小学生作文

小学作文600字

时间:2023-09-17 17:34:28 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

小学作文600字汇编【10篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文600字汇编【10篇】

小学作文600字 篇1

  “铃铃铃……”,可恶,闹钟又响起来了,心里有一种想把闹钟砸掉的欲望。它像一个晴天霹雳,总是在我美美地享受睡觉的乐趣时,硬要把我从那个温暖的被窝里拉出来,唉,无耐啊,再让我享受5分钟吧……

  听着秒针嘀嘀嗒嗒地走着,真切的`感受到要离开这被窝的时间一点点地流逝,怎么世间的事总与自己所设想的相违背呢?想多睡一会吧,闹钟却不如人愿地不停地响;想多与自己夜夜不离的好朋友——枕头,多几次亲密接触吧,天却老早地披上了白大褂。哦,我的天哪,宝贵的一分钟过去了,从这才真真体会到时间如水啊。我不愧是个天才,嘿嘿,我是多么了解自己,故意把闹钟调快了5分钟,这样,就多了5分钟的“起床前整理时间”。脸触摸着透着太阳香味的被子,感觉,真是快活似神仙呐。五、四、三、二、一,又是一分钟。拜托,时间兄,你不要来也匆匆,去也匆匆嘛,我还没找着周公呢。周公可是个大好人呀,他能把你带到“仙境”,只要找到他,你就不怕睡不着,而呆呆地数着:“一只绵羊,两只绵羊……”了。天天在忙碌中度过,只有躺在床上,闭上眼睛时,脑袋里才不会一下子出现不等式、化学方程式,这个力,那个力。可是,自从那被一篇英语阅读刺激,说得是在睡梦中学英语的高效率,脑子中,竟接二连三地出现一些英文单词,真让人哭笑不得。一分钟,意味着什么?意味着就要和这软软的床说bye-bye了。都说能充分利用每一分钟的人,就是最珍惜生命的人。此时此刻,终于明白了这句话的真谛,好好睡一睡吧。

  时间到了,太阳已穿上了桔红色的风衣,我该起床了,在享受过睡觉的乐趣后,开始沐浴这新一天的阳光吧……

小学作文600字 篇2

  一晃眼,小学的生涯快走到了尽头,再一年我将升入初中,和小学生活从此分别。今年的教师节,也是我们在小学陪老师过得最后一个教师节。我想老师们说:“老师,我相信,在我一生中,你们就是我遇到过的最好的、最棒的老师!”

  我的班主任,一到六年级的班主任——徐老师。他个子高高的,眼睛小小的,身材胖胖的,看上去挺有学问的。他总是处处替我们着想,他会拉着我们奔向知识,他就是这样的老师……或许他不是所有老师中最好的、最优秀的,但是他是我心中最喜欢的老师。

  这可能也是我们家和徐老师有缘。我的姐姐就是徐老师教到小学毕业的,接着我上一年级,又是徐老师教。这难道不是一种缘分吗?细数过去,没让我多想,我就到了六年级,看着一年级新生入学的样子,我的眼前浮现了那个曾经十分可爱的我,她正忙碌地穿梭在众多学生之中。教师节征文500字

  记得第一次来学校时,我很腼腆,总爱不说话。每天上课,我都会听见同学叽叽喳喳的声音,我的心里其实很羡慕他们。徐老师也总叫我胆子大些,在徐老师的鼓励下,我发现自己渐渐地变了,真的改变了:我变得活泼起来,有点爱说话了;我还常参与班级活动,成了班级的`副中队长。现在的我不仅要忙碌自己的学习,也要忙碌于班级的工作。不过,徐老师有时会减轻我们的压力,他从来不会因为我们做的不太好而骂我们,更多的是鼓励我们,想办法帮助我们解决。他有时像我们的爸爸一样呵护我们,有时又像一个大哥哥那样帮助我们,有时更像一位朋友那样陪伴我们……

  六年了,六年的感情,让我们和徐老师建立了深厚的感情。徐老师的一个提醒,一个动作甚至是一个眼神,我们马上就能明白他的意思。

  徐老师,我们已经长大,您可以减轻身上的压力了,我们会好好学习,好好生活,请您放心……

小学作文600字 篇3

  独自一人在街上走着,不知不觉就来到了小街的尽头了。街头有间拉面店,老板是一个三十多岁的男人,和妻子一起经营一间小店,还带着一个小女孩。

  我看见小女孩在和她的爸爸妈妈一起吃苹果。小女孩拿起一块苹果塞进爸爸的嘴里,然后甜甜地说:爸爸,苹果好吃吗?小女孩的爸爸抱着小女孩一边吃苹果一边说:好吃好吃,宝贝你也吃。我看见,小女孩爸爸的脸上写满了幸福。小女孩听了爸爸的话,开心地笑起来,银铃般悦耳的笑声,清脆、响亮。小女孩又拿起一块苹果,塞进妈妈的嘴里,然后说:妈妈也吃。女孩的脸上写满了童真。女孩的.妈妈幸福地说:好。小女孩的妈妈脸上也写满了幸福。整间小店都是嚼苹果的声音,嚼苹果的声音是一首和谐有韵律,满载幸福的美妙曲子。

