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难忘小学作文

时间:2023-06-19 15:48:29 小学生作文 我要投稿

实用的难忘小学作文汇编九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的难忘小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的难忘小学作文汇编九篇

难忘小学作文 篇1

  人人都有自己的财富,姚明的财富是带领火箭夺得了冠军,林丹的财富是获得世界第一,而我的财富是学会了坚持,这让我终生难忘。

  那天,是学校的运动会,经过认可,我被选为400米的选手,代表六一班出场。我又激动又紧张,很怀疑自己的实力,是否能为班级取得好成绩。

  赛前,我看对手一直在为比赛做着准备,我也开始摩拳擦掌,心想:我一会儿,一定会把你们“斩于马下”的!

  随着第一声哨响,我昂首挺胸的走上跑道,斗志昂扬。其它运动员也纷纷做好准备。“嘘——”第二声哨响,我们像一群骏马,奔向前去。可是因为我有些轻敌,被甩在了倒数第二。我急了:不行,得冲上去,不然就要输了。于是,我硬往前冲,可是他们也加了速,让我冲不过去。接近一圈了,因为我的体力有些减弱,两腿像吊了铅块似的很难跑快。别人又追了上去,我对自己说:“坚持,坚持,迎头赶上。”我用力摆臂,追上了一个,我更感觉力不从心。这时,我清晰的'听到远处的主席台上传来高声的呐喊:“豫徽,加油!豫徽,好样的!”

  我心中涌上一股热流:不能让同学失望,不能让自己失望,坚持,夺冠!我大喊着,低着头,全力以赴的向前冲。一颗颗晶莹的汗珠从我头上流下,滴在这漫长的跑道上,跑近了,还有60米,虽然我已体力透支,但我还在尽力坚持,一口气冲到了第一,飞过终点线。

  我一屁股坐在地上,上气不接下气,同学们纷纷过来鼓励:“你太棒了!”“因为……我坚持了!”我笑道,心中无比幸福。

  为了财富乐此不疲,拥有财富创造奇迹。学会坚持的那一刻,让我终生难忘!

难忘小学作文 篇2

  再过十几天,就要小学毕业,同学们都恋恋不舍,两年中,逝去那点点滴滴,令人怀念,怀念那和同学在一起的日子,讲述自己的见闻,把我们的心碰撞。让我更怀念那一个高大的身影,一位善解人意的老师,他虽然不是一位有大名气的老师,但是她就像我们辛勤的园丁,两年了,她默默地培育着我们这些无知的孩童。等待一朵朵鲜花悄然绽放,那就是您,施老师——我们的恩师。  

  记得您给我们上的开学第一课,您在黑板上画下一座大山,您还告诉我们:“人生的道路就像是在登山,每进入一个阶段,就是向山顶更迈进一步。”听了您的话我受益匪浅。
  “卓宇,快点去看书啦!”妈妈又吹我读书,要知道以前,我是一个既不爱读书,又顽皮的小孩子,在家里爸爸妈妈老叫我读书,我虽然拿着作文书,在那漫不经心地看着;尽管父母在监督着,但是等他们走了,我便开始玩我自己的天地;在学校也是如此:每天中午,我们都要看书,我并没有看,而是在是下面压着一本漫画书看,瞒天过海……自从跟施老师后,老师便找我膝足交谈,告诉我看书的`好处,我完全改变了。我便开始认真地阅读课外书,一有时间,便会捧着书阅读。
  在这学期,令我最开心的是施老师买了一大堆课外读物给我们看。有那么多书,我们就可以大饱眼福了。这些书籍给我留下了深刻的印象:《简.爱》这本书里那崇高精神和人格力量深深吸引了我;《智慧背囊》里的每个小故事,给了我很多大启发…… 书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只有勇气开拓,便会发现乐趣。
  每天,有着书籍陪伴着我,尽管没有伙伴相随,我也不觉得孤单,这些书既成了我的“良师”,也是我的“益友”,歌德说过:读一本好书就像和高尚的人谈话。书,已是我形影不离的伙伴了。我深深明白书是一条通向智慧海洋、知识大门的路,是成功的秘诀。
  施老师,谢谢您对我的教诲,让我爱上了书。
  师恩难忘,难忘恩师啊!

难忘小学作文 篇3

  每天,我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧!

