(经典)回忆小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的回忆小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
回忆小学作文 篇1
在我的想象中回忆是美好的，因为往事就像一个甜美的梦，可是时间总是一闪就过去了，而且永远也回不来，就仿佛在与我们玩一场可笑的游戏，我们抓不住也赢不了它，所以只好再次回忆……
记得有一次考试，一张打着鲜红的76分的试卷飘到我的眼前时，就仿佛一阵晴天霹雳，打在了我的头上，突然我发现，自己跟老师说过自己这次考试一定要考上90分，要不就心甘情愿的受罚，下课后我一路跟随老师来到办公室。我不用抬头看，都可以想象到老师那冰冷的可以杀死一些事物的目光，可当一只温暖的手放到了我的头上，我忍不住哽咽起来，羞愧、感激、伤心、无助一起涌上心头。这时老师早已把我的试卷拉到面前，耐心的为我讲解我所犯下的错误，末了，老师从抽屉中取出了一块巧克力塞到我手中，顿时，我觉得一股暖流从手心一直流到了我的心中……
和蔼、宽容，这是老师给我留下的.印象。
还有一次，是一次学校的运动会，我被我们班同学推选去参加800米比赛，站在起跑线上我立刻就后悔了，可是天下哪有后悔药呢？比赛就要开始了，这时候，一阵风吹仿佛把我的心都吹到了嗓子眼，树上的树叶也都“”地作响，仿佛都在对我起眉弄，眼嘲笑着我的鲁莽。突然一阵枪鸣——比赛开始了，我的对手们就像一只只猎豹一样冲出了起跑线，我也不甘示弱，也使出了吃奶的劲向前冲去，先开始我还跑到了第1名，可是一圈、两圈、三圈我已经成了强弩之末，渐渐的从第1名滑到了第6名，这时我的双脚就像被人拿去灌铅了一样，仿佛有千斤之重，汗水早已模糊了双眼，突然我的耳畔反复传来了一阵声音，我不耐烦的摇摇头，就把这声音回去，可是渐渐的这声音越来越真切了，我抹了把汗水，原来同学们不知道谁在带领着整齐划一的喊着：“袁家立，加油……”顿时我仿佛又有了活力，浑身又充满了力量，这时我只有一个念头——超越别人，我再次迈开大步。最后我以第4名的成绩结束了这场比赛。
友好、团结，这是同学带给我的回忆。
可是我毕业了，马上就要成为一名初中生了，在小学的一切都将成为最美好的时光，留在我的记忆里，可渐渐的在我无聊的时候，我又忍不住再次回忆……
回忆小学作文 篇2
阳光直直的刺进皮肤，手上有种被灼伤的感觉，飞鸟飞过天际，不留下一丝痕迹。风被太阳晒得热烘烘的，心里有点儿闷，趁着夕阳快落山的时候，在路上四处逛逛。
天空被夕阳浸染成橘色，空气也湿润了些，月亮早早地跑了出来。呵呵，夏季。记得前几天晚上看了小四的《回首又见他》，文中有提到流星。霎时，心中有种说不出的亲切感。也许，我是个幸运的人，13岁的我朦胧中记得自己好像看过2次流星和1次流星雨，当时看到流星的感觉真的是不可言喻啊！总是认为见到流星许愿，愿望就会成真，不管结果如何，这种想法一直停留在我的心里。夏日之星是神奇的化身，而流星更甚于夏日之星。
夏天的夜晚总是能带给人无限的遐想。喜欢在有月亮的夜晚躺在草间，听着音乐，赏着月亮。听着贝多芬的《月光曲》，宁静。不觉中望着月亮，那月光可比太阳火辣辣的.光线柔和多了，如此明亮皎洁的光亮呵！即使月亮是借助太阳的光芒才发光的，但它一样给人类光亮，给人类安心，如果是这样的话，借助别人的力量来帮助别人也未尝不可。
回忆小学作文 篇3
我家有过一条斗鱼，它是我五岁的生日礼物。
