快乐的小学作文

时间：2023-10-24 16:19:21 小学生作文我要投稿

[热门]快乐的小学作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

[热门]快乐的小学作文10篇

快乐的小学作文篇1

　　星期天，我们一家人乘车去西霞口动物园游玩。一路上我们一边说笑，一边看着路边的风景，心里别提多高兴。

　　在我们的谈笑声中，不知不觉车子已经开到西霞口公园。下了车我一登上台阶，就看见动物园里有许多动物：有凶狠残忍的狼，威风八面的狮子，森林之王老虎。我们又往前走了一会儿，看见有一个大门，门上写着：“回头看路是神仙。”我们顺着山路又往前走了一会儿，看见了很多蛇：有恶毒的眼镜蛇，凶猛的七步蛇，五颜六色的'花蛇。接着，我们又看见了许多猴子，有一只小猴子坐在它妈妈的怀里吃奶，还有一只老猴子在背着一只小猴子玩，还有两只猴子在捉迷藏，只见一只猴子躲在木头后面，偷偷伸头看看另一只猴子后马上把头缩了回来，反反复复了好几次，那样子真惹人爱。我们还看见喜鹊、鹦鹉、鸭、鹅等。

　　我们边走边看，不知不觉到了“非洲”地区，只见这里有高大无比的大象，力大无比的犀牛，肥胖的河马，粗暴的牛，沙漠冠军藏羚羊。

　　我们游园一圈后，怀着恋恋不舍的心情走出了西霞口公园，要离开了，我还想再看看动物们的生活。

　　今天真是快乐的一天。

快乐的小学作文篇2

　　星期天到了，我和妈妈约定出去上海市区游玩的时刻到了，我的心情无比激动，上海是我向往的地方！我和妈妈商量今天来学自立，不需要司机带，自己去做地铁，我们必须锻炼自己的独立能力！

　　出发了！第一站是锦江乐园，这里的人可真多呀!一进门就看到很多游乐项目，哇！这里的项目都是非常惊险的！如：急流勇进。人在船里升到10多米高的地方，然后直冲下来！就像从二层楼上跳下来一样！吓得船上的人尖叫个不停！我很想试试看，但妈妈不敢，我就陪她去了观看另一个项目，叫空中飞舞！这个项目可真吓人，我看了都有点晕了，坐在长方形的船只里面的人被一圈圈地转动，一次又一次被转得头向下，脚朝天！真佩服那些哥哥姐姐的胆量，但我也很想长大了也去试试惊险的体验！我们选择参加了一种不是很惊险的项目，叫空中游览。那是一列火车，在游乐园上空游览了一整圈，我们把整个游乐园的游戏项目和景色都尽收眼底。我们继续观看了很多的项目，拍来一些照片，我想以后看到这些照片我会很怀念这个使人快乐的.地方的！时间不早了，我才依依不舍地走出锦江乐园！

　　来到来金茂大厦，这里有上海最高最大的光观厅。在88层楼上，哇！88层！好伟大！来到楼下，向上仰望，我看到了一座像火箭一样的宏伟高楼，这时，我感觉到人类是多么的伟大呀，能建造出这样的高楼！我迫不及待地想登上88层，到了电梯里，服务员介绍说，这是超高速电梯，以每秒9.1米的速度上升，仅45秒就能把我们送上88层。我感觉自己好像太阳光一样，一下子就到了！这种感觉是难以忘记的。到了观光厅，往下一看，人像蚂蚁，房屋和车子像玩具的！向远处看去，啊，那么多的高楼大厦。上海好大呀！

　　这个星期天，我一生都忘不了，世界上有一些人好聪明好厉害呀，为社会做了很大的贡献，我也下定决心要好好加油！长大做一个有贡献的人！

快乐的小学作文篇3

　　我喜欢快乐的暑假，因为在暑假我可以看精彩的奥运会节目和好笑的动画片。真有趣！

　　我喜欢快乐的暑假，因为今年的暑假我考出了钢琴四级。妈妈奖励我去海南玩了五天。我们去了植物园、亚龙湾、天涯海角，吃了海鲜大餐，还坐了飞机。真好玩！

　　我喜欢快乐的暑假，因为每天傍晚我和爸爸妈妈去公园散步，公园的风景真美，让人格外有精神。真带劲！

　　我喜欢快乐的暑假，因为我可以尽情地在书的`海洋中玩耍。我看了《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索语言》、《海底两万里》，每天看好长时间。真开心！

