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快乐的小学作文

时间:2023-09-11 18:22:30 小学生作文 我要投稿

快乐的小学作文(经典7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文(经典7篇)

快乐的小学作文 篇1

  我从下午就开始掐着时间等待,总觉得时间过得太慢。一直等到5点40多分,赶快打开电脑,登录QQ,向大舅舅发出了视频邀请。不一会儿,连接成功,可爱的外婆和大舅舅一家出现在电脑屏幕中。我兴奋极了,忙和他们打招呼,爸爸妈妈也来到了我的身旁。

  屏幕中,外婆坐在电脑桌前,看她满头银丝,笑容灿烂,一身红装,多么精神、多么开心啊!舅妈说外婆知道了能够在电脑上看到我们,就早早地吃完生日晚餐,迫不及待地坐在这里等,已经等了快半个小时了。

  外婆颤抖着手指着电脑瞪大了眼睛,用家乡方言惊奇地问我:“哎!怎么……这么奇妙呢?航……你怎么在这板子里面啊?呵呵……”

  “是拍下来的。”我也不知道怎么回答外婆了,“那您开心吗?外婆,生日快乐啊!”

  外婆幸福地点点头。我发了一个“生日蛋糕”的FLASH动画给她。她聚精会神地看着。然后,我和爸爸妈妈为她送上了一首《生日快乐》歌,她一直笑眯眯地看着屏幕里的`我们一家。

  爸爸妈妈祝福她:“身体健康,快快乐乐,开开心心,平平安安!”

  我对外婆说:“福如东海,寿比南山!”

  外婆也对我说:“好好读书,好好吃饭,好好长大!”

  然后,只见外婆变戏法似的从身后拿出了一袋东西,是她亲手做的家乡点心。她捧起来,对我说:“航!这袋点心怎么给你们啊?放不进去啊!”

  我和爸爸妈妈、大舅舅一家都笑了起来,“外婆,这个给不了我们的,我们春节一定回去看您!到时候再吃您做的点心。”

  外婆好像有些失望,但还是笑着看着屏幕中的我们。

  我们视频通话了近一个小时,最后还是不舍地挂断了。虽然相距这么远,我们还是“见了面”,我们都很开心。

  你在网络中享受过和亲人沟通的乐趣吗?我觉得,虽然不能来到身边相聚,但能够这样真切地看到亲人,也算聊慰思念之情了。

快乐的小学作文 篇2

  成长的故事中总有觉得快乐的时刻,快乐是什么呢?有人说,快乐是过上好生活;有人说快乐是一种创造;还有人说,快乐是一种付出。我觉得快乐是帮助别人,快乐自己。

  记得有一次放学,几个班的学生一窝蜂地涌向楼道。顿时,整个楼梯都是拥挤的人——你挤我,我挤你。忽然只听得“哎哟”一声,我循着叫声找去,一位女同学正蹲在地上,手捂着脚,我想应该是崴脚了。周围熙熙攘攘的人群一下子空出一小块地方,我看她疼地龇牙咧嘴,估计是难以走路了。我把她扶起来,小声地询问着她:“怎么样,能走吗?”她满眼含泪摇摇头:“真倒霉,今天连家都回不了了。”这时,我连忙说:“小妹妹,别怕,我送你回家。”于是,我扶着她,慢慢地下楼,搀扶着她把她送回家。

  虽然说一路上扶着她比较吃力,腰酸背痛的,还花掉我半个多小时的`做作业时间,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充满了喜悦,比吃了蜜糖还甜,这时,我觉得我长大了,从中我体会到了快乐的滋味。

快乐的小学作文 篇3

  今天是四月一日——愚人节。它让我想起了去年的今天,我的好朋友小文骗我说老师找我,害得我在班上出尽洋相。今天机会来了,我终于可以报一箭之仇了。

  我正在座位上绞尽脑汁的想我的“妙计”,只见小龙同学慌慌张张地从楼道跑进教室,气喘吁吁地大声喊道:“不好了,不好了,一会英语课要考试啦!”这喊声犹如一颗定时炸弹,教室里顿时炸开了锅,刚才还玩作一团的同学们都纷纷跑到小龙的身边询问他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩骗人的老把戏,我才不上当了。只听见小文说:“刚才我路过老师办公室,听见王老师对四(二)班的一个同学说一会要考英语,听到这个消息我就赶紧跑回来告诉大家啦。”同学们听了他的话都相信了,赶紧回到座位上开始紧张地看书,准备迎接考试。我来到小文的身边,不屑地说:“你骗人的水平越来越高明了,瞧你装的还挺像的,不过这次我可不会再上你的`当了。”“我没有骗人,我说的是事实,你不信就算了。”他生气地一说完就头也不抬继续看书,“哼,你就装吧,别人看不出来,我可是火眼金睛看出你的谎言。”说完话我又盯着他看了许久,发现他根本没理我,依旧很认真地看书,“难道是我错了,他说的是真的。”这时另一个声音在我的脑海里响起:“不要相信他,难道你又想上当了?”可万一他说的是真的……反正多看书也不是什么坏事。于是我打定主意也回到座位上开始看书。

  英语课终于来了。王老师一进门就说:“今天我们要考试。”听了老师的话,我们也大声地回答:“早知道了。”我心中暗暗一喜,心想:看来他说的是真的,幸好听了他的话做好了准备。只见老师惊奇的问道:“哦,你们怎么知道的?”这时小龙插嘴道:“我听见您对二班同学说的,所以我们都知道了,而且我们也已经认真复习了,做好了考试准备。”老师听了他的话微微的一笑说:“看来偶尔的谎话也会带来好处。同学们,愚人节快乐!”“咦,这到底是怎么回事?”我们都莫名其妙的看着老师,想从老师的脸上找到答案。“看来我要感谢小龙同学,他带给大家的假消息虽然骗了你们,不过也让大家都好好复习了,这可是我没想到了。”

快乐的小学作文 篇4

  我的新年是快乐的,是自由的,是热闹的,也是有魅力的。

  新年的空气是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功课、做作业,可以看课外书、看卡通片;不用拼命的锻炼,可以舒服的躺着床上;也不用早早的睡觉,可以尽情地看中国达人秀。这样的生活不喜欢才怪呢!

