(优秀)小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
点点星光点缀着漆黑的夜空，皎洁的月光透过窗户洒了进来。蒙眬中，我仿佛飘了起来。
睁开眼睛，咦，这是哪儿？噢，原来我变成了爱心天使！这时，太阳刚从地平线上冉冉升起。我挥动着一双刚长出来的翅膀向西飞去。
我先来到了西部的贫困山区。在那儿，孩子们不仅没钱读书，甚至面临着饥饿的艰难考验。我拿出魔棒，朝着大地一指，这里就变成了一片富饶的土地，农民伯伯满是皱纹的脸上露出了幸福的.微笑。
接着，我朝北方飞去。在医院，一个又一个的病人因为空气污染而染上了疾病。我急忙用清新净化器把马路变干净，把混浊的空气变得清新甜润。临走前，我温和地告诉人类要保护环境，爱护我们共同的家园。
我越过平原，飞过高山，飞过大海，将幸福和欢乐洒满世界的各个角落。渐渐地，天色暗了下来。太阳微笑地看着我，将最后一缕金色的光辉洒向大地……
“零零零……”闹钟把我从梦中惊醒了。这真是一个幸福的梦啊！
小学作文 篇2
一天早晨，金灿灿的阳光撒满大地，我迈着轻盈的步子走在上学的路上。
我蹦蹦跳跳地路过一棵大树时，走着走着，发现前面有一个东西在动。我慢慢走近，定眼一看，那是一个圆溜溜的小东西。呀！是只在挣扎的小鸟！它用惊恐的眼神望着我，似乎在向我寻求帮助。我小心翼翼地捧起那只小鸟，发现它小巧玲珑、惹人喜爱，戴着棕色的小帽子，穿着洁白的小背心，还披着一件褐色的外套，小嘴尖尖的，眼睛就如两颗小黑豆。我对它的全身做了检查，并没有发现受伤的痕迹，断定它是一只学飞的小鸟，可能当爸爸妈妈不在家时，想再试试学飞，可是，它太小，翅膀不够有力，便摔了下来。
我把这只小巧玲珑的小鸟带到教室，给它建了一个临时的巢。我担心它冷，便垫了一层厚厚的卫生纸，可小鸟并不领情，还是不开心，它望着那广阔的天空，像是在思恋自己的家乡。同学们看到小鸟就如看到了新奇的外来物。都过来围观，有的人在学小鸟叫，有的在抚摸它，小鸟惊恐地扑闪着翅膀。
小鸟在巢里忧心忡忡的样子，我就把小鸟放了出来，它努力地扑扇着翅膀，一下子飞到了墙壁上的`挂相上。它的用爪子紧紧地抓住挂画，站在上面瑟瑟发抖，对着天空叫，像在诉说内心的痛苦。不一会儿，小鸟到处飞，打破了教室的宁静，顿时教室一片沸腾，就像炸开了锅，有的大喊大叫，生怕小鸟掉下来；有的边跑边拍手；有的……渐渐地，它不知是它飞累了，还是相信我们不会去伤害她，便飞落了下来。
小鸟十分虚弱，嘴里叽叽地叫着，像在呼唤它的父母。我想它父母此时也应该在焦急地寻找它。于是在放学之后，我带着小鸟又来到了大树下。忽然几声急促的鸟鸣传到了我的耳旁。原来是只大鸟，小鸟也对着大鸟叫。我知道啦，那就是小鸟的妈妈。
小鸟也有自己的家呀，家才是最温暖的地方，父母才是最亲近的人。虽然我很不舍，但我还是把小鸟送回了鸟妈妈的身边。
小学作文 篇3
今天上午最后一节课，老师给我们放了许多感人的广告之后，我深有感悟。
有一个视频是一个妈妈每天拿着手电筒给儿子指路，因为没有路灯，所以拿着手电筒指路，有一天突然下起了大雨，那一位妈妈照旧还是那着手电筒给儿子指路，可是万分不幸摔倒了，得了老年痴呆症。还有一个视频是有一个小女孩的爸爸是修车的，经常被老板和一些客户大骂一顿，他的女儿也很讨厌他，每次都要他女儿大声说才听得见，有一次他女儿拉小提琴被放在电视上，他就把耳朵贴近电视听，这是女儿才知道父亲最想听的是她的琴声，女儿上公交车走了的时候父亲就骑单车在后面跟着，那个女孩被他父亲的'一举一动感动哭了。俗话说得好“可怜天下父母心”，父亲和母亲常常都会为我们而感到伤心难过，虽然他们不说，但是他们是希望我们能改正，我们的爸妈无论受了多少痛苦都还是向我们眯眯地笑着，他们是不希望我们看见他们受了痛苦之后的表情，让我们难过。
