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【必备】快乐的小学作文400字九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的快乐的小学作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文400字 篇1
转眼间，两个月的暑假生活就要结束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早饭，收拾好作业我就和妈妈一起去了店里。我们骑着自行车沿着婺江骑去，一路上看见老爷爷老奶奶在早锻炼，练太极拳的、跑步的、打球的.，很是热闹。江边清风徐徐，鸣蝉阵阵。好几次，我都忍不住下了自行车去捉蝉，可我刚跑到树底下，蝉就“嘟”的一下飞走了，还在空中盘旋了一圈，好像在逗我玩，气得我直跺脚。小插曲过后，继续上路，十分钟左右，我们就能骑到妈妈店里，之后我就做作业了。到了中午，吃完中饭我就吹着空调看我的“世界”视频。每天的生活都相似，但是我很宁静快乐。
七月份，我还去练了14节课的硬笔书法。每个星期六、星期日，爸爸都会带我去书店呆上2--3个小时。爸爸和我说：书本是人类进步的阶梯，只有不断地学习才会进步。在那里吹着空调坐在阶梯上看着自己喜欢看的书，也是一种享受。
到了八月份，我们坐车去了南京，参观了博物院、大屠杀纪念馆、夫子庙、科技馆，吃了南京当地的小吃，欣赏了秦淮河两岸的美景。旅行让我开阔了眼界。
这就是我两个月的暑假生活，丰富多彩，回味无穷。
快乐的小学作文400字 篇2
新年是什么？是一家人开开心心的坐在一起吃年夜饭。是全家人一起忙上忙下。是亲朋好友的一声祝福。
满汉全席
大年三十的12点，我们全家人开开心心的坐在餐桌旁，吃着可口的饭菜。肉质细腻的鱼浸在乳白色的汤汁中，散发着诱人的香味。大块鸡肉像叠罗汉似的堆在一起。一盘盘白嫩嫩的饺子被放在餐桌上，一口咬下去，饺子里的馅绿色与棕色交织，诱人极了！“祝爷爷、奶奶在新的一年里福如东海，寿比南山，健康长寿！”说完，我便将杯中的饮料一口干了。奶奶乐坏了，脸上的皱纹也舒展开了，连声说：“好！好！好！”欢声笑语与电视里春晚的歌声交织、旋转、凝聚、升华！构成了一首悦耳的交响乐。窗外，礼花齐放，亮如白昼。
大把红包
我一大清早就起来了，为了领红包，我拼了！我笑眯眯的看着奶奶，就向看着闪闪发光的财神爷。“奶奶过年好！”奶奶乐呵呵的给我了一个红包，我一捏，咦！不薄，一定有很多“毛爷爷”，去掉奶奶这个红包，还有爷爷、爸爸和妈妈的'红包。嘿嘿，今年有一笔不少的收入，太棒了！真是我要红包——一个愿给，一个愿收。钱啊！来吧！向我扑来吧！我仿佛听到了数钱的哗哗声，仿佛看见了“毛爷爷”向我扑来。
年是什么味道的？是开心的，是甜蜜的，是幸福的。我的耳边仿佛还萦绕着鞭炮礼花的燃放声；眼前仿佛浮现了过年时其乐融融的画面；仿佛闻到了年夜饭的香味。
快乐的小学作文400字 篇3
秋天来了，树叶落了，天气凉了。
我坐在窗前，看着外面的秋景想起了那天下午的快乐之事。
那是一个星期六的下午，爸爸骑着摩托车带上我和妈妈，到了景色优美的滨河公园去玩。下了摩托车后，我能清晰地看到远处游乐园里高大的摩天轮，我心想：摩天轮好高啊！我真想坐上去玩一玩。我在前面跑着，爸爸和妈妈在后面慢慢地散着步走来。我们一起欣赏着滨河公园美丽的风景。
突然，我看见前面出现了几只石头羊，这可真奇怪呀？怎么会有石头羊呢？我走近一看，原来是工匠用石头雕刻的姿态不同的山羊雕像，其中一块大石头上面还刻着四个字“五哥放羊”。这些羊有低头吃草的，有抬头叫唤的、有小羊跟着羊妈妈走的……形态各异，非常逼真。走着走着，前面又出现了一些雕像。这回不是羊了，是一些人物雕像，也不是只有石头的，还有金属的，上面还刻着字。原来是一些从古至今榆林名人组成的'雕像群。有貂婵、杨继业、李闯王等等。
后来我们又看到了许多木桥、石桥、凉亭，铺满石子的路，景色如此美，我的心情也好快乐呀！
快乐的小学作文400字 篇4
记得20xx年的六一儿童节，我在学校过了一个快乐的六一儿童节！那是星期五，是一个阳光明媚的好天气。每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧！留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的'，我无意间在台下看见了妈妈，呀！妈妈怎么来了？我不是叫她别来的吗？她怎么还来！到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪？我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次！我想要是天天都过六一儿童节多好啊！
快乐的小学作文400字 篇5
今天，是十月一日国庆节，是新中国成立60周年纪念日，我早早的就起了床，和爸爸去买了一面五星红旗，我和爸爸兴高采烈的回来把红旗插到阳台上，插完旗后就去跑步了。我和爸爸一边跑步一边观察，我看到人家也在插红旗，我还看了各单位屋顶上红旗飘飘，有红的、绿的、蓝的五颜六色
中午，我的大伯、哥哥、姐姐一大家亲人都到我家吃饭，哥哥早早来到我家，我的哥哥一来我就叫他和我去外面玩，我们走啊走啊就来到超市，看到超市门口挂着红红的大灯笼，门口还贴着迎接国庆的大对联，屋顶上的国旗高高飘扬，走进超市，里面人来人往，水泄不通。买东西的人可真多呀！他们都在精心挑选着自己满意的商品。超市里摆满了琳琅满目的商品，看得我眼花缭乱。有圆圆的月饼，有勺子形的沙拉蔬菜，有各种各样的酒，有雪白的豆奶，有漂亮的衣裙吃的.、穿的、用的，真是应有尽有。今天，大人脸上都喜气洋洋的样子，小朋友的脸乐开了花。逛了一会我挤出了人流。