  看到这里,我心里充满了愧疚。也是的,这么大了,也没有小女孩那样懂事。相反,到现在,我还是那么自私、任性。自问一句:你有关心过自己的父母吗?关心是有,可是很少,更别说把好吃的先给爸爸妈妈吃。大多数时候,我都只想着自己,爸爸妈妈总是把最好的让给我,而我呢?总是在享受好东西的时候把他们遗忘得很彻底。我,总为了一点小事而对他们大发脾气。有时候,他们把我的东西吃了,我就对他们万般责怪,发脾气的时候,我总是没想到我把他们的东西吃了的时候。我吃了他们的东西的时候,他们总是一笑而过,而我呢?为什么,我这么自私、任性?做事情的时候,总是不顾及身边人的感受。往日的一幕幕就像回放的电影,让我真切地看到了那个被爸爸妈妈宠坏了的自己,我万分惭愧、后悔。

  小女孩一家让我懂得了什么是爱,原来,爱是分享!

小学作文600字 篇4

  暑假里的一天,天气非常晴朗,空气格外清新,可爱的小松鼠在家门口认认真真地做着操锻炼身体。

  这时候,一只小红鸟唱着婉转的歌飞过来,说:“小松鼠,你知道吗?我昨天晚上做了一个梦:我和一只漂亮的大蝴蝶一起飞到高高的天空玩呢!”小松鼠一听,心里羡慕极了,说:“哟!这可真好。我都没有做过这么美丽的.梦哩!”

  又过了一会,一只小黄鸟飞来了,小黄鸟唧唧喳喳地说:“小松鼠,你知道吗?昨天晚上我做了一个很幸福的梦哩:我和天上的白云高高兴兴地一起跑去找彩虹玩呢!”小松鼠一听,流着口水说:“哟!这可真好。我怎么就没有做过这么有趣的梦呢?”

  等伙伴们飞走后,小松鼠做了一个重大的决定:去做一个更美丽更有趣的梦。

  小松鼠撒开脚就往家跑,一踏进家门,他马上跑上床,睡下,然后安静地等着梦的到来。小松鼠等着等着就睡着了。小松鼠等不到梦,它伤心极了,他又做了一个决定:干脆去买一个梦好了。

  它带着所有的积蓄上路了。在路上他遇到了小红鱼,他三步并作两步,飞快地跑过去,它来不及擦汗就说:“红鱼姐姐,我想买个梦你有吗?”红鱼哈哈大笑地说:“我的梦怎么能卖给你呢?”小松鼠伤心的眼泪都快流出来了,红鱼飞快地游走了。路上,小松鼠遇见了熊大婶,小松鼠跑上前,拦住了熊大婶,皱着眉头苦苦哀求地说:“熊大婶,我想买个梦你有吗?”熊大婶捂着肚子哈哈大笑地说:“梦是买不到的!”小松鼠哭着说:“你骗人!”说着就跑了。

  小松鼠垂头丧气地回家了,他奔波了一天,感觉很累就直奔上床,呼呼睡着了。小松鼠意外地做了一个梦:他和森林的所有动物一起开开心地玩派对呢!

小学作文600字 篇5

  “怎么这么晚才回来?其他孩子早就回去了,你又跑哪儿玩去啦!”妈妈双手叉腰,一脸怒气地看着我。而我只是晃了晃手中的瓶子:“摘桂花去了呗。”瓶子中的桂花大大小小地挤在一起,被我这么轻轻地一晃,便飞了出来,落在了地上,清香顿时弥漫开来,充满了整间房子。

  小时候,我对任何花都不懂得欣赏,只是单纯地认为,花只不过是一种普通的植物,也没什么大不了的。所以当一些女生总是拿着五颜六色的花从我身边穿过时,我心中就会冒出一个问号:花真的那么美吗?

  说来不怪,因为打小到大,我都是一个粗线条的女孩,不会去关注每一处细节。可直到我遇见了这一件事。

  放学后的下午,朋友刘艺忽然递给我一个塑料杯子,兴奋地对我说:“我们去采桂花吧!桂花开了。”我也不好意思拒绝人家,就跟着她一块去了。只见刘艺悄悄地对我说:“这是别人家种的,我们得速战速决!”

