真美丽!我喜欢荷花。

荷花小学作文 篇2

  夏天来了,荷花盛开了。粉粉嫩嫩的荷花像一个个美丽的小姑娘。各色的荷花真美呀!粉的像霞,白的像雪,红的像火……

  各种姿态的'荷花亭亭玉立。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,你瞧!花苞的顶尖上还停着一只小蜻蜓呢!我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。有的荷花已经完全绽放,向人们展现出自己全部的美;完全绽放的荷花中间还露出一个莲蓬,莲蓬里面有许多小莲子。

  大大小小的荷叶挨挨挤挤,有的像一把碧绿的大伞,有的像一个绿色的圆盘。荷叶上有许多露珠,像珍珠在滚动。可爱的鱼儿在荷叶下游动,它们在玩捉迷藏呢!

  啊!美丽的荷花,碧绿的荷叶,你们覆盖了整个池塘,就像给池塘穿上了一件美丽的外衣。我爱这夏天的使者——荷花。

荷花小学作文 篇3

  清风徐徐,秋意渐浓。独自踌躇在池边,守望着和我一样孤独的一塘残荷?

  夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

  秋风拂过。池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,荷花有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,荷花,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。

  眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。

  盛夏清晨,起了个早,想采撷一丝清新空气,又漫步到池边。我停住了脚步,一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上,一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中,绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中,分布着奇丽的花朵,绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来,空气里萦绕的荷花香沁人心脾。

  “斜阳脉脉水悠悠” 风叉掠起,吹动了留在我心底的那塘秋日残荷,也吹散了我眼角的不解与悯怅。的.确,那秋日下的残荷是失去了奇丽的花,迎风擎雨的叶,但荷花那颗热衷于生命的心,永不止步,永不停歇。

  就在那断茎残叶中,我感受到了生命的真谛,灵魂的升华。纵使荷花枯干残败,纵使荷花消融于淤泥,但都遏止不了荷花对春的向往,夏的追求,也正是这样的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌动,夏的辉煌。

  再次放眼满塘绿色,我不禁吟起:落红不是无情物,化作春泥更护花。

荷花小学作文 篇4

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这是大诗人杨万里眼中的荷花。是啊,荷花是那么的可爱,那么美丽。让人们对它充满无限的向往。

  今天,我与朋友一起去看了家乡的荷花。远远望去,就像诗人杨万里所说的一样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下显得格外鲜艳娇红。

  我走近荷塘,仔细瞧了瞧,荷叶是圆形的,但那边缘的叶子像小波浪一样。一张张叶子都是碧绿的,有些地方还有一点淡淡的翠绿,我摘了一张,放在了头顶上就像一顶小帽子,中间高,边缘低。接着,我又闻了闻,一股淡淡的清香,缓缓飘来,真好闻呀!摸一摸,滑滑的,上面似乎还有一些毛,厚厚的,非常的饱满。荷叶的上面还有一根根细小的叶脉,从荷叶的最中心蔓延开来,荷叶下的茎带着一点点的刺,但并不是非常刺手,一大片的荷叶簇拥在一起,一阵微风吹来,荷叶在微风中翩翩起舞,一齐晃动着脑袋,左摇右摆。可爱极了。

  我又仔细看了一下荷花,荷花是那么娇艳,但每朵花都有着不一样的姿态,荷花有白的,有粉的,大多都是粉的。粉的荷花底部也是白的,渐渐地,越到顶部越粉。一片一片花瓣,就像水滴一样,轻轻地从天空中落下来,有的又像一个个小船在水面上飘呀飘,飘向远方。有的荷花已经全部绽放,它非常的无私,用尽自己的所有力气,把辛苦留给自己,把美丽带在给人们。有的荷花才开了一半,十分可爱,但又带着几分娇羞。有的荷花还未开,像一滴饱满的.水珠。

  莲蓬是荷花的小宝宝,荷花的叶子掉落以后莲蓬也就成熟了。刚开始莲蓬是抬着头的,但长大以后,莲蓬慢慢低下了头,是那么的谦逊。莲蓬又像一个花洒,莲蓬籽尖尖的头,就像花洒的出水口。我们平时吃的莲藕就是荷花根!