回到家不久，妈妈喊吃饭了，我和哥哥冲进餐厅就吃菜，大人喝红酒我们小孩喝果集汁，全家人都高高兴兴地吃着团圆饭，喜庆我们国家60周年生日。
快乐的小学作文400字 篇6
加减乘除，算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开了我理想的花朵；您用你心灵的清泉，润育我们情操的'美果。在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福！
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是你辛勤的汗水浇灌。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
你对我们的关怀和教诲我永远也不会忘却。记得那次我发烧了，您发现了我的异常走到我身边摸摸我的头说：“怎么了，很难受吗？不行给你爸爸打个电话。”我拒绝了。您还是不忘叮咛几句，不等会你端了一杯热水给我说：“来喝点水就能好点，”这杯热水真是雪中送炭哪！
你是园丁，为祖国山川添秀色，你如春雨润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
我虽然不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雪，永铭我心。我虔诚的祝福您：健康快乐，如意！
快乐的小学作文400字 篇7
星期六早上，天气晴朗，阳光明媚，有三位小朋友到了一个美丽的地方。这里开着五颜六色的花朵，像是给大地铺上了一层花地毯，碧绿的小草在在微风中欢快地唱着，旁边还有几朵绿色的云呢，哦，原来这绿色的云就是大树的树阴呢。
三个小朋友，一个在放蝴蝶风筝，有两个在踢足球。放风筝的小男孩，脸上带着可爱的.笑容，他的蝴蝶风筝，引来了很多的蝴蝶，有黄的，有红的，有白的，有黑的，有绿的，有蓝的，有紫的……这些蝴蝶一位蝴蝶风筝是它们的朋友呢！
踢球的小刚对小明说：“朋友，等一等我！”小明说：“好的！”小明让自己的朋友跟了上来，他们玩得非常开心。可是，小明不小心摔倒了，膝盖出血了，伤口上还有很多泥土。小刚马上从自己的背包里拿出纱布和药，先把小明伤口洗干净，再用一张纱布敷上药，给小明包扎好。小明高兴地说：“谢谢！”小刚说：“不用谢！”天色不早了，三个朋友开开心心回家了。
助人为乐是好习惯，只会让别人感谢你。请大家学习小刚的好品质，助人为乐，让别人更加喜欢你吧！
快乐的小学作文400字 篇8
一年一度的万圣节在海培隆重开幕。
晚上，我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口，那里人山人海，有老师、有同学、有家长。
老师打扮换装，变成了巫婆、幽灵，披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来，老师装着吓了一跳，我们哈哈大笑起来。做好一切准备后，我们传被割出笑脸的南瓜，老师一说停，我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。
我见对面的`一队也有两人拿着南瓜，老师把我俩叫过来，用一根红线把我们的右脚捆在一起，与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响，我喊着：“一二一，一二一，一二一……”我俩步子一致，一起向气球进发。到了！我大腿一使劲，往上一抬，一下子落下来。“砰！”的一声，气球爆了。我们队欢呼起来，我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中，我与高正双手举起表示着胜利的“V”字形。玩了几局，又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里，老师把我打扮成海盗……
这次的万圣节真是好玩啊！我也知道了团结就会胜利！
快乐的小学作文400字 篇9
去年，因为爸爸的工作关系，我随爸爸、 妈妈一起来到了北京，就读于东城区和平里第九小学。刚来到这所小学，我就像只孤独的小鸭子一样，总觉得同学们对我有排斥心理。但是，班主任——宋老师在课堂上不断地鼓励、帮助我，使我感到了老师的关怀：她不但特意给了我回答问题的机会，而且对我学习严格要求。记得有一次，宋老师给我听写生字，当写到“未”的时候，我把“未”写成了“末”，给同学们的印象是我分不清哪个长，哪个短。这样的毛病，宋老师总会用红粉笔仔细地勾出来，这样，我就能加深理解、清楚了。·
跳大绳是我们班最喜欢的集体活动。以前，我对跳大绳不太熟悉，但在体育老师——刘老师的'鼓励下，我跳大绳次数多了，兴趣也浓厚了，和同学们的相处也更多了。这项活动给了我很大的信心，使我理解到：团结力量大，集体才能进步。
以前，只是老师们帮助我提高学习成绩，现在同学们也帮助我提高学习成绩。我原来的学校里英语开课比较晚，英语成绩很难和这里的同学持平，然而同学们并没有歧视我，并且多数同学都给了我很大的帮助，尤其是我的同桌——覃思琪经常一遍又一遍地帮助我学习语法和单词。在她的帮助下，我的英语成绩提高得很快。
我现在已经能和这里的同学们站在同一起跑线上了，这要感谢这个新集体。我喜欢这个新集体，因为她让我感受到了快乐。
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