快乐的小学作文

时间：2023-08-24 17:16:21 小学生作文我要投稿

[通用]快乐的小学作文8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[通用]快乐的小学作文8篇

快乐的小学作文篇1

　　快乐的滋味是幸福的，快乐的滋味是美好的，快乐的滋味是甜蜜的。

　　——题记

　　回到三年前，那是一个晴朗的下午，看见小区的孩子们都在骑自行车，我羡慕了起来，大声嚷着要学骑自行车。终于等到了爸爸的休息日，我让爸爸带我去学骑自行车。

　　我们来到了小区的一片空地，爸爸先给我做了个示范，我便迫不及待的想上去骑，谁知刚上去，只听“呯”的一声，我来了个“嘴啃泥”，笑得爸爸合不拢嘴。爸爸赶紧扶起我，告诉我骑自行车要掌握平衡，不能横冲直撞。我听了爸爸的话，心想：这有什么难的，我就不相信，我不会骑自行车！我又再次骑上自行车，谁知刚没骑几下，又摔了一个“四脚朝天”。爸爸耐心地教我如何骑自行车，而我，就像一只泄了气的`皮球一样，看着崭新的自行车被阳光照得鲜亮我为什么就掌握不了它呢？

　　爸爸说：“每个人学东西都会受到挫折，你现在受了点小挫折，就泄气，那可不行，要勇于挑战挫折。”

　　不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

　　我又拾起信心，再一次骑上自行车，又开始练习了。“在哪里跌倒，就要在哪里站起来！”经过也不知多少次的摔倒和努力后，我终于能摇摇晃晃地骑上一段路了。正当我为自己的成绩洋洋得意的时候，前面突然出现了一面墙，眼看就要撞上了，我想来个急转弯，谁知车子偏偏往相反的方向走，“呯”地一声，来了个人仰马翻。“哎哟”我可经受不住让车子压在我身上的痛苦，爸爸急忙跑过来把我和车子扶起来，又语重心长的说：“想要转弯，首先要掌握平衡，转弯时，先把车把拐过来，再把车身转过来。”听了爸爸的一番话，我又加了把劲儿，终于学会了骑自行车，终于体会到了快乐的滋味。

　　这一次，我不但体验到了快乐的滋味，还懂得了阳光总在风雨后。

快乐的小学作文篇2

　　在一个阳光明媚的早晨，小鸟高声唱着欢快的歌，我在家里收拾行李准备北海之行。

　　我们做了九小时的高铁到达了北海，睡了一晚，第二天我和妈妈来到售票厅，购买了去涠洲岛的船票，接着我们上了轮船，途中，妈妈和阿姨们又晕又吐，我不时的安慰她们：“闭着眼睛，坚持一会儿就快到了。”船离岸越来越近了，我们终于到达了涠洲岛，那里空气清新到处是鸟叫声，好像在欢迎我们的到来。

　　傍晚，我背着游泳圈，穿着泳衣，带着泳镜走在香蕉林的小道上，不知不觉来到了海岸。放眼望去，蔚蓝色的'天空中悬浮着几朵如绸缎般丝滑的白云，一望无际的海面波涛汹涌，远处天与海已融成一体。而此时的海滩可真热闹啊，有的游客在抓螃蟹，有的游客在堆城堡，还有的游客在骑沙滩摩托车，这时的我也忍不住光着脚丫子，弯着腰，在海边寻找贝壳的足迹，可找了半天也不见贝壳的影子，我多希望来个海浪把海里的贝壳都卷来，供我挑选。沿途一路寻找，踩在软软的沙滩上，海浪也在不断地拍打我的脚丫，调皮地和我嬉戏……迎着海风感受大海的呼吸，听海浪声那是大海澎湃的心跳。我迫不及待的走进它的怀抱，我一步步走向大海，此时此刻，我觉得大海并不可怕，我和波涛一起玩耍，感觉自己像一只可爱的小海豚，在海里快乐的游动，自由自在，无拘无束。

　　我第一次见到大海，知道了：海是“无边无际”的，海水是蓝色的，海水的味道是咸咸的，我爱这宽广的大海。

快乐的小学作文篇3

　　捡起了扔下的一部分垃圾后，我觉得浑身舒服了很多，经过这一件事，我想起句名言“我们这个世界，从不会给一个知错而不知改的人颁发奖牌”。

　　记得，在一个酷暑的夏天，爸爸妈妈带我去公园，我们买了许多零食。公园里很干净，几乎没人有乱扔垃圾的现象，可我却总是把垃圾随手一扔.中午太阳把大地晒得发烫，因此我们坐在了阴凉处休息，“帮我扔下吧，一定要扔进哦!”妈妈再三嘱咐。我不情不愿地接过她手中的垃圾，

　　向垃圾桶丢去，但没丢进。当走回妈妈身旁时我看见了惊人的一幕，一位像是四五岁的小妹妹从地上捡起一个个东西，仔细一瞧才知道原来是我刚扔下的垃圾，紧接着她又把垃圾扔入垃圾桶，这时我目瞪口呆，感到十分羞愧并想：“她都知道不乱扔，何况她比我小，所以也应该做到啊!