斗斗是一条很骄傲的鱼，刚到我家它就向我炫耀它那面红蓝相间的像旗帜一样的尾巴。见我没有露出羡慕的神情，它好像很生气，游到我面前，把嘴巴张得很大，模样好可怕！好像是出于报复心理，等我再来看它时缸里的小鱼死的死、伤的伤。它还不解气，还在追赶那几只剩下来的小鱼，还伸出嘴来咬它们！那些小鱼吓坏了，缩在缸的一角瑟瑟发抖。天哪！原来有十多只小鱼儿的，都被它杀得只剩下两只了！“怎么办！你就是杀人犯，哦不，杀鱼犯！”我几乎尖叫起来。“大坏蛋，我就不该要你！”我咒骂着它。突然，我发现它一直盯着我看，仿佛听懂了我的话，它的眼里好像不再骄傲、生气，而是一种凄惨、伤心的眼神，我不由得停下嘴里的气话，也抬眼望着它，心中一片凉意……“它不高兴了，它不开心了。”我喃喃地说。
为了弥补我的`过错，我在晚上给了它一些草莓味的鱼食，它开心极了！
斗斗虽然很高傲，但有时也会犯傻。比如，想吃到放在鱼缸旁边的鱼食，所以拿头撞玻璃。好奇抽水管干嘛用，所以被吸上去，差点受伤等等。最好玩的还是要数斗斗照镜子了。我把一面小镜子放在斗斗面前，斗斗看了镜子里的自己，以为有同类来抢它的家，便张开嘴和它的那张胜利的旗帜——尾巴，随水飘扬，好不威风。可这威风来得不是时候，我把镜子拿走了。斗斗刹不住车，一头撞到了玻璃上，等它搞清楚怎么回事时，我早就已经笑得前仰后合了。
我特别爱动物，当然包括斗斗啦！不过很可惜，凡是到过我手上的动物，无一例外，都是死在我的手上的……，每当一个动物去世时，我都是多么的伤心……
以后，我要让它们活得好好儿的！我养动物的技术一定能成为天下第一！
回忆小学作文 篇4
我时常回眸自己成长的足迹，感受其中成长的滋味。
上小学的时候，我是多么高兴，是多么骄傲。然而，时间过得飞快，我不知不觉已经上三年级。突然，一个爆炸性消息传来：我们的语文老师陈老师转到别的.学校教课了。我惊慌失措，问题一个接一个地赶来向我“报告”：谁来教我们语文？谁来做我们的班主任？陈老师走后，由教数学的叶老师做班主任，一个姓王的老师来带我们语文。
叶老师当班主任后，可没有放松我们：快队列比赛时，叶老师连数学课都不上了，辛辛苦苦地在操场上当我们的陪练。我们累得腰酸背痛，可叶老师却没有说过叫苦叫累的话。我们知道叶老师好强，总不能让叶老师在别的老师面前抬不起头吧？我们也忘记了疲劳，认真训练，终于，一举夺魁！好几天，都沉浸在胜利的喜悦中。
王老师比我想象中的王老师温柔多了。王老师作文教的很好，我们班不少同学的习作发布在教育网上，和伙伴交流，分享各自的快乐。王老师抓住我们喜欢看童话的特点，让我们写童话，慢慢让我们喜欢写作。王老师这一招很灵。我从来不喜欢写作，可是自从王老师教过我们语文以后，我也有两篇作文发到教育网了呢！我越来越喜欢王老师，渐渐忘记了她是我们的临时语文老师。
回忆小学作文 篇5
在我的相册里，有许许多多的相片，最糗的，莫过于这一张了。
那时，我上三年级，我和爸爸妈妈去温岭金沙滩玩，爸爸给我买了一个天鹅形状的游泳圈，我可高兴了。爸爸把我放在游泳圈里，推下海，我立马浮了起来，吹着清凉的海风，凉爽的海水扑打在我身上，十分舒服。可是，突然一个巨大的海浪向我冲来，我吓得目瞪口呆。这时，大浪把我从头到脚冲了个遍，然后连圈带人地把我们扔下了海，我惊惶失措地落入了海水中，手脚不由自主地乱打乱踢，在水中使劲挣扎。爸爸见了也吓坏了，他看见我在水中挣扎，立刻把我抱了起来。而在岸上的妈妈已经笑得肚子都疼了，原来她刚才已经把我狼狈不堪的样子给拍了下来。那一浪将我吓得魂飞魄散，我上岸休息了好一会儿都没缓过劲来，爸爸又提出再下海，我十分坚定地拒绝了，并且决定，从此以后再也不会下海了！没办法，爸爸只好自己去了，结果，才刚下去，他就被淋了一身水，我和妈妈在岸上哈哈大笑。
就这样，一张张珍贵的.相片就被留在了我的相册里。相册里不仅有狼狈的我、开心的我、生气的我、伤心的我……还有许许多多不同样子的我，都被留在了记忆中，真是回味无穷啊！
回忆小学作文 篇6
我从一个不懂事的小女孩子变成如今一个大姐姐，在我成长经历中，有一件值得回忆的事情永远地激励着我。
