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春天小学作文

时间:2023-06-27 10:58:15 小学生作文 我要投稿

【精华】春天小学作文锦集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的春天小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】春天小学作文锦集8篇

春天小学作文 篇1

  送一束馨香的玫瑰

  让眼泪

  划过天空的跑道

  问好

  有了知觉的推荐

  才不会让真诚

  跌入幽暗的囚牢

  这轮回的帆船

  正在

  春天的体温上升高

  笔墨的波谷浪峰

  托举意志的汛期

  竟在梦境深处咆哮

  入住春天的手续

  不需要

  阿谀奉承的信号

  纯情的表露足以

  胜过苟且的铸造

  权利的镜子无声攀越

  苍白的寂静

  无非

  做为蒙尘的解药

  相遇,必有相伤

  疼是雨夜的睡袍

  凄凉忧思的黑夜

  抑郁多么恐怖

  感悟也好

  剪辑眼泪的营养

  在时空的窗口畅销

  不断进取的`情商

  该是你远航的船票

  只有一点共识

  没有人去拆散鹊桥

  走过春天的板块

  最真挚的行为

  心声触及前方的呼哨

  如果你的眉宇间

  储存了动态的瑰宝

  不妨为僵死的血液

  注射新一轮的热潮

春天小学作文 篇2

  现在,正是踏青的好时节,爸爸带找寻找婺源的春天。

  我们来到植物园,刚一进大门,绿色扑面而来,路两旁古木参天,苍翠欲滴。远处山坡上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了、浓极了,像一团墨汁;有的绿得发蓝,艳极了、亮极了,像一块翡翠。站在望江亭上,极目远眺,整个县城尽收眼底:葱郁的树丛掩映着粉墙黛瓦,星江河像一条玉带缓缓流淌,两岸的树木长出了嫩绿的叶子,绿得那么明亮。哦!婺源的春天是绿色的。

  走出公园,我们来到了风景如画的月亮湾。远远看去,河中间的绿洲像一钩弦月静静地卧在碧波上,河对岸的田野里早已铺就一大块油菜花织成的毯子,黄澄澄的油菜花争相怒放,一眼望不到边。路过的游客被这美丽的景致迷住了,纷纷走下车来,掏出相机,对着油菜花毯“咔嚓咔嚓”一阵拍摄。油菜花也像爱美的姑娘,绽开金灿灿的笑脸,在春风的吹拂下,摆起美丽的造型,任由远方的客人照个够。月亮湾的河水清澈见底,阳光照在水面上金光闪耀,波光粼粼。远处的油菜花倒映在水中,水也变成了金黄色。哦!婺源的春天是金色的。

  我们沉醉在灿烂的油菜花中,缓缓前行,忽然发现路边的坡地上长出了映山红,有紫色的,但更多的是红色的`,漫山遍野,一簇簇,一堆堆,装点着山野。哦!婺源的春天是红色的。

  漫步在乡间小路上,农家房前屋后的梨树开花了。洁白的花瓣挤满了树梢,冷不丁一阵风吹过,花瓣随风起舞,飘飘洒洒,铺了一地,如同仙境。哦!婺源的春天是白色的。

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我的家乡——美丽的婺源!

春天小学作文 篇3

  春天来了,草长莺飞,万物复苏。天桥上的簕杜鹃吸收了春天的雨露,绽开了它红红的笑脸;聚芳园山坡上的杜鹃花争奇斗艳,竞相开放,花儿红白相间;流花湖旁的羊蹄甲也不甘示弱,展开了那粉红的花瓣;麓湖边的落雨杉掉光了老叶,长出了绿绿的小芽。这时,蕨类家族也开始忙碌起来,从它们的根丛长出嫩嫩的、毛茸茸的细芽,舞动着它们那柔软的身体。看,肾蕨的嫩芽冒出了一点点尖儿,绿绿的,华南毛蕨吐出了小新芽,可是芒萁好像还没有闻到春天的气息,没什么反应呢!乌毛蕨贪婪地吮吸着大地妈妈的甘露,从根丛里长出了肥嫩壮实的嫩芽,探头探脑的,看起来像一个大大的逗号,又像小宝宝肉嘟嘟的拳头,真是可爱!