  我和她蹑手蹑脚地来到桂花树旁,伸手疯狂地摘起来。那桂花小巧玲珑,可爱极了。花瓣嫩嫩的,散发出甜甜的气味。桂花盛开的时候,不说香飘十里。至少前后十几家令居,没有不浸在桂花香里的。一朵,两朵,我像一匹饿狼,贪婪地摘着。我很快乐,也很惧怕------这种窃花的滋味!

  雨后的桂花树更加娇艳。白白胖胖的花瓣上沾着少许的`,晶莹的露珠,阳光一照,五彩斑斓,美丽无比。在这时候,就应当“摇。”摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风吹落,比摇下来的桂花香味可就差多了。这时,就会有人叫道:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

  自从爱上了桂花后,我每次放学都会去采桂花,每天至少带回一大瓶,而我妈妈,每天都会满脸笑意地等我回家。

小学作文600字 篇6

  作文必须从小学生抓起,小学生的作文水平关键在于培养,有效途径有两个:

  一是注意培养小学生的观察能力和说话能力,培养和提高小学生作文水平的有效手段。观察是小学生丰富头脑所必须的。一切事物和环境都需要直接或间接地进行观察和掌握,这比较符合由不认识到认识的马克思主义过程论。小学生思维单纯,但认识事物敏捷程度却不低于成年人。观察事物和环境就要经常给学生指示题目,让小学生有意识和有目的去领略和观察,这样,在小学生脑子里所积累的素材就越来越丰富 。

  最初基础上,不要急于让孩子下笔写作文,应让孩子口头描述环境,叙述事情始末,这样,在会写之前先做到会说,逐渐地孩子的作文兴趣被培养起来了,作文的基础就随之而来了。

  二是让小学生有成就感。简单地说,就是鼓励孩子作文,表扬孩子作文,让孩子在作文上有成就感。小学生对鼓励最感兴趣,对批评和不屑最讨厌!不要动辄就说写的啥玩弄,乱七八糟的!应该在每次写作后都应给以鼓励,从段落到句子到字词的.运用,都要一一给以正面的评价,让孩子从中感到自己能写东西了,有一种莫名的成就感。长此以往,孩子对作文不怯手,不排斥,逐渐地孩子的作文兴趣有了,作文水平就会得到逐渐提高。对一般孩子来说,要想让其作文水平得以提高,可以先简后难。比如让孩子做一件事,然后让孩子将这件事完成的过程用笔复述下来,这便是小学生的最初作文。当然还有更多的做法,这两条如果老师和家长和学生能做到的话,我相信,孩子的作文水平就会有一个直线上升。

小学作文600字 篇7

  转眼间,我就要小学毕业了;转眼间,我就要离开那些陪伴我成长的老师们和那些可爱的同学们,离开那有着六年美好回忆的母校;转眼间,我从小女孩变成少女,意味着我该长大了,不能再像以前那般任性了。许许多多的转眼间,告诉我们大家时间飞逝、不等人,要好好珍惜现在在学校的每分每秒。

  记得刚踏入小学的时候,我看这所学校,在一旁欣喜地感叹:“以后我就是这里的学生了,我将要在这儿生活六年。”我背着书包,踏着欢快的步子进了我的教室。

  一年级的开学典礼上,国歌响起,我们大家一排排整齐地站着,六年级的姐姐们帮我们大家佩戴着红领巾。此刻,听着国歌,看着这神圣的一切,我心潮澎湃。当校长宣布我们大家正式成为少先队员的时候,我既兴奋又激动。然而,六年级的开学典礼上,一年级的小朋友们像我们大家那时候整齐地站着,当我给他们佩戴红领巾的时候,我感到无比的'圣洁,我很高兴,也十分欢迎他们的加入,在他们身上仿佛看到了自己小时候的影子。

  小学六年里,有着许许多多值得回忆的。过去式一篇不容你修改的作品,字里行间充满了天真与稚气,印满了模糊而珍贵的足迹。我即将离开小学,去追逐成长的步伐,去努力实现我的梦,即使会跌跌撞撞,甚至最后满是伤痕,我也不会后悔,因为我至少努力过、追逐过。

  亲爱的母校有我们大家追逐过的足迹;亲爱的母校有我们大家的欢声笑语;亲爱的母校有我们大家成长的泪水;亲爱的母校有我们大家收获后的汗水。亲爱的母校我爱你,即使我就要小学毕业了,我也会把你深深地珍藏在心底。

  序幕是充满期待的,落幕是充满回忆的。我就要毕业了,等待我的将是更大的挑战,同时,我也会在挑战中逐渐强大。

  我要毕业了!

