小学生作文

快乐的小学作文

时间:2023-10-03 09:39:23 小学生作文 我要投稿

(精品)快乐的小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文4篇,欢迎大家分享。

(精品)快乐的小学作文

快乐的小学作文 篇1

  你鞋带掉了,然后你会低下头看看。

  你掉钱了,然后你会向后看看。

  你上次开小差被同学告诉老师了,人后你会郁闷地说”不是吧!这下玩完了。“

  做完这些,对你说的那个人会狂笑不止,最后跟你说”愚人节快乐!“然后你会同样对别人这么做。因为今天是愚人节。

  今天的愚人节过得很快乐,笑得像花痴一样,真的不知道有什么好笑的。自己被骗了两次,记录已经很高了,别人都差不多被骗了几十次,o(∩_∩)o……

  这里要说说那个0次的人,早上告诉他钱掉了,而且在操场上,他竟然对我说钱没带,放学后告诉他鞋带掉了,他说不会上当的,昨天晚上做了充分的准备。够郁闷吧!真不知道他这个愚人节咋么过的`。

  在爸爸回家之前,抽10分钟在此”奋笔疾书“,说说愚人节,希望大家要留言。呵呵,看我待会怎么整我老爸。

  你鞋带掉了。

快乐的小学作文 篇2

  今年暑假,发生了许多事。有伤心的、有难忘的,但其中最快乐的就是我学会了玩滑板。

  最开始学的时候,心里就像有许多水桶打水一样,七上八下的。我扶着桌子站到滑板上,试着往前走,但是滑板根本不听我的话,摇摇晃晃就摔倒了。我站起来,心想:“学滑板这么难,还是不学了!”妈妈似乎看穿了我的心思,便把我叫过去,对我说:“做什么事都没有那么简单,只要坚持,就一定能成功!”听了妈妈的话,我有了信心。开始继续学,但就是不知道怎样用劲才能滑走。于是,妈妈带我来到楼下,观看并向那些会滑的小朋友们学习。不一会儿,就被我发现了窍门:“原来他们是用后脚用劲,才能滑走的'呀!”我像他们那样又试了几次,果然进步很快。我高兴的叫了起来:“我会滑滑板啦,我会滑滑板啦!”

  这是很快乐的一件事,也是难忘的一件事。因为我不仅学会了滑滑板,重要的是我还懂得了一个道理:“无论做什么事情,只要坚持、只要努力,就肯定能成功。”

快乐的小学作文 篇3

  人生有很多事,有伤心的事,有烦恼的事,有高兴的事,有快乐的事。反正说也说不清,今天,我想和大家一起分享在寒假里最快乐的一件事。

  今天早上,我和妈妈一起兴高采烈地去菜市场买做饺子的材料,一进菜市场,里面琳琅满目,我们买了又红又鲜的猪肉;又黑又小的香茹;又长又绿的葱;又香又脆的.虾皮;生姜和黄酒,还有又圆又薄的饺皮和酱油。我和妈妈买好了材料,就急匆匆地回家包饺子去了。

  回到了家,妈妈忙开了,只见从厨房里传来了一阵阵“剁、剁!”的声音,好像美妙的音符,过了一会儿,那些肉已经被才老妈切成粉身碎骨,接着把香茹切成一小粒一小粒,把小葱儿切成短短一小段,然后放在大盘子里,倒上虾皮;黄黄的生姜;香喷喷的黄酒和黑乎乎的酱油,搅拌起来。

  搅拌完成,我拿出一张饺皮,把馅放入饺皮中间,在饺皮周围沾上一层水,然后再对折,一层叠一层。瞧!一个个像耳朵一样的饺子做成了!让我教你们一个方法:“沾的时候一定要沾紧,不然漏馅了,就不好吃了!”

  “水开了,妈妈快来。”我把亲手做的饺子放在锅里煮,不一会儿,饺子的香味飘满全屋,我夹了一个,尝了一口,真好吃。今天,我通过亲手体验,觉得很快乐,吃起饺子来更加美味。

快乐的小学作文 篇4

  跳舞是快乐的,跳竹竿舞就更快乐了;大课间是快乐的,大课间时跳竹竿舞就更加快乐。

  清脆的下课铃声响了,到了我们最快乐的大课间了,从窗前向下望去,同学们全部兴奋地在操场上跑着、跳着,仿佛脱缰的野马,在广阔的草原上驰骋。我和同学们一起来到热闹的操场,所有课上被压 制的活跃细胞全部复活了,我蹦蹦跳跳地,全身完全不受控制,停不下来了,我太兴奋了。

  大课间的音乐响起来,我所有的运动细胞都活跃了起来,因为,快乐的大课间,有趣的竹竿舞就要开始了。

  随着一段悠扬的乐曲,”开开合合“的声音同样也响了起来,这音乐太优美了,我随着这个节奏轻快地跳起来。我穿梭在竹竿儿间,穿梭在人群中,穿梭在这优美的音乐声中,仿佛一只在花丛中穿梭的 蝴蝶翩翩起舞。对着跳的;一起跳的;两个人一组跳的……真是丰富多彩,真是有趣的大课间!

  只听老师说:”换杆吧!“同学们就争抢着要打杆,我是幸运的,拿到了最细的两根杆。”嗒嗒……“优美的'节奏又响了起来,同学们又都欢快的随着我的节奏跳跃在竹竿间了,我越来越带劲的打着手 中的竹竿,”开开合合……“

  大课间是快乐的,大课间跳竹竿舞就更快乐了,我多么希望每天可以多上一会儿大课间啊!

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