  爸爸说他们小的时候,春天一放学,就和小伙伴上山采蕨菜。我想他们采的大概是乌毛蕨的嫩芽吧!回到家,奶奶先用开水把乌毛蕨煮一煮,泡一泡,洗掉茸毛,然后从火灶上方取下一块腊肉,切成片片,和乌毛蕨一炒,那诱人的香味和冒着猪油的乌毛蕨,吃一口直让人叫好!想到这,我口水都流出来啦!

  乌毛蕨全身是宝,除了可以做蕨菜,还以入药呢。它可以帮助人类缓解很多病情。乌毛蕨的'根茎入药,有清热解毒、杀虫、止血的功效。乌毛蕨的根茎里面还含有很多淀粉,把淀粉提取出来,可以做成美味可口的蕨粑。

  乌毛蕨,作为蕨类大家族的一员,没有花没有种子,只能靠孢子繁殖后代,但是它的生命力非常强,不畏环境的恶劣,在高大阴暗的树林底下依然可以旺盛生长,释放出自己最美的光彩。乌毛蕨曾经是恐龙的食物,是一种高大威猛的植物。也许,很多年后,乌毛蕨又会和它的家族重新成为地球上植物王国的强者。

春天小学作文 篇4

  每年到春天的时候,我们这里总要刮风。那风像发狂了一样,有时候刮得昏天暗地,好像要奴役整个世界一样,我常常很讨厌这样的春天。每年到夏天的时候,我们这里都特别热,整个村子像发了高烧,有时候人热得都喘不过气来。那时候我都会想,要是不过夏天该多好啊。秋天来了,虽然人们忙着收获,可是万物也都衰败了,一种悲秋之感油然而生。冬天来了,寒冷也就跟着跑了过来。“要总是夏天该多好啊,就是春天也行啊”,每到冬天的时候我都会这样想。

  春夏秋冬这四季都有不足之处,我还能找出它们的缺点。可是冷静下来想想,不止有这些啊。“人无百日好,花无百日红。”谁也不能让花总开,同样谁也不能让一年都是同一个季节。

  春有春的好处,万物复苏,欣欣向荣;夏有夏的好处,枝繁叶茂,走向成熟;秋有秋的`好处,果实累累,丰收在望;冬有冬的好处,休养生息,孕育来年。细想想,每个季节的好处还有很多,可是我为什么把这些都忽略了呢?我为什么只想到它们的缺点了呢?春天可以去踏青,可以去放风筝……冬天可去冰上玩耍,还可以堆雪人,打雪仗……

  冬天的时候我们羡慕夏天,夏天的时候我们羡慕春天,春天的时候我们羡慕秋天……我们这样羡慕来羡慕去,我们会发出自己又羡慕回来了。这倒是很有意思,这也可能是造物主跟我们开了个天大的玩笑。造物主它有的是时间,可是我们的时间是宝贵的,我们没有更多的时间用来浪费。所以当我们觉察到自己的认识有偏差时,应该学会改变自己的人生轨迹。我们不能一味地追求自己的享受,过分考虑自己的主观要求。想来想去,我明白了其实春天夏天都好。

春天小学作文 篇5

  春的脚步越来越近了,在经历了一个寒假不能出门游玩,只能窝在家里的“难言之隐”之后,我们终于迎来了久违的春天。

  在这个万物复苏的季节,谁不想出门走走?好在我的妈妈也算通情达理,答应带我们来虞河踏青。

  因为疫情的原因,所以来的人不是很多。在这车水马龙的城市里,也有一块安静的地方能让人歇脚,踏青。

  到了虞河,我不由得大吃一惊。这儿的变化太大,以前总是死气沉沉的,岸上全是土,一点儿草都没有,到了冬天就是冰河世纪的感觉。

  现在不同了,不管是路上还是岸上都长满了绿油油的野草,还星星点点的有几朵野花做点缀,像是一块巨大的抹茶蛋糕,引得人直流口水。

  这里的花草没有人工修剪,都是自然生长的,所以长得很放纵。所有的'花草都是竞相开放,争先恐后,怕自己长晚了,养分都被别的花草抢走了。

  妈妈借物喻人,想借此启发我,便指着花草问我:“看着这些竞相开放的花草,你想到了什么?”