小学作文600字 篇8

  九(2)班房语暄

  《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事,每每读《西游记》,总是情不自禁地融入那精彩的情节之中。

  记得小时候,常问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈总是笑一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案,因为我们每个孩子都是孙悟空。

  我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深深的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续做他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山来救孙悟空时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,每当看到此片段时,当时的我就是孙悟空。

  唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,遇到了九九八十一道难关,这就好像我们成长道路上布满荆刺。最终他们渡过难关,取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

  由此,我想到了我们的学习,学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的'人;有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎;有的像沙僧;诚恳老实,踏踏实实;有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋;而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人;若我们学习

  上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧,有对学习信念,哪一定取得成功。

  随着年龄的增长。《西游记》带给我们的不再是对神话的幻想,它令我们善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

  感谢吴承恩,是他那赵凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇、曲折、梦幻??

小学作文600字 篇9

  “我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁”。无论严寒酷暑,老师,您都在辛勤的工作。

  蜡烛虽小,却能照亮一处黑暗。记得两年前,我怀着对新教室的憧憬和对新老师的'瞻仰来到了这个集体。第一节课上,您就讲起了“缘”,使您给我留下了深刻的印像。回顾六年是你不知疲倦地教导我们, ,你给了我智慧的宝藏,赤橙黄绿青蓝紫,你给了我七彩的阳光……我心中的忘已蜡烛,施老师,谢谢您!

  五年级之前,因为我写不好作文所以一点儿也不喜欢习作,写作水平也越来越差。我的弱点被施老师发现了,于是她便把我叫到办公室:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。我只能告诉你,写作无捷径,想要写好,就得多看多写!”我听了施老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日也经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。施老师则每次详细地批改我日记,并写上一句鼓励的话,就这样日复一日,我的作文水平也有了明显提高。

  每个星期六,老师总“针对”着我,要求着我,每次都会把我的作文仔仔细细地看下一遍但总会皱起眉头,我知道,这是施老师对我的“恨铁不成钢。”但老师却没有放弃我,而是“悔我不倦,”不断鼓励我,传授于我写作的“绝世秘籍”。终于,我试着写出自己的个性,果然功夫不负有心人,今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。

  我像一个不会走路的新生儿,是施老师一步一步把我扶过来,我无以回报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

  施老师,谢谢您!

小学作文600字 篇10

  壶镇镇地处丽水、金华、台州三市的交界处,位于缙云、永康、磐安仙居四县市腹地,自古有“浙南北窗”之称。传统饮食以“粥捞饭”为主体,配以五谷杂粮。番莳、洋芋为主要副食。特色风味食品主要有:土索面、橡涂、千层糕、榛子豆腐、敲肉羹、烧饼、米炮糖……在传统民间娱乐中有演戏、迎灯、迎案,其中规模最大是迎案,队伍多、表演形式五花八门、内容丰富。此外,还拥有自己独特的语言——富有特色的缙云壶镇话!

  一、壶镇米炮糖制法:糯谷浸泡于水,数日后捞起,置饭甑内蒸熟、洒干脱壳即成“发米”,大火将“发米”炒成“米炮”。冷却后加入花生米等和食用彩丝,以煎好的`麦芽糖搅拌,经压制、芝麻敷面,切片包装。技师专门加工制作最佳。

  二、索面卵:家来客人,或家人生日,以索面卵招待。索面即土制面条。大碗底垫肉片,索面堆成"丘",上封炒肉条,鸡蛋饼盖顶,或置剥壳白蛋一双。

  三、迎灯:大多在元宵节进行。种类以龙灯为主,有板龙、鞠龙、布龙等,另有狮灯、台阁、转车以及花样繁多的花灯。板龙少则数十洞,多则数百洞,长达数百米。迎前由各家自行糊制,迎时点炮拼接,鸣锣开道,所到之处,鞭炮相迎,外村设饭茶招待,并以糖果,粉干等相赠。其时春苗初秀,龙灯出村,进入麦田,称"龙踏麦",谓日后必定丰收。结束之夜,非闹个灯破龙断,精疲力尽,决不罢休,俗称"掰龙肉"。

  四、重阳庙会:每逢重阳节(今老人节)即农历九月初九,全镇各村组织“扭秧歌”、“铜钱鞭”、“唱联欢”、“罗汉”、“打腰鼓”、“十八狐狸”等民间艺术表演队到赤岩山“会案”表演,然后到各村游行,沿街演唱,以表达丰收喜悦。活动一般持续10余天,参加人员不分男女老少。据记载,这个传统庙会已沿袭数百年。

【小学作文600字】相关文章:

【精选】小学的作文07-28

小学作文(精选)08-03

(经典)小学作文08-23

小学的作文【精选】08-09

(精选)小学的作文07-31

小学的作文(精选)09-10

小学的作文【经典】09-09

(经典)小学的作文09-14

小学的作文11-13

等小学作文10-05