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难忘小学作文

时间:2023-10-31 14:58:20 小学生作文 我要投稿

难忘小学作文9篇(优选)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的难忘小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

难忘小学作文9篇(优选)

难忘小学作文 篇1

  我的家乡在美丽富饶的天府之国——成都,这里的名胜古迹有武侯祠、杜甫草堂、王建墓,很多外地人来都要去那里参观。如今成都又修建了许多宽阔的`道路,高高的楼房。还有很多公园,最大的是浣花溪公园。

  成都的小吃有钟水饺、担担面、龙抄手……最好吃的是火锅,你要到这儿来,我就请你吃火锅,保证你麻得够辣得欢!

难忘小学作文 篇2

  从幼儿园开始,我就认识了一生中最难忘的朋友。他是一位讲义气又勇敢的小男孩,叫汪浩豪。到了现在他依然陪伴在我的身边。

  他是我最好的朋友,我们俩的感情越来越深刻。每当看到他,都想要和他拥抱。因为他就是一个“战友”,和我一起跨越高山。他就像一颗害羞草,上课时老师喊他回答问题时脸红了。下课时却像一头猛兽。

  每到要选小组时,我就想和他一组。可是他还是在别的.小组。我是那么的伤心和难过,我始终想和他一起跨越难关。

  一次体育课间,我们正在进行一场激烈的足球赛。突然一个像导弹似的球向我砸来。当那个“导弹”要砸到我时,一个黑色的身影出现在我的前面。我睁开眼睛,发现“导弹”没有砸到我。他为我挡住了这一球,我走过去一看,发现他就是我的朋友。他双手捂着头,躺在地上。这种坚强勇敢我是那么的佩服。我好想说声谢谢,因为一声谢谢代表了我对他所有的感谢。

  这是我一生中最难忘的一件事,我永远忘不了。

难忘小学作文 篇3

  中秋节是全家团圆的日子。今年的中秋节正好在国庆假期里。往年爸爸在外面出差今天我们大家在一起过中秋佳节。我们全家人在酒店吃饭。酒店里高朋满座大家喝着酒吃着菜品着月饼大家说着祝福的话。我和弟弟哥哥在一起玩游戏。

  半夜时分夜幕降临圆圆的月亮挂在天边我和爸爸妈妈走在回家的路上。一路上人山人海车水马龙真是热闹极了。路上的彩灯五彩缤纷有的彩灯象蝴蝶有的象花有的象草还有的象树叶。

  这真是一个难忘的中秋节!

  今天是八月十五中秋节,这天我很难忘。

  晚上,月亮刚刚挂在半空中,大人们就拿出桌子和精美的月饼出来观赏月亮因为这是中国的习俗,而我就拿精致优美的灯笼出来玩,我先把灯笼压到最底再拿出蜡烛点了火,等它有蜡滴入铁圈内一会儿了,我小心翼翼地把蜡烛插入蜡滴里,我轻手轻脚地拿起灯笼,可蜡烛倒入,我想:它怎么会倒呢?我连续试了几遍都不可以我心急了心又想:那不用玩灯笼了。正在我丧气的.时候邻家小明已经在玩了。我马上眼前一亮,我走到小明旁边说:“小明可以邦我弄一下灯笼吗?”小明很乐意地说:“没问题包在我身上吧!”我把灯笼拿过去给小明弄。只见小明把铁圈的四周弄起来再把蜡滴进去再把蜡烛插进去就可以了,我拿起灯笼跟小明在黑暗中探险,我们听到一些“吱吱”地声音,我们很害怕我一照原来是一只小老鼠,我们才放下恐惧。

  我们玩完了灯笼我对小明说:“不如去我家用灯笼来玩拼字游戏?”小明点了一下头,我们原路返回突然蜡烛同时熄灭,我对小明说:“你有火柴吗?我有蜡烛”小明说:“没有火柴。”那我们只能摸黑返回了,我们一步一步地在正中走,走着我们发现有昏暗的光线,我和小明马上加速前进不一会就到家了。

  这个中秋令我难忘,也增加了我的勇气。

难忘小学作文 篇4

  上课铃声响了,我们班的后门进来了许多听课的老师。这是一节我们新来的班主任上的第一次展示课,今天要学的是第六课《梅花魂》。我们坐得端端正正的,一切准备好,等待着老师给我们讲课。

  老师先要我们把课文的重点句子找出来,再和同桌交流,最后把它用笔画出来。老师看我们都画完了,就点同学起来读。顿时,教室里鸦雀无声,刷的一声同学们都举起了手,就连平时从不举手的几个同学也举起了手。老师点了平时读书最好的张紫薇,只听她在老师的.“指挥棒”下读得抑扬顿挫,语气慢的时候读得慢,语气要低沉时她也读得很低沉。平时班上的几个“捣蛋鬼”也都被吸住了,都在静静地听着。

