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（优选）快乐的小学作文400字
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文400字 篇1
人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺，凡事总是一波三折，像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样具全。总而言之，我的苦辣酸甜使我受益匪浅。
例如我学数学的过程就是酸甜苦辣，应有尽有，下面请看我的`具体事例。
先说“苦”吧！没有苦，就没有辣和酸甜，苦是第一步，我在一年级时候非常好奇，看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式，便很奇怪，不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用，更不知道那些数的关系，就苦思冥想，还是想不出来，那个“苦”啊，就别提啦!
我尝过“苦”后，就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题，做得腰酸背痛，手指发僵，手心冒汗，你吃了辣子乒出汗似的，热极了。
我尝过“辣”后，酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后，我特别自信，在四年级下学期的期末考试中，我相信我能轻松考得100分，骄傲自满，做完题后几乎没有检查，酿成了大祸。考试后，卷子发下来，我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题，原来我太马虎了，错了一个判断题和两个应用题，才造成了这个分数。我下定决心，以后要认真做题，认真检查，下次一定得100分。
久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真，在一次期末考试，我得了100分。我高兴极了，懂得了只有努力才能有收获的道理。
从学数学中，我懂得了一个道理：只有经历了风风雨雨，才能见彩虹!
快乐的小学作文400字 篇2
圆圆的脸庞，胖胖的身体，戴着一副眼镜，看起来很斯文也很有学问，我就是郑尔文。我们家有四个人，我们过着平淡安逸、幸福无比的生活。在学校我有三个好朋友，我们一起切磋砥砺功课，下课都一起玩耍打球，真的是如胶似漆的好朋友。
我的兴趣就是骑脚踏车，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去时我都轻而易举，可是弟弟却气喘如牛，好像要他的'命一样。我们常常在乡间小路玩耍，玩得不亦乐乎！我的最大嗜好是出去玩水，说到玩水，我的手脚都快变成鳍了！只要爸爸每次说要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因为出去游山玩水，可以把不高兴的事行都抛到九霄云外。
还记得小时候我常常会咬指甲，可是妈妈说很脏，而且指甲会不整齐漂亮，可是我觉得很好啊，因为可以节省剪指甲的时间，也可以节省买指甲剪的钱，这不是一举两得吗？
我最喜欢的事有打球、玩电玩、看电视……等，多到数不清，不知道这算不算多才多艺、文武双全？其中我最喜欢打球。因为我每次放学回家写完功课，都会和别人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒畅；我最喜欢看的书是漫画，其中“三国演义”最好看，因为这本书很有历史趣味，都在纪录三国的战争和斗智的计谋，我觉得很有趣！这本书我总是百看不厌、爱不释手！
我希望可以像小鸟一样自由飞翔，像个旅行家，每天飞来飞去到处玩耍，饱览世界的奇风异俗，我希望有一天这个梦想能变成事实。
快乐的小学作文400字 篇3
改革开放使得中西合璧，就连西方的节日也像潮水一般涌入中国。什么情人节、母亲节、圣诞节时常被人们挂在嘴边，似乎却唯独冷落了父亲节。
也许人们忘记了，也许人们忽视了，也许人们从未注意到，在雪花般漫天纷飞的贺卡中唯独少了寄给父亲的，在一声声情意绵绵的祝福中单单少了给父亲的。然而，父亲的宽容，父亲的大度包揽了一切，从未计较过什么。每当我看着父亲那渐渐斑白的鬓发，眼角的鱼尾纹，佝偻的身影，我又感到一丝愧疚。
曾几何时，我总是在父亲面前撒娇。幼时每逢正月十五灯展，父亲总是义不容辞地承担了我的重量，让我骑在他的脖子上“鹤立鸡群”，让我将繁荣的夜景一览无余。我在上面手舞足蹈，一会儿东指指、一会儿西看看，快乐的情景仍清晰地印在我的脑海中。
曾几何时，父亲那宽厚的胸膛是我避风的港湾。在我受到委屈时，父亲总是微笑着轻轻拭去我脸颊上的`泪珠，不厌其烦的给我讲解人与人之间的关系，谈人生的意义，抚慰我的伤口，告诉我人活着要坚强，尽管我听得似懂非懂，但父亲那和蔼的话语还是让我破涕为笑。
快乐的小学作文400字 篇4
“你快乐吗？我很快乐，快乐其实很简单。”快乐其实是个小精灵，在你不经意间，它就会来到你的身边。
我们班有位同学他非常快乐，他长着一双浓眉大眼，加上一张能说会道的嘴，课间时候，总会逗得大家哈哈大笑。光凭嘴说你还可能不相信，有些事就可以突出他很快乐。
那天，正好归他值日，只见他拿起一把新扫帚，一手拿柄，一手放在树棕上，站在讲台上，像一个吉它手站在舞台上，他开始表演了，他清了清嗓子，学着小沈阳的声音说：“请大家安静、安静，现在我要为大家唱一首歌。”他顿了顿，又学着小沈阳的声音，开唱了：“春眠不觉晓，处处蚊子咬，一咬一个包，疼得受不了。”唱完后，班上的人哈哈大笑，一个个笑得东倒西歪，像形态各异的不倒翁，他也笑了，笑得那么甜。
还有那次上英语课的时候，班上的人有点昏昏欲睡了，老师为了调动起大家的积极性，就说谁上台跳舞，他把手举得高高的'，老师就点了他，上台说：“我来跳一段蚯蚓舞。”他跟自己配上音乐，跳着蚯蚓舞，只见他两手像蚯蚓一样动，跳到一半时，全班人笑了，跳完了，班上的人捶桌子，跺脚。他灰溜溜地跑到自己的座位上，大家笑得更狠了。
他就是这样一个人，一个自己快乐，同时也把快乐传给大家的人。你猜出来他是谁了吗？他就是我们班最快乐的人——黄络。在我要为大家唱一首歌。”
快乐的小学作文400字 篇5
体育课上，操场那边传来一阵阵笑声，原来几个人在玩“盲人摸象”。我马上加入了他们的游戏。
他们告诉我游戏的规则是：首先，石头剪刀布。输的人当盲人，赢的人全当象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人数123，宣布开始。这时，象们不停地发出声音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算输了，替换做盲人。
然后，我和小伙伴儿就开始游戏。石头剪刀布，我赢了，我做大象。我快速地藏起来，小伙伴们也都各自藏了起来。我们都闭住嘴，憋着不出声。我们一一藏好，盲人就开始摸了。盲人走过来，我小心翼翼地躲开了，我躲到了一棵大树后面。我不小心踩了一片树叶，“哗”一声，有了动静，盲人听见了，马上向我这里摸来，我又马上躲开了。突然我脚下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
轮到我做盲人了，我带上了眼罩，我感觉很不舒服，眼前一片黑暗。我就想一定要快点摸到他们。我快速数完了数开始游戏。突然我听到了一个吐舌头的'声音，我伸手一摸，一下子就摸到了那个人。
我们一直玩到下课。我们都玩得满头大汗，都累了。我做了很多次盲人，因为我最容易被人摸到。我身后一个人说，下一次我们再玩盲人摸象的游戏吧！我欣然答应了他的邀请。
这次游戏让我觉得非常快乐，也让我懂得了盲人的痛苦，他们在黑暗中生活是多么的不容易。我们遇到盲人要帮助他们。
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