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荷花小学作文

时间:2023-06-25 17:38:51 小学生作文 我要投稿

【实用】荷花小学作文汇编8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的荷花小学作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】荷花小学作文汇编8篇

荷花小学作文 篇1

  今天晚上,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一朵粉红色的荷花,迎着微风翩翩起舞。

  夏天的时候,荷花开得很漂亮,荷叶绿油油的。在一个宁静的夜晚,荷花公主和荷叶王子邀请了金鱼小姐、鲤鱼公子来参加他们的舞会。

  舞会开始了,王子邀请公主来跳舞……青蛙自然也不会少啦!它就是乐手。蝌蚪就是大名鼎鼎的钢琴家。

  公主用优美的舞姿跳着舞。我在看她的时候,她仿佛对着我俏皮地眨眼,对着我说:“来吧,我们一起来跳 我似乎就是他们其中的.一员,穿着粉红色的公主裙,站在月光下,一阵凉风吹过,我摇曳着与其它的荷花一起跳舞。粉红色的公主裙随风飘动,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那,月光好像也在对我说你跳的好美啊,你的裙子也好漂亮啊……

  过了一会儿,我才想起我不是荷花,我是在赏荷呢。

  如果眼前的荷花是一幅美丽的画,那画家的本领可真的是了不起!

  你是不是觉得这些荷花很美呢?

荷花小学作文 篇2

  今天,我和爸爸妈妈一起去公园看荷花。

  到了那里,我先看见一个大广场,傍边有一条小河。河里种满了美丽的荷花,一眼望不到头,一阵阵风吹来,翠绿的荷叶翻了身,荷花随风飘舞。一只只荷花像仙女一样亭亭玉立站在水面中。我看 见的荷花有三种颜色,一种是粉色,一种是白色,一种是粉紫色。粉紫色的荷花象一个小巧玲珑的灯笼。白色的荷花花瓣多又小,漂亮极了,像小姑娘一样。我最喜欢的`是粉色的荷花。它的底部是粉红 的,里边有一个金黄金黄的花蕊,被一片片花瓣包着。像一个俏丽高雅,婀娜多姿的公主。

  这里的荷花真好看。以后我还会再来!

荷花小学作文 篇3

  荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖,别称"菡萏",就是百花中名称最多的花之一。

  荷花的品种也不少,据老师介绍,有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷,还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其叶子入夜舒展,白天反而卷和。

  荷花的用途极广,主要就是食用,药用和观赏。莲蓬子含淀粉很多,营养丰富,清香可口。剥开莲蓬,一粒粒莲子就像翡翠玉卵,剥去外皮和一层薄膜,里面就就是雪白的莲子仁。我最爱吃它,所以一到莲子八成熟时,我就钻进荷花湾,躲在荷叶下,大饱口福,压不可支。

  荷藕就是一种高级蔬菜,含20%的碳水化合物、各种维生素和矿物盐,即可当水果生吃,也可烹饪成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉,更就是别有风味。不过我小时候专爱吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

  荷花还就是一种很有价值的.中药。我的老中医爷爷告诉我,荷花能清暑解热,莲梗能通气宽胸,莲瓣能治暑热烦渴,莲子能健脾止泻,莲心能清火安神,莲房能消瘀止血,藕节还有解酒毒的功效,自叶至茎,自花至实,无一不可入药。他把自己的一切毫无保留的全都贡献给人类。荷花更就是绿化、美化、净化我们环境的贵重之花。远望,"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红".近看,荷花点缀着绿波,有风作飘摇之态,无风呈枭娜之姿。雨过天朗,珠玉滚动,更加风雅。绿中点红,娇姿欲滴,缕缕清香,似琴可闻。哪吒菩萨,隐约可见。花谢蓬出,如一只绿色小碗,似一朵未来之花,亭亭玉立,洗人耳目。

  "出淤泥而不染,濯清涟而不妖".这就是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞,也就是荷花崇高中之最崇高者。

  荷花用途之广,品格之高,就是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花,大力养殖荷花吧!

荷花小学作文 篇4

  夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神,不管是在荷花池还是在公园里,都可见荷花美丽迷人的倩影。

  远看荷花池,首先映入眼帘的是一望无边的荷叶,似翠绿的大“玉盘”;走近看,有的荷花已经有手掌般大了,有的刚刚冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探头四处张望,它们好似在问:“这是什么地方?”

  瞧!在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的洁白、粉红、艳红的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,摇曳着身姿,宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中央翩翩起舞。看!

  清丽泛白的花苞,像吃饱了的`小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎马上就要破裂似的。看!那些白里透红的花瓣,娇羞欲语,半开半合,像一位含羞的公主,不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!还有的粉里露红,全部的花瓣都展开了,在阳光的沐浴下开心地欢笑着,这时一阵微风吹来,一池的荷花跟着风的节奏载歌载舞,动人极了。

  “嗡嗡嗡!”小蜜蜂闻到荷花的气味飞来了,他们在荷花丛中飞来飞去,“啪啪啪!”人们在荷花池边鼓掌助兴,赞不绝口地夸赞荷花的美丽。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞,仿佛大声地喊道:“喂!我是荷花的莲子,我在这里乘凉呢!我可是你们夏日解馋的佳品啊,美味可口,清凉开胃啊!”