　　我喜欢快乐的暑假，因为它带给了我快乐！

快乐的小学作文篇4

　　上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。

　　春游的时间到了，我早早的就来到了教室和班级同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，班级同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了漂亮的天生湖。天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的.花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀！我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的班级同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊！游戏结束，就是我们自己活动的时间了，班级同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。

　　快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……

快乐的小学作文篇5

　　经过期末考以后，终于迎来了暑假。在放暑假的前一天，大家的脸上都是笑容。同学们有的要出国旅游，有的要在家玩电脑。而我也有一点舍不得，同学之间的友情会在这次的`暑假中慢慢变淡，同学跟同学之间的距离，会越来越远，自己也失去了暑假中的玩伴……但是我还是喜欢暑假，因为放暑假了，可以不用再像以前一样早睡早起，做那么多作业，背上沉重的书包，而且还可以出去玩。这次暑假里我经历了几件事，也做了件蠢事。

　　第一这个暑假，天气十分酷热，并且，持续了几十天高温，害得家里停电，让人很不舒服。

　　“吃饭了，吃饭了”。做完饭的妈妈大声喊着，那时我正在看电视，听到妈妈的中声也只好恋恋不舍地离开了，忽然停电了，屋里屋外一片漆黑，空调停了，房间里十分闷热，随之我便满头大汗。这时，爸爸说："我们到外面去吃吧，外面也许有点风。"说干就干，我们一起动手，搬凳子，搬桌子，端菜，端饭的，拿筷子的，不一会儿就把饭菜全搬到外面去了，这时，天空的星星一闪一闪的为我们照明，一阵微风吹过来，顿时感到舒服了许多。

　　第二在最近几天里，我在玩一个叫弹弹堂的游戏，看到里面的装备都是要钱的，我就点了充值，看到有支付宝付款，我想到了舅舅的支付宝，我知道他有密码，并记在了一个本子上，我就去爬窗户看他本子上的密码，一开始我充值了300元以为好玩。到了第二天，我以为舅舅不知道，便买了一些装备回来，回来我才知道了自己的错误，明白了每个人都像我这样，贪图享乐有好装备而去乱用大人们的钱，这都是我们孩子不应该做的。听大人的话，去做孩子该做的事才是，最听话，最懂事的孩子，只有这样大人们才喜欢，才去疼爱这个孩子。

　　暑假一转眼就过去了一半，所以我们要好好把握时间，同时也希望在暑假前就可以规划好自己的事情，这样就可以跟我一样有一个不一样的暑假了。

快乐的小学作文篇6

　　“ 家是温暖的国，国是千万个家”家庭是构成社会的单位，是组成国家的零件。神州大地上的每一个家庭都像一朵鲜艳芬芳的花朵，构成了绚丽多彩的祖国大花园。我家这朵花更是独放“异”彩。不信？那就和我一起来看一看吧。

　　家庭知识比赛

　　“现在比赛开始，第一个题目是对古诗，我说上半句能对出下半句，请听题：‘梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行’请对后两句，开始！”话音刚落，姥爷就就举手，说：“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”“回答正确，加五分！”这时，姥姥提出了抗议：“我上学时间短，学问少，可不可以换个题目？”“没问题。”我爽快地答应了，“那就来脑筋急转弯吧，请听题：如果有个辆车，小明在开车，小红和小华坐在后面，请问，这是谁的车？”客厅里一片沉寂，我一脸得意。“我知道。”突然，一个清亮的`声音打破了沉默，“车是如果的，因为如果有辆车。”妈妈得意洋洋地说。“你怎么知道？”我不可思议的问道。“因为我也看过呀！”我当场石化。

　　欢乐传真

　　“欢乐传真”游戏规则是这样的：由我想一个表示动作的词写在纸上给爸爸看，爸爸呢，则调动自己的鼻子眼睛把它准确地表演出来，妈妈把爸爸的表情画在纸上。爸爸妈妈听了，一致举手赞成。

　　我在纸上写了一个词，递给爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的样子，说：“这还

　　难得了你爸爸我？“说着就表演起来。呵！只见爸爸坐在沙发上，仰起头，又用手画了个圆圈，妈妈给弄糊涂了。爸爸一看妈妈不明白，更是着急地抓耳挠腮，只好一遍遍重复做着。看了一会儿，妈妈似乎明白了，在本子上飞快地画了起来。我凑上去一看，好么，一个光溜溜的大冬瓜脑袋，仰着头看月亮，妈妈十分肯定地说：“你写的是望月吧？”“我明明写的是‘坐井观天’，怎么会是‘望月’呢？”妈妈一听，就责怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反击了妈妈一句：“你画的不好，还怪我呀，这不是‘坐井观天’吗？”，说着，爸爸仰了一下头，又表演了一次，爸爸的怪摸样逗得我捧腹大笑。