那是一个冬天，晚上，妈妈突然发高烧，爸爸又偏在这个时候出差了。我在家忙得团团转。干完家务后，我搀扶着妈妈，好不容易来到医院。医生叮嘱说：“你妈妈发高烧，要记住，不但要给她吃药，还得煮些萝卜汤给她喝。”我点点头，便扶妈妈回到家。第二天，我提着篮子买萝卜去。到了市场，我四处寻找卖萝卜的人。找了半天，都没找着，大概是我来晚了吧。这时，人群中有人喊：“卖萝卜哟，又大又新鲜。”我跑过去，只见一位八、九岁的小姑娘正在卖萝卜。她长着一双大眼睛，炯炯有神，一个凸鼻子，下有一个樱桃小嘴。身子又瘦又小，脸上带着一丝苍白。我问她道：“多少钱一斤？”
“6角。”小姑娘回答道。“我全买完，多少钱？”我说着便把萝卜放在篮里。小姑娘正在忙着数数。嘴里嘀咕着“6角一斤，一共有5斤，6+6=12，12+6……我忍不住提醒道：“是3元。”她忙说：“是，是3元。”说着红了脸。我又问道：“你几岁了？在哪儿读书？“我八岁了，读了两年书，就出来卖菜了。”
我“哦”了一声，正准备给钱时，“咦，钱包呢？没带来，还是掉了？”我小声说着。我不好意思地把萝卜倒回去，说：“对不起，我忘了带钱。”小姑娘笑了笑，没说什么。这时，一位中年叔叔走过来，说：“好新鲜的萝卜呀。”“对，今早刚拔的`。”小姑娘说道。“我全买了。”叔叔说着掏出一张“人头像”。
“我妈妈正病得厉害要喝萝卜汤呀。”我小声说道。唉，谁叫我没带钱呢？我心想道。我说的话被小姑娘听见了，她把刚准备接钱的手缩了回去，说：“叔叔，对不起，我要卖给那位姐姐。”说着指了指我。那位叔叔变脸了，不高兴地说：“我先买的，凭什么要我让她。”
“她妈妈生病，要喝萝卜汤，你就让一让吧。”叔叔听了才悟过来，赞道：“这姑娘真是好人。”我拿了萝卜，放在一边，说：“谢谢你。我现在就马上回家拿钱。”我心里真有说不出的感谢。
回忆小学作文 篇7
光阴似箭，日月如梭。时光看不见摸不着，但它确实存在，并正在飞逝的度过。很多人都对时光在感叹！有的希望时光过得更快，而有的却希望时光只在原地停留，还有的则是希望时光能倒流回去。但那只是人们的空想罢了。“想”是和“实际”有着很大的差别，而我却幻想自己在能回到小学，再重新度过一遍，但现实是不允许的，幻想归幻想，总是会度过的，但我是多么希望在这些幻想之中一直生活着，因为我想他们了！想同学，想老师，想在小学里度过的所有事情！
20xx！别人也许在高兴，又度过了一年，自己也长大了，或许还有的人是厌恶20xx！但我呢？我对20xx这一年饱含了太多的`情感，在其他人的眼里或许“20xx”这个数字是微不足道，是过去就过去了，没什么值得留念。但我，一个爱回忆过去的男孩，在同学们和老师们的眼中，或许我只是一个贪玩，调皮的孩子，每天总是哈哈大笑的一个人，但我自己知道在自己的内心深处我非常的脆弱，非常喜欢怀念，自己总是必须在每天放学回家以后，都必须得拿出自己和小学同学们在一起待过的照片，看上几眼，虽然照片上的故事是确确实实存在的，但对于如今的我来说，他却是毫无意义的，虽然抑制住了我的小学时代的情感，但终究还是跟“现实”这两个字有差别。
可能小学时代的同学渴望长大，渴望走入生活，渴望立刻过完这一年，但我自己知道“20xx”此时已经不属于我了，他正在悄无声息的过去，一切就像没有发生过的一样。还记得前几天我的MP3修好了，虽说在小学时这个东西对我来说没有太大的诱惑力，但我如今却是珍惜并在乎它，不，更确切的说是它已经融入了我的生命的的一部分，因为在MP3里有在小学课堂时的录音，以及那时流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切却又是那么熟悉，而那过去了的只能深深地埋在我的心里！
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