  “你不就是想让我知道现在竞争很激烈,要好好读书,不然机会都被别人抢走了吗?现在我们在春游,不是出来学习哒。” 我不吃我妈这一套,不客气地回答。

  “好,我不说了,你知道就好。”

  不知道什么时候,河岸上的柳树都绿了,嫩绿的柳条乘着微风,抚摸我的脸颊。春风很柔和地从我耳边飞过,真是“吹面不寒杨柳风”,它似乎在对我说:“好好享受这一段闲暇的时光吧。”

  我用心去体会,似乎真的有“拂堤杨柳醉春烟”的感觉。

  虞河的水很浅,很清,她没有“飞流直下三千尺”的磅礴气势,也没有“潭面无风镜未磨”的皎洁,她有的却是一种朴实的美,让人联想到老家的那条河。

  河岸上有几位老人正在钓鱼,我们向他打招呼,想问一下这条河通向哪儿,他们却气定神闲,笑而不语。也不知道是他们耳朵不好,还是想让我们自己去体会。

  我们沿着小河不知道走了多久,直到夕阳西下,我们才返航,迎着红色的晚霞走在红色的大道上,我感觉无比畅快。天上好像下起了小雨,但我们还是慢悠悠地走过去,真是“也无风雨也无晴”呀!

春天小学作文 篇6

  天气慢慢转暖,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,大地从冬眠中苏醒了,睁开了惺松的睡眼,小学四年级作文,春天的滋味。春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出了绿叶;河里的冰块融化了,小鱼从水底游了上来。瞧——燕子也从南方飞回来了,为春光增添了许多生机。春天的天空格外晴朗,太阳公公似乎也亮了许多。

  小草悄悄地从土地里露出了头,不知什么时候已铺满了田间地头。柳树也抽出了嫩绿的柳丝。草地上盛开着各色各样的叫不出名的小花,散发着诱人的清香;一阵微风吹过,花儿在草丛中时隐时现,像俏丽的小姑娘的眼睛,一眨一眨的。一群孩子拽着风筝在草地上奔跑,嘴里兴高采烈地唱着动听的歌,美妙的歌声伴着风筝在蔚蓝的天空中飘荡,远远望去蓝天白云下一幅多么生动的图画。

  望着远处树上一片粉红的桃花,我仿佛尝到了鲜桃的`香甜。随着桃花的盛开,杏花在不停地衰败,预示着春意的延伸。我不由地闭上眼睛,悄悄咽下一口唾沫,春天的滋味是多么耐人寻味。

  “叽叽——”几声燕子的叫声把我的目光引上了天空。可爱的小燕子一会儿飞上屋顶,一会儿飞过绿油油的麦田,一会儿又飞过池塘,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到了波纹一圈圈地荡漾开。

  啊,春天来了——春天地枝头上,在花蕊里,在麦田里;春天在人们的心窝里;春天在劳动人民的双手里。

春天小学作文 篇7

  春日明媚的阳光洒进了房间,懒洋洋的春风吹着展开的窗帘。花瓣俏皮地甩着头,嫩绿的小草狂欢似的跳着舞,冰块清脆的说着悄悄话。而这时,奥运的热潮一浪高过一浪,翻滚着,夹杂着奥运的零碎瞬间出现在人们面前:一座座宏伟体育馆拔地而起,倒计时牌上的数字日益变小,微笑挂在了人们的脸上……在这万紫千红的春天,奥运早已携着鲜花走来。