  “叮……叮……叮”上课了,同学们陆续走进教室,今天这节课是科学课,由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料:小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了,我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上,再用导线的另一端放在桌上,用电池放在导线上压着,再把栓有小灯泡的放在电池的顶端,明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了,我们也尝试着,把指南针放在桌上,用磁铁在它的上空打个圈,里面的指南针果然在跟着旋转。我们惊奇的说:“哇,好神奇!”但是我们觉得这指南针就这样玩,没意思。

  然后我们就去看看另一组成员是怎样做的'。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的,他们是用导线把指南针的外圈打几个转,再放在桌上,灯一亮,指南针就在旋转,看着是不是指向南,是不是指向北,最终指南针停在了南上。我们异口同声地说:“奇怪,我就说我们的指南针为什么没有用,结果我们的少了一个步骤啊!”我们从新做了一遍。“成功了,成功了!”我们高兴地大叫。随着时间的流逝,“叮……叮……叮”下课了,我们大家在快乐难忘的课堂上分散了。

  在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到难忘。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的难忘。也增长了我们不知道的见闻!

难忘小学作文 篇4

  记得小时候,有一次我和妈妈骑车出去,办什么事忘了,但是却清晰地记得那天我们在半路上就遇到了雨。雨不大不小,很恼人,冷冷的浇得人很无奈。没有雨伞,也没有雨披。我和妈妈骑着车,没有停下。“有卖雨披的!”妈妈对我说。我抬头看见路边真的有个披着雨披的人在卖雨披。妈妈给我和她各买了一件。我们披上雨披继续赶路,雨披下,我感觉像是头上晴了一片天,暖暖的.,连路都好走了。

  多少次,妈妈在我遇到困难的时候,为我撑开头上的一片晴天。开运动会,妈妈中途给我送好吃的;我放学回家晚点,妈妈出门去接;我起早上学,妈妈就起大早给我做饭;我考学,妈妈给我买水果增加营养……多少次,是妈妈在我的身边,无声地为我铺路。

  越是年纪的增加,越是经历人生的坎坷,越是难忘妈妈的关怀。如今我已成人,但是也甩不开妈妈的帮助。总想为妈妈做点什么,可妈妈说自己啥也不缺。妈妈的爱笼罩着我的世界,我的人生。

  我知道,我难以不让妈妈关心、挂牵,妈妈始终是无声地付出着,我始终是在母爱的氛围里呼吸。想起苏芮唱过的那首《沉默的母亲》:“多少年风雨默默承受,多少年付出不问收获,多少年苦难你都经过,多少年辛酸你都尝过……我要你知道没有你也就没有我,我要你明白你是我心中的强者……”

  日月轮回,在人生的道路上,无论面对的是艰难还是困苦,母亲都会为我撑起一片晴朗的天空。

难忘小学作文 篇5

  您如永恒的烟火,悄然地释放着您的一生,奉献给您的学生。

  ——题记

  从旧纸堆里挑拣着什么,我急切地寻找。嗬,在这啊。望着那微皱的纸,我平静下来。内心却如波涛汹涌,仿佛又听到了那抑扬顿挫的朗读声,仿佛又闻到了那淡淡的姜茶味……

  总有一些人,让你感恩;总有一件事,让你难忘。就像落入我的生命中的太阳。她姓徐,是我们的语文老师。她笑起来很好看,优雅又不失威严,说话总让人感觉沐浴春风般的享受。

  记得六年级上学期,我的一篇征文获了奖。去领奖时也必须朗诵。而要朗诵的文章是《绿色世界童话》。那是一篇需饱含深情才能朗读好的文章。我没什么朗读经验,也不太敢放开自己,读得不太好。于是,徐老师让我放学后找她,她来教我。

  放学后,我拿着稿纸,走进了老师办公室。迎面而来的姜味让我放松了不少。老师微笑着,让我走过去。我站在老师面前,开始了朗读。因为紧张在作怪,我读得还比较流畅,可没有什么感情,很多地方都没感情,非常生硬。可不论读成什么样子,徐老师总会在我读完一句后轻轻地“嗯”一身。不是说能鼓励我一下子读好,而是给了我读下去的.勇气。

  读完后,我有些忐忑不安,怕老师批评我读得不好。但老师只是微笑着说:“比上次好一些了。只不过还没有读进去。让场景仿佛浮现在你面前,你就能读好了。你很棒,只是还未领略到如何表达自己想表达的东西……”老师的话温暖了我的心,我一下子有了自信。那天老师陪我练了一个小时,牺牲了那么宝贵的一个小时。我也努力去学,终于有所进步。