　　不仅家庭生活发生了天翻地覆的变化，宇宙的新陈代谢，社会成员的依赖制度等深刻的发展规律以及改革开放以来人民生活的水平也不断提高。我看到了祖国的蓬勃向上、欣欣向荣的明天！

快乐的小学作文篇7

　　在一个炎热的夏天，太阳炙烤着大地，我们全班怀着愉快的心情纷纷来到了操场进行跳绳比赛。

　　参加比赛的队员.早就把绳头绕在手掌上，一切准备就绪。比赛开始了，只见体育老师口哨一响，全场顿时沸腾起来。参加第一场比赛的同学把绳子往前抡，用脚不停的跳了起来。我们班的参赛队员真是好样的`。他双手用力甩动绳子，那绳子仿佛成了一个白色的银环，不停地上下翻飞，发出：“唰、唰、唰……”。的响声，拉拉队不停地喊：“加油、加油……”。

　　这时，他加快了速度，只见他身上绳影闪闪，上下翻飞的绳子又仿佛是一条银蛇在不停的飞舞。看得我眼花缭乱。体育老师又吹了一声口哨第一场比赛结束。我们班的同学竟跳了一百六十八个，真了不起！但是，他已全身无力，蹲在地上，再也起不来。要轮到我了，我站在大圆圈内，心“扑通、扑通、扑通”的跳着，时时平静不下来，心想：我能跳到一百六十个吗？我一定要跳到，为班级争光。开始了，我使劲跳着，不停的挥动绳子，前面还跳得可以，可越到后面，越跳不动，两脚发软，全身无力。拉拉队不停的为我喊：“加油，加油。”可无论加什么由，都没力气了，但最后，我加快了速度，坚持到了最后，竟然跳了一百八十四个，真出乎我的意料。

　　后来我们班得了第一名，全班高兴得又蹦又跳。同学们的脸像刚绽开的鲜花，心里充满了无穷的欢乐与喜悦。这让我悟出了一个道理，做事情要坚持不懈，只要坚持就会成功。

快乐的小学作文篇8

　　相传，古时候有一种凶猛的怪兽叫年。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱，人们就在年要出现的时候，聚到一起贴红纸，挂红灯笼，放鞭炮驱魔，躲在屋里吃年夜饭。于是，逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯，这就是春节的由来。——题记

　　我的新年是快乐的，是自由的，是热闹的，也是有魅力的。

　　新年的空气是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功课、做作业，可以看课外书、看卡通片；不用拼命的锻炼，可以舒服的躺着床上；也不用早早的睡觉，可以尽情地看中国达人秀。这样的生活不喜欢才怪呢！

　　新年的气氛是红火的。家家户户都在热热闹闹地置办年货、装扮房间，小孩们尽情地玩耍，园丁们把花朵连在一块，组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。大家都在红红火火地迎接着新年。

　　新年的节目是热闹的。全国各地有贴春联贴年画，有挂灯笼挂鞭炮，还有舞龙耍狮的习俗。我们家也不例外，每年我们全家都会围坐一起吃年夜饭，互相祝福、其乐融融，这可是我最喜欢的时刻，因为我马上就能拿到红包了；每年的春节晚会，我都会被里面的小品、相声逗得嘴痛、肚子痛。新年真是开心呀！

　　但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年，爷爷奶奶要带我去看烟火表演，我知道后欢喜得不得了，太好了！太好了！一蹦三丈高，脸上露出了喜悦的'笑容。到了那儿，只见人山人海、人流如潮，真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把脸藏在围巾里；还有的把手缩进了大衣里。心想：哇塞，这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊，看来这个烟火表演一定很好看，我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去，好不容易找到一个人较少的位置。烟火表演开始了，嗖嗖嗖的声音从远处传来，只见一个个烟火在空中爆炸，有的像笑脸，有的像脚丫，有的像瀑布姹紫嫣红、五光十色，我看得眼花缭乱、应接不暇，鼓掌声、欢呼声一阵阵的响起。黑色的夜空，彩色的烟花以及人们的笑脸汇聚在一起，构成了一副美景画。最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空，忽然又燃烧着飘落人间，真像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面，又把它们吹向天空，最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的福字和一只威风凛凛的大老虎，像来到了森林仙境。真美啊！我不禁感叹到，真希望每年都有这么美丽的烟花。