  你们不知道吧,荷花还连着池泥里长着的藕呢,“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”,它们各有各的本领,各有各的用途,藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜,莲子是儿童喜欢的食品,荷叶能泡茶还能治病,荷花荷叶莲蓬可供人观赏。

  千姿百态的荷花,你是夏季的女神,你芳香扑鼻,香气四溢,但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。

荷花小学作文 篇5

  我爱夏季的荷花我爱夏季的荷花。

  我从小就喜欢荷花,对荷花有一种特殊的感情,夏季的荷花时也特别爱观赏荷花。

  小时候我家住在风景如画的沙河路段,在路旁有一座花园。每天晚上我散步时,总爱走进花园,来到这个池塘,去欣赏那娇美的荷花。

  我站在白杨树下,顺着弯弯曲曲的荷塘小道,便开始了赏花的旅程,碧波荡漾的颜色不一,红的似火,白的似雪,粉的似霞,我倚在荷塘的栏杆上,浴着阳光,享受这般景色,只见有的已成熟的荷花高高耸起,仰着脸去迎接太阳,在阳光的照耀下更加光彩夺目。而它们的美,也把荷塘装扮得更加美丽。

  当我漫步在荷塘的桥上时,远望去,看见了那一朵朵含苞欲放的花朵。它们那瘦小的身体也直直地挺着,在阳光的陪伴下,在暴风的考验下,准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的`花朵。

  走着走着,我渐渐把目光转到荷叶上,它们高高地散在水面,像亭亭的舞女的裙,它们因遮住了湖,遮住了水的光耀,而使它们更见风致了,它们心甘情愿的在于荷花下,将荷花映衬得更加娇美。

  望着成熟荷叶上的莲子,又使我想起了采莲的事情来,于是又想起了古人的一首诗:

  采莲南塘秋,莲花过人头,低头弄莲子,莲子清如水。

  想着想着,自己已不如不觉地来到白杨树下—我原先出发的地方,当我回望去,猛地想到:那出淤泥而不染的荷花,多么像品行高洁的人呀。

  啊!夏季的荷花,我的最爱……

荷花小学作文 篇6

  夏天到了,荷花开了。我和妈妈来到了荷花池,欣赏美丽的荷花。

  走近荷花池,远远望去,荷叶就像一片绿色的舞台,铺设在水面上。舞台上一朵朵荷花翩翩起舞,像一群亭亭玉立的少女。让人忍不住细细地看来,只见有的荷花含苞欲放,椭圆形的花苞饱胀得好像马上就要炸开了似的,上面还有蜻蜓在嬉戏,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的荷花已经完全怒放,它的花瓣薄如蝉翼,绯红绯红的,像燃烧的霞。放眼望去,整个池塘只有碧绿的荷叶,衬托着粉红的.荷花,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两种色彩搭配出了夏日最清凉的感觉。深吸一口气,那阵阵幽香沁人心脾,真是让人陶醉!

  荷花不仅美丽,而且还有着很大的用途。荷花的花瓣落后,就会长成了一个个莲蓬,莲蓬的形状是圆锥形的。莲蓬的中间还有很多莲子,像一颗颗白玉珠。莲子可以清热解毒,还能熬成粥喝、泡茶喝。

  我喜欢荷花,喜欢她迎着酷暑,带给人们一缕清香;更喜欢她那“出淤泥而不染”的高贵品质。

荷花小学作文 篇7

  有的人喜欢十里飘香的桂花,有的人喜欢红似火的石榴花,有的.人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。

  荷花真美啊!你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁,白的无暇。有的荷花花瓣全开了,露出穿着“草裙”的小莲蓬;有的荷花才展开二三片花瓣,躲在荷叶后面后面,看起来很害羞的样子;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂开来。

  这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  荷花很美,荷叶也很美。有的荷叶完全舒展开,像一个个碧绿的大玉盘;有的只微微张开,晶莹的露珠在上面滚动;有的卷成一团,像一个个蛋卷。远远看去,这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。

  如果把眼前的景象看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

荷花小学作文 篇8

  当炎热的太阳照耀着大地,天气已经慢慢变热的时候,夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而,荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。

  荷花五彩缤纷,有粉的,有白的,还有黄的,白色的荷花洁白无瑕,粉色的荷花高洁淡雅,黄色的荷花更是黄澄澄的,好看极了。还有那碧绿的荷叶,大大的',圆圆的,好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来,一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈,它们的动作那么轻盈,像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

  荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣,露出了嫩绿的小莲蓬;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香,引来了一群蝴蝶,它们在荷花丛中翩翩起舞,玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了,从这一朵花飞到那一朵花,又从那一朵花飞到这一朵花,与荷花快乐的嬉戏着。

  荷花,我赞美你!

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