  后来回到家,我仍在不停地练,只是为了不辜负徐老师的努力和期望。

  领奖那天,上台之前,徐老师仍在拉着我练,她先范读一遍,之后让我读。我学着薛老师的情感,努力地练。终于在上台朗读完后获得了掌声。我深鞠一躬,对着听完我朗读的观众,对着那些掌声与喝彩,还有站在一边的徐老师。谢谢您对我的鼓励和肯定。

  ……

  轻捻那张纸,那份温暖重新卷上我的心,我亲不住对着月光,朗读起来。还有一个多月,我就将告别小学,告别徐老师。可那份肯定和鼓励会永远保留在我心里。感谢,徐老师,你就像那谈谈的姜茶味,不浓不烈,却让人幸福。

  难忘小学恩师,纪念小学生活。您的一举一动,一颦一笑,都是我永远的芬芳。

难忘小学作文 篇6

  她有一双黑宝石的眼睛。耳朵小小的,鼻子小小的,性格非常温柔。

  记得有一次,班上有两个同学在操场上打起来了。吴老师看见了,急忙过去劝阻,既没有打她们,也没有骂她们,而是让她们互相道歉。从此以后,她们成了好朋友。吴老师,您对同学的关心是无微不至的`。

  还有一次,我校服拉链坏了,里面没穿衣服,急忙把校服塞进裤子里面去,可校服又跑出来了。我迅速去厕所把拉链头再装上去。当我刚走进教室时,拉链头掉了下来。同学们看见了,个个都哈哈大笑。吴老师看见了后,走到我身边问我怎么回事,我一五一十地把事情告诉了老师。老师听后,对同学们说:“不能嘲笑他人,要互相帮助才是好孩子。”同学们立马停下了笑声。接着她用电话打给了我奶奶,叫她把衣服送过来。吴老师,您是大树,为我们遮风挡雨。

  吴老师,您的恩情,我将永远记在心。

  评语:小作者通过两件小事情来写出一位有爱的老师,总结语言简练,得当。

难忘小学作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。时间沙漏中的流沙也轮回了六个年头。在这六年中,欢笑与我们共同度过,泪水也曾同我们并肩前行。但就算再多欢笑与泪水也无法锢住时间的流逝。转眼间,我们临来了毕业前夕。不久后,我们将告别亲爱的老师,挚爱的同学,告别生活了六年的“家”,告别“家”中的一草一木、一景一物……虽然有无数不舍,但这也只是时间沙漏中的两千粒金沙而已。不该留的是留不住,这一段美好的时光终将会画上句号,终将会成为过去式。而我们能做的也只是将这段瑰玮的过往,铭记于心,不忘彼此罢了。

  细数时间沙漏中的金沙,细听时间的脚步。遥望回首,细尝六年中的点点滴滴,我们喜过、忧过、乐过、愁过、吵过、闹过,犹如五味瓶一般,酸、甜、苦、辣、喜、忧交织,让我们的校园生活变得多姿多彩。

  在这六年中,我们播种过、收获过。我们曾种下知识的种子,施下“努力”的沃肥,经过“努力”的耕耘,最后收获了知识的.稻田;我们曾种下友谊的种子,施下“患难与共”的肥沃,经过“患难与共”的耕耘,最后收获了友谊的花海。此外还有很多很多,播下了奋进,收获了成功;播下了勇气,收获了自信……在这六年中除了收获,我们又经历了太多、太多。这使得我们之间的友谊变得更加坚强了,而这种心志相同、情投意合的友谊,使我们的生活在寒冬中充满温暖,在酷暑中充满清凉。

  难忘的小学生活,难忘的友情,难忘的收获,难忘的你我……

难忘小学作文 篇8

  在我的印象中,她不似宝石那般璀璨,却如明灯一般闪亮;没有烈火那般炽热,却如蜡烛在默默燃烧;虽不及蚂蚁那样辛劳,却如春蚕般“丝方尽,泪始干”。她无私地照亮我们成长的路,努力燃烧着自己生命,只为把知识和为人处世的道理织进我们的心里,她就是我的老师。