　　我喜欢过年，因为我的新年很快乐。它是新一年的开始，我要养精蓄锐，迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日，也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧！

快乐的小学作文篇9

　　硝烟弥漫的树林中，两军紧张地对峙着。随着一声巨响，战斗打响！马的嘶鸣伴着罗马战士的咆哮。一支支带着火焰的羽箭在战场上横飞。刹那间，整个战场变成了火的海洋。而在火海之中，一架架巨大的投石器最为醒目......

　　视频伴随着罗马军队的胜利结束了，纵使我们得的津津有味，也不得不把注意力拉回了现实中。战场上的投石器，便是我们今天要来亲手实践制作的——罗马战车！

　　我们在老师的带领下，来到了一片空旷的场地上，并自行以八人分为了小组。地上有九根长度不一的木棍，一捆布条，一个大铁勺和一张罗马战车的图纸——这就是我们今天的材料了。

　　我们八人快速分配好任务。其中，我们几个女生做三角框。我们把两个长短一样的木棍压住，让其中一人拿着两根木棍，以此固定。随后，我们用布条在上面以“十字缠绕法”缠绕。我们竖着三圈，再翻过来，横着三圈，拉紧布绳，这便是“十字缠绕法”的前两步。我们还算顺利地完成了前两步，可到了最后一步，我们却犯了难，你问我，我问你，谁也不知道，往左缠不对，往右边更不对，几次下来，倒把布绳绕得死死的。没办法，到了最后，我们只能请“救星”——老师，来帮忙。老师解开原先我们缠的布条，然后，动作娴熟地帮我们将两个木棍用“十字缠绕法”固定住，还给我们作了详细的讲解。

　　我们快速地将另外两个木棍按住，继续用“十字缠绕法”在上面缠绕。，可该来的总是会来！到了第三步，我们又停顿了.......刚才，老师怎么做来着的？大家一起沉默了.......于是，当我第三次厚着脸皮去找老师帮忙的时候，老师毫不留情地批评我：“你们组上课都没认真听吗？”我又羞又愧地低下了头。

　　好不容易完成了三角框，更大的难题来了——组装！我们把三角架和其他的棍子压在一起，继续缠绕固定。因为我要扶着三角框，所以，一会儿功夫下来，我的手臂渐渐酸疼起来。现在，又到了我们的死穴——第三步！身为组长的我只能亲自上阵。我学着老师的动作，从一边的棍子往下绕去，再上来........不对啊，这样的话，一会儿就打不了结了，我又从另一边的棍子往下.......咦？什么时候布绳被我打了好多结？重来！几次下来，我不禁有些懊恼，狠狠地扯了扯手中的布条。突然，我灵光一闪，会不会是这样......我重新抽出绳结，往另一个方向，渐渐的，竟有些眉目了！当我小心翼翼地扎好结时，一股激动之情涌上了我的'心头！成功了，我终于会完成第三步了！此时的我真想仰天大笑！

　　上帝关上了你的大门，却为你打开了一扇窗。这个道理，反过来说，也是行得通的。好比现在的我，乐极生悲——当我刚做完第三步不超过十秒时，突然传来了老师不温不火的声音：“各组注意，还有十分钟。” 如此平静，却给我们沉重一击！十分钟，来不及啊！我们急得如热锅上的蚂蚁团团转，却也无可奈何。不行，不能让之前的心血付之东流！我加快了手里的动作，并指挥组员去完成别的步骤。看着大家火烧眉毛的情形，不知谁轻笑出声，随即，我们哈哈大笑起来。

　　当我完成最后一步的时候，我们组如释重负的呼了口气，紧接着，我们开心的大跳起来。几个小时的努力，换来的不止是眼前的罗马战车，更是彼此通过实践得到的快乐！

　　我心潮起伏，想起了自己以往的缺点——一接到重任就忙着推辞，总怕自己做不好。以为只要推脱不去做就可以了。可是，现在，我才发现自己错了，再没有实践过之前，谁能说自己不行？实践，是成功的源泉，它与“创新”是一对不可分离的搭档！有了实践，才会有创新，任何事物，只有去实践，才能亲身体会，才能去创新发展。因此，在日后，我要积极实践，勇于创新！让实践，伴随着我成长，并陪伴我迎接日后的——创新。