  1908年,报社向中国人民提出了3个问题:什么时候中国人可以有一个运动员参加奥运会?什麽时候中国可以有一个团队去参加奥运会?什么时候中国人又可以自己举办一届奥运会?这,似乎是一个巧合,1908年,20xx年,时间完美的回答了这3个问题。金黄的迎春,粉红的桃花,春天的玉兰,一块儿来到了奥运的春天。和奥运之花比起来,他们都黯然失色了。鸟巢拔地而起,中国红的风姿在水池里反射出来。水离子,水分子在阳光下往地上反射出奇丽的色彩,如同置身于大海,美不胜收。

  春日的声音是动听的'。溪水哗啦哗啦地向前流淌,风儿呼呼地刮着,小鸟也亮出了动听的歌喉。奥运场馆内,奥运的欢呼声、呐喊声,如同一首奥运之歌。

  春去秋来,沉甸甸的果实挂满枝头,不知今年,奥运是否会给我们比秋实更好的,特别特别的惊喜呢?

春天小学作文 篇8

  来了,来了,充满诗情画意的春天来了。去了,去了,滴水成冰的冬天去了。滴嗒,滴嗒。屋檐上的冰已化了,水珠滴在了石板上,发出清脆的声音。

  鸟儿向往着春天,它们欢喜地飞来了。它们喜欢温暖,喜欢春风吹过羽毛,喜欢化了冻的清凉可口的溪水,喜欢一条条美味的小虫子。它们穿梭在川流不息的城市,它们路过了一处又一处美丽的地方,但它们追的只有一个——春天。是,它们在追赶着春天,想永远生活在春天里。

  远远的天空斜挂着太阳,太阳发出轻柔温暖的光芒,和煦的春风笑着四处打招呼。柳树被唤醒了,它摆着自己新生的绿辫子向春风问好。还在冬眠的蛇被唤醒了,它吐着红红的芯子和春风握手。沉默的小溪被唤醒了,它敲打着欢快的拍子与春风合奏。灿烂娇美的迎春花,挥舞着金黄的花瓣向春风炫耀。蜷缩在角落的小燕子打了个哈欠,响应着春风的号召,已腾飞上了天空。冰河解冻,万物复苏,这一切的一切是多么令鸟儿神往。

  可是,有一只鸟儿受伤了,它是被顽皮的孩子用弹弓射伤了。接着,在树林里已安营扎寨的鸟儿的窝被掏了,只留下了一片狼藉。更有猎人,竖起了张张大网,猎捕这些可爱的精灵,使它们没有了完整的家,温馨的家园。

  还好,我们有爱鸟周,也有野生鸟儿保护基地,才是更多的鸟儿逃过了劫难。春天来了,可鸟儿连生存都已成了问题,它们能看到吗?它们是天堂的使者,是幸福的前兆,是温暖春天来临的标志,它们理应受到我们的'保护。但是,原本繁多的鸟儿,现在去哪儿了呢?鸟儿也应该拥有春天,它们渴望幸福,渴望温暖,渴望春天。我们不能帮助它们找到这些,但我们可以帮助它们,让它们一路顺风,我们可以为它们祈祷,我们不会阻挠它们去追求幸福,我们会做到的,不是吗?

  山清水秀,鸟语花香是我们对美景的评价,如果缺了鸟儿这种精灵生物,怕是再美的景也会少了几分韵味吧。春天如果没有了欢快的鸟鸣,也会失去那一小份色彩,使美丽的春天有了小小的却不容忽视的残缺。

  花儿在春风的带领下舞蹈,人们在春天的领导下也会有所感悟的,人们要还鸟儿一个完整的春天,使鸟儿这追求幸福的生物达到自己的心愿,为春天的画卷添上完美的一笔,为春天的故事抒写优美的篇章,为春天画上一个完美的句号。

  鸟儿的春天会更美好的,我们也一样。又一个春天来了,叽叽喳喳的叫声充斥着我的耳朵,我在一片鸟鸣中没有感到心烦,我觉得春天就应该是这样的,我不禁说出了我内心的话语:鸟儿的春天又回来了!

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