  中午,我恋恋不舍的回了家,回头望去在阳光的照映下,荷花显得十分闪耀,楚楚动人。

  这就是家乡的荷花,我爱家乡的荷花!

荷花小学作文 篇5

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”每当我吟诵这首诗,我的眼前仿佛就出现了婀娜多姿的荷花,顿时,我的鼻子里有一股清香,我寻着香味来到了荷塘,原来,荷花开了,我高兴的不得了,因为我最喜欢荷花了,是它给我带来了无穷的乐趣。

  荷花已经开得挤满了荷塘,荷叶密密麻麻,一个挨着一个,像个调色盘,荷花有的.全开的,像炫耀自己的美丽,有的才开了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的还没开放呢!这叫花骨朵,像一个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的,真可爱!荷花们在比美,有的荷花说:“我最美丽,你们谁也比不上我!”有的荷花也说:“我最好看,那你们知道什么叫含苞欲放,都放在我身上。”花骨朵也来凑热闹,说:“我最可爱,我像一滴雨水滴入小荷塘。”它们三个吵得都不可交开,哎,真是拿它们没办法。

  看着看着,这么美丽的荷花,我深深地陶醉了,仿佛自己也变成了一朵荷花,穿着洁白无瑕的衣服,灿烂的笑容真好看,一阵风吹来,仿佛在说:“跳一支舞给我看一看吧!”我在风的伴奏下,荷塘里全部的荷花都跟着我翩翩起舞,真是太美丽了,做荷花真自由啊!风停了风静静在立在荷塘,小鱼来了,说:“荷花姐姐,昨天我梦见一个美梦!”小青蛙游过来,说:“荷花姐姐,我为你唱歌!”小蝌蚪游过来说:“荷花姐姐,我找到妈妈了!”这些小动物把快乐分享给大家。一阵风过去了,我才恍然大悟,原来我不是荷花,而是在看荷花。

  荷花,我爱你,我喜欢你美丽的姿态,更喜欢你那高贵的品质。

荷花小学作文 篇6

  今天下午,爸爸和我一起去欣赏玄武湖美丽的荷花。玄武湖分为樱洲、梁洲、环洲、菱洲和翠洲五个洲,其中我认为樱洲的荷花最美丽。

  一进公园大门,首先映入眼帘的是高大雄伟的明城墙,顺着这宏伟、古老的明城墙往前走,不一会儿,就可以看见各种各样的荷花了,这些荷花大部分都是粉红色的,但也有些是白色的,它们在碧绿的荷叶的簇拥下,才羞答答地探出了脑袋,也有的仍然害羞地躲在荷叶的`下面。

  这些荷花不但颜色多种多样,形态也是各不相同哦!有些荷花还是一个花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的;有的才展开了两三片花瓣,想害羞的少女用 轻柔的面纱遮住了自己的脸颊;有的已经全部展开了花瓣,露出了里面的莲子,就像少女揭开了神秘的面纱;还有的已经结出了令人垂涎三尺的莲子,形态真是多种 多样,各有各的风采。看着这满池的荷花,我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里的一首诗:《晓出净慈寺送林子方》,其中一句流传盛广——“接天莲叶无穷碧,映 日荷花别样红。”眼前的这幅美景不就映证了诗人杨万里所描绘的美景吗?这样如此巧夺天工的画面只有奇妙的大自然才能会绘出来的。这样的美景降落到人间,这 是让人大饱眼福啊!

  玄武湖的荷花虽然样子好看,但有的却生长在淤泥之中,眼前这样的画面让我想起了一句描写荷花的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这些荷花虽然生长在淤泥之中,但是肮脏的环境并没有影像荷花的美貌,反而衬托出它的美丽与圣洁。

  最后,我们怀着依依不舍的心情离开了这风景如画的玄武湖公园。

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