　　”想着这点我立刻站了起来，“你怎么了?”爸爸惊讶地问。“妈妈给我的垃圾我没扔进垃圾桶，现在一位小妹妹把它捡了起来，还进了垃圾桶，我真后悔这样做!”我大声的.说。“知道自己错了也不难把错误根除，只要不错误的面对错误就一定会冰释前嫌的!”听完他的话我豁然开朗，“对!我应该去把自己的错误“捡”起来!”

　　“人谁无过，过儿能改，善莫大焉”谁都有错，只要改了就好。的确，减少了自己的却点就会体会到“成长中的快乐”。

快乐的小学作文篇4

　　有一天，小雨珠们想：呆在天上多没意思，干脆到下面去玩玩。

　　不一会儿，乌云密布，刮起了一阵大风。小雨珠们就下了天，快乐地一个一个往下掉。有的掉在房顶上，有的掉到大树上。有的随风飘到小河里，就顺着河水往下流：累了，就躺在河面上睡觉；醒了，就和小鱼玩捉迷藏。还有的噼里啪啦地砸在人们的雨衣和雨伞上，不停地在说：“真好玩！真好玩！快来看我翻跟斗。”一辆公共汽车飞快地开过来，差点压在小雨点的身上。小雨点一滚，赶紧躲到人们的'脚边……

　　天晴了，太阳公公出来了，小雨点们依依不舍地回家了。

快乐的小学作文篇5

　　我特喜欢黄昏的时候。踏上林荫小路，就开始了我穿越时空的想象。我，在开满鲜花的地方停了下来，躺在嫩绿的小草上仰望着苍穹，我突然感觉到了一切是多么的美好。

　　我，是一个特爱安静的人。我要闭上眼睛好好的感受一下大地的风光。我在想，在努力地想，当再一次睁开眼睛的时候突然一只小鸟进入我的视线……此时我用一首小诗来表达我的.联想：

　　我躺在嫩绿的小草上，

　　一只小鸟进入我视窗。

　　我幻想……

　　噢！你是传说中的飞鸽吧，

　　请给我捎信到远方。

　　请带走我的寂寞。

　　请带走我的祝福。

　　请你告诉我，

　　她是否快乐安康。

　　我祈祷着。

　　我知道这所有的美好的一幕是不可能实现的，但我还是一如既往地等待着，就让我在这儿傻傻的等一会儿，让我沉睡于幻想之中，幻想一下相见，重逢的滋味儿，好让我的心也有一点安慰吧。

　　夜，慢慢变浓。我真的想等待却不能了，但我的心仍然还在那里等着，等着小鸟的归来。慢慢的我的身影消失在一片黑暗之中。

　　我很欣喜，我捕捉到了快乐。哪怕是瞬息！哪怕有些虚无！

快乐的小学作文篇6

　　春姑娘来了！给了小草重新生长的勇气，给了柳树长长的枝条，给了桃树粉红的花朵，给了大地一片生机勃勃的景象。

　　今天我和伙伴小刚一起来到草地上放风筝。草地上放风筝的人也太多了吧！有的放蜈蚣风筝，有的`放金鱼风筝，有的放老鹰风筝，还有三角形的彩虹风筝……真是风筝的海洋，美丽极了！我也拿出了心爱的猫头鹰风筝，递给了小刚。小刚接过风筝，就把风筝举过了头顶，我一边跑一边放线。我跑了一会儿，感觉可以了，便对小刚大声喊道：“快放手”。小刚听了，急忙放开了手。风筝便慢慢地飞起来了。我一点一点地放着线，在风筝越飞越高时，我停止了放线。小刚疑惑地问：“为什么不给线放完呢？”我笑着说：“再放线就要断了。”我不停地摇动着手中的线，这样风筝才不会掉下来。看着飞舞的风筝，我高兴地问小刚：“你知道它在干什么吗？”小刚说：“当然是在飞翔啊！”我说：“你看那风筝左右摆动的样子，像不像一位舞者在风中翩翩起舞？”小刚听了，一拍脑袋说：“对呀！我怎么没想到？”

　　天渐渐暗了下来，草地上的人都陆陆续续地回家了，我和小刚也依依不舍的朝着家的方向走去。

　　我喜欢放风筝，更喜欢这美丽的春天。