  新年的`气氛是红火的。家家户户都在热热闹闹地置办年货、装扮房间,小孩们尽情地玩耍,园丁们把花朵连在一块,组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。大家都在红红火火地迎接着新年。

  新年的节目是热闹的。全国各地有贴春联贴年画,有挂灯笼挂鞭炮,还有舞龙耍狮的习俗。我们家也不例外,每年我们全家都会围坐一起吃年夜饭,互相祝福、其乐融融,这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了;每年的春节晚会,我都会被里面的小品、相声逗得嘴痛、肚子痛。新年真是开心呀!

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年,爷爷奶奶要带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,太好了!太好了!一蹦三丈高,脸上露出了喜悦的笑容。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊,看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的位置。烟火表演开始了,嗖嗖嗖的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸,有的像脚丫,有的像瀑布姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇,鼓掌声、欢呼声一阵阵的响起。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的笑脸汇聚在一起,构成了一副美景画。最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空,忽然又燃烧着飘落人间,真像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面,又把它们吹向天空,最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的福字和一只威风凛凛的大老虎,像来到了森林仙境。真美啊!我不禁感叹到,真希望每年都有这么美丽的烟花。

  我喜欢过年,因为我的新年很快乐。它是新一年的开始,我要养精蓄锐,迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日,也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧!

快乐的小学作文 篇5

  “路边开满野菊花,飞来一只小乌鸦,不吵闹也不玩耍,急急忙忙飞回家……”每次读着这篇课文,眼前总是浮现出小乌鸦飞来飞去为妈妈找食物的情景。好一只懂事的小乌鸦!

  我渴望成为一只那样的小乌鸦,我好想告诉大家,我是一只快乐的小乌鸦。去年妈妈生病住院了,我又着急又担心。看着妈妈,我暗暗对自己说:“妈妈身体不好,我自己的'事情要自己做,不要妈妈为我操心。”于是,每天早晨我不再需要妈妈一遍遍地喊我起床,我总是悄悄地刷好牙洗好脸,甚至连小辫子也是自己梳好了,这才走到妈妈床前。妈妈看着我欣慰地笑了,不断地夸我懂事了,我也快乐地笑了!

  寒假来到了,我可高兴了,我可以帮妈妈做事了。每天我一完成作业,总会拿起扫帚打扫房间,收拾东西。每个到我家来的客人都会翘起大拇指夸我乖。每当这时我又会想起课文中那只可爱的小乌鸦。

  我要做一只人见人爱的快乐的小乌鸦。关心长辈,关爱身边每一个需要帮助的人。

快乐的小学作文 篇6

  星期六,妈妈带我和姐姐一起去东湖公园玩。

  我们漫步在公园的林荫道上,一片片黄叶从树上落下来真像一群顽皮的蝴蝶在不停地翻飞,清清的河水中,鱼儿自由自在地游来游去,河岸上,几棵柿子树上挂满了果实,红彤彤的,就像一个个小灯笼。

  走下石阶,我们来到了游乐场。游乐场里有碰碰车,水陆大战,海盗船,那高高的摩天轮在缓缓上升,好像真的可以抚摸云彩了。那快速呼啸而过的过山车,另人胆战心惊。这么多新奇又刺激的游戏,真另人神往,我们飞快的跑去坐摩天轮,随着巨大的轮子慢慢旋转,我们向上升,大家怀着好奇的心情向下望去,一切物体都在慢慢缩小:过山车变成了玩具火车,人们变成了一群小蚂蚁,在地面上移动着。远处,那一座座高楼大厦,一排连着一排,仿佛是一望无际的'森林。

  走出游乐场马上看到有一些钓鱼爱好者们正蹲在湖边钓鱼,悠闲自在,别有一番情趣。

  转眼间,要离开东湖公园了,时间过得真快,真舍不得离开,东湖公园的秋天真是太美丽了,我真想再多呆一会,再多看一眼,如果有时间,我会在来游览东湖公园。

快乐的小学作文 篇7

  快乐,是人人都拥有的。有人为快乐的嬉戏而感到快乐;有人为实现愿望而感到快乐;有人为探索科学知识而感到快乐。对我来说,获得知识才是最快乐,最高兴的。

  星期天,我在家做作业时,有一个字不会读,便查阅词典,原来是“遘”呀,我看见遘的后面有“<书>相遇”。我不太明白,便随手翻翻看见许多字的后面还有<方>、喻,我都不太明白,便去问爸爸,爸爸说:“<书>就是书面用词的意思,喻是比喻的`意思,<方>是方言的意思。”我懂了!后来,我还发现“津”的书面用词叫“渡口”,“敛”叫“收起”,“月华”叫“月光”,“科”叫“法律条文”…… “糖霜”的方言叫“白糖”,“堂客”叫“妻”,“汤婆子”叫“汤壶”,“潭”叫“坑”……“结晶”的比喻叫“成果”,“径”叫“达到的目的的方法”,“荆”叫“困难”……我把这“重大”发现告诉了爸爸,爸爸高兴地抚摸着我的头,这一瞬间我心中像喝了蜜一样甜美。

  小朋友们,告诉你们获得知识的那一刻,真是最开心的。

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