父爱和母爱是伟大的，有空的时候多陪陪父母亲，让他们感受到温暖，等他们老的时候他们也会很欣慰，因为他们感觉到他们的子女已经都长大了，会陪他们说话和陪他们聊天了，让他们不会感觉到很孤独很无聊。
小学作文 篇4
记一次难忘的爬山星期六，我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、还有小表弟去狼牙山避书。 到了狼牙山，我们先找到了空地喝健力宝，爸爸和叔叔们在打牌，我和妈妈、阿姨、小表弟去爬山。山上的空气真亲新，我们做了深呼吸。狼牙山的树又高又密，从山上流下来的水又清又凉，真美啊！下山后，我们看到山脚下有一个水潭，我们就在水潭里滑小船。我看见了许多可爱的小科豆，小科豆有着黑黑的`身子、 我度过了一个另人难忘的周末，我想在去一次狼牙山。
小学作文 篇5
周六上午，我随妈妈去山口水库游玩，那里的风景美丽极了。
山口水库在我家不远的地方，那里有几个鱼塘，鱼塘连着一条涟涟的小河，四面环山，犹如一幅大师笔下的山水画。清澈见底的小河里，长出了许多绿色的青苔，微波一动，茸茸的绿苔也跟着浮动，似乎在摇摆中乐得不可开娇；河岸上的小草也穿上了绿衣裳，轻轻地向人们招手，好像在说：“嗨，我们又见面了”。往远处望去，有一条长长的石桥，水从石桥的下面流入小河，那瀑布一样的水流，使人看了流连忘返。河岸两旁的草木更是引人注目，像给小河戴上一圈绿环，美丽极了。
马路的另一边，还有一条更美的小河，河的中间还架有一座长长的观景桥。我们小心翼翼地走上去，站在小桥上。哇！这里的景色真漂亮。左边有几块奇异的大石头，不知道是哪位有才人把它们摆弄的如此形象，过来参观的游客都情不自禁地站在那里留影，好留下一段难忘的回忆。右边更是别样多异，很有风范的倒垂柳是人们的`最爱。柳树的下面有乘凉、歇脚的小凳子，游客玩累的时候就在这里唠唠嗑，歇一歇。这里的景色漂亮极了，使人依依不舍。
啊！我爱小河，爱山口水库。我爱这里的景色。
小学作文 篇6
4月1日就是——传说中的愚人节。大家都会相互开玩笑，随后再有意无意地说声：“愚人节快乐！”
一大早上我迷迷糊糊来到学校，“啪”，有个人拍着我的书包，我惊恐地往后望。原来是小倪啊！“你的鞋带散了。”她半玩笑半认真地冲我说。我就自觉不自觉地、下意识地看看鞋子，可是我穿的是皮鞋不是运动鞋，感觉不对劲后我抬头带着轻蔑的眼神盯着她的眼睛。“呵呵，愚人节快乐！”说完后，她就急匆匆地跑上楼去。
可我还是没有反应过来，愣在原地。“呵呵呵，愚人节快乐……”我走一步一个“呵呵”，走上楼去。
语文课上，老师从窗边走过。原本吵闹不堪的教室，变得了鸦雀无声。老师她那轻盈的'脚步声轻轻的回荡在走廊中。手里拿着一叠厚厚的稿纸，每一张都写满了字。我就心里微微一颤，感觉到了有一种不祥的预感。
老师一脸凶神恶煞的表情望着我们，从嘴里跳出一连串的字：“你们施老师说，这个抄得太乱，今天重新抄过。”话音刚落，全班人更是如同陷进了万丈深渊，教室里死一般的寂静，就是一根针掉在地上也可以听见。我的同桌在小文更是整个人瘫倒在椅子上，装出口吐白沫的样子。想到昨天晚上，抄得手快“断”了，窗外灯都熄灭了。从远处望来，被黑暗吞没的夜色中，亮着一盏微弱的灯光，那是多么的寂寞啊……眼泪下意识地在眼眶里打转，可怎么也掉不下来。
忽然，老师的嘴角微微上翘。不是吧，我们这样了，老师居然幸灾乐祸。我无奈地想着。“愚人节！”，从教室里，蹦出了那么几个字。我从惊恐万分到呆若木鸡再到捧腹大笑，老师也玩起了玩笑。顿时老师再也忍不住，忽然笑开声来。全班同学也都明白了，哄堂大笑，原来这一切是为了让我们练习写作啊。这真是让人惊慌失措的玩笑啊！
我发现你的鞋带散了耶！哈哈，开玩笑的啦。
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