  那个雨天,老师把我单独地留了下来,要和我谈谈心,我知道因为我的吵闹,同学们都很不愉快,看着老师用平时不曾出现的严肃目光盯着我,我很后悔,但更多的是抱歉。老师站在一旁,静静地看着我,等我说出事情的起因,我却满脸通红地低下了头,一声不吭。老师也默不作声,空气中弥漫着一丝紧张,只能听见我越发急促的呼吸声和“怦怦”的心跳声。突然,我猛地一抬头,目光紧紧地锁在老师身上,我望着老师的眼睛,有种想回避的感觉,她的目光很严厉,好像发着光。“老师……我今天……”我吱吱唔唔地终于说完了。老师听着我说的.话,一会儿点头,一会儿皱眉,一种难以形容的滋味涌进我的心头。

  终于,老师低下头望着我,轻声问道:“你知道自己错了吗?”我点点头,“错在哪里?”她的声音很温柔但又很有力。“我不该把同学的秘密说出去,”我的话语中带着内疚,“让同学们生气的。”老师听了摇摇头,“不,不是!而是你明明答应了同学,不把别人的秘密说出去的,但言而无信,这叫别人以后怎么相信你呢!”这时我才恍然大悟,控制不住自己积蓄的眼泪,一滴一滴地往下流。我抽噎道:“老师,谢谢您,又给我上了一堂宝贵的课。”她笑了笑,眼中那抹严厉融化成融融春水,安慰我道:“没事,下次要注意哦,相信你一定可以成为一个守信的好孩子!”

  在夕阳余晖的照亮下,我仔细地打量了老师:小而发亮的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴不大但能说会道,手挺粗糙,还有些粉笔灰沾在上面,特别的美!

难忘小学作文 篇9

  上周,我参加了班里组织的秋游沂源活动,在这里不仅欣赏了沂河的温婉静腻,也大饱了秋韵的金色眼福,还体验到了当地的风土人情,更感受到了集体的温暖力量。

  这一天,我们乘车来到沂源——牛郎织女山,刚下车,就被眼前的美景给迷住了。八九点钟的阳光洒在脸上,好似是没有变过强烈的和煦的希望的光。在棵棵杨柳迎风起舞的映衬下,平静的沂河可是美丽之至了。

  首先,我们沿着路旁各具特色的枫树走到了牛郎织女洞,迈过高高的门槛,会看到洞口前有个烧香的鼎,周围都是用石头砌成的矮墙,矮墙上端拴着一条铁锁链,分别系着藏有不同心愿的红丝带和小锁头,我也不知道那些锁何时才能打开。接着进洞,石梯很窄也很陡,只能一个个上。二楼的空间很小,只见两座神仙的像摆在中间,几星烛光照亮了他们的面貌,也不知是谁,便让人们虔诚的跪拜祈福。

  继续往上走,转过弯,有棵参天大树挺拔地伫立在中央,走近点看,原来是许愿树。“听,是泉水激石的泠泠响”,上面有龙雕喷出的泉水,很净。话不多说,我们直奔山顶。沿途中有许多密而绿的树,阵阵风吹来,发出沙沙的声响。这座山主要有许多的台阶组成,一直都是蜿蜒地往上爬,爬一会腿酸了,歇歇,再跟着前面的步伐继续前进。由于太阳渐渐的升高和身体的疲累,使一些人在心里打退堂鼓了,我和同学们都没有放弃,直至登上山顶才停下来吮吸大自然的新鲜滋味。远眺对面的高山,大吼一声,心中宽阔了好多。都说“上山容易下山难”,今天终于感受到了,随着速度的加快,我那两腿也开始打哆嗦了。

  云卷云舒,时针也走了一圈又一圈,我们去了下个目的地。

  去果园里摘苹果是我们最兴奋的事。午后的暖阳慵懒的伸着腰,把枝条上的苹果晒的'红彤彤的,个个可爱诱人。大家把早已准备好的纸袋都亮出来,接着就是专心致志摘苹果了。没一会工夫,箱子里、袋子里就装满了苹果,这些都是大家努力奋战的成果,集体的力量就是快,望着一整箱一整箱的苹果搬到车上,不由升起一丝成就感。

  很快,夕阳的余晖伴着我们回家。路上,大家有说有笑的度过了今天最后的行程。回到家,感觉真的不一样了,一开始只是高兴、愉快,慢慢地集体的温暖、力量融入了我的心……

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