  要说最难忘的还是最后曹海龙、孙静、熊楚剑的演戏。她们演的是课文的倒数第二自然段的内容——老外公、女儿和孙女的离别场景。他们演得十分逼真,加上他们的想象,《梅花魂》里老外公、女儿和孙女的离别场景好像就在我们的眼前。特别是曹海龙的最后一名话“我也想回祖国……”这句话说得声音哄亮,还带点儿哭声。听了这句话,我们的鼻子立刻都变得酸酸的。

  下课铃声响了,一堂课就这么不知不觉地过去了。听课的老师们慢慢地走出了教室,还有好多同学都还静静地坐在椅子上,他们可能还在回味着上课的感觉吧!

难忘小学作文 篇5

  时间过得飞快,转眼间,六年的迷茫青春在一眨眼之间便从指缝中流走了,六年的迷茫青春在欢声笑语中匆匆而过,六年的迷茫青春就要像云烟一样过去了,我就要毕业了。

  在这两千多小学生活的日子里,我们就如一条小河,欢快的流淌;如一座高山,攀爬到山顶;如一棵树,无时无刻在沐浴着老师洒下的甘霖,长出繁茂而数不清的`绿叶;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……许许多多难以忘怀的事,就像大海中的一滴水,滴在我记忆的流里,也像流星一般的划过,是那么的深刻,也是那么的短暂……

  翻过了一页又一页的日历,引起了我的思绪万千,六年迷茫的小学青春即将过去了,我和同学们一起经历的风风雨雨,那友谊,彼此之间互相爱护,互相关心。段真挚的感情,令我怀念,令我迷恋,令我回味。

  六年前开学的第一天,我迈着大步伐,高兴地走进学校。映入眼帘的是一座座整齐的楼房,拔地而起;一面崭新的五星红旗,随风飘扬;一个宽阔的操场,充满了热闹的气息;一排排的树,高大挺拔……我又来到了教室,打开门便是一张张陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安静,一个针掉在地上都能听的清清楚楚。过了几天后,大家便慢慢地适应了这的环境,开始互相说话,互相帮助,互相打闹……

难忘小学作文 篇6

  童年的趣事如同一道道彩虹一样色彩斑斓。如:捉迷藏、骑自行车等,但最使我难忘的还是捉蚂蚱。

  一个晴朗的星期天,我和表哥来到绿油油的'草地上捉蚂蚱。

  我和表哥一到那里就看见许多蚂蚱飞来飞去。于是,我就猛地扑向蚂蚱。啪的一声,我重重地摔倒在草地上。哈哈哈忽然,旁边传来一阵笑声。表哥边笑边说:哪有你这样捉蚂蚱的呀!我气坏了,便说:那你怎么捉?看我的吧!说着,表哥看见了一个目标表哥用手一拍,表哥就轻而易举地捉了一只蚂蚱。

  我便按照表哥说的做,先轻轻地走向目标,然后,用手一拍,就捉到了一只蚂蚱。可是,不一会儿,我的手就痒了起来。我不由自主地放开了手。表哥看见了有哈哈大笑起来。说:谁让你把蚂蚱放在手里那么久的?这不痒才怪呢!听了这话,我心想:嘿,你等着吧!我学了捉蚂蚱的方法,我肯定比你捉得多。想到这,我就说:表哥,要不我们比赛捉蚂蚱吧!好!表哥是满口答应。

  就这样,我们捉了一天,我们的瓶子已经满满的了。再看表哥的,才过了一大半。

难忘小学作文 篇7

  转眼间,我已经是一名六年级的学生了。再过不久,我将和我朝夕相处了6年的老师,同学分开。不知道为什么,没当我想到这些,眼泪总是不争气的掉了下来。夕阳西下,暮色苍苍。小溪水拍打岸边,拍打着五颜六色的卵石,快乐地奔流。我久久地徘徊着,仿佛找到了一点将要失去的满足。往事,走马观话似地在脑海里跳跃,又浮现在了眼前……

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校的`教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是王文殊帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和王文殊在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

  六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

难忘小学作文 篇8

  让我难忘的事情有很多,比如:春季的运动会,趣味运动会,秋季的跳绳比赛……

  但是,有一件事就是令我最难忘的。

  记得那时候我才四岁,妈妈给我买了一个很漂亮的粉色游泳圈,又买了两张门票,陪着我去游泳 泳。我换上了游泳衣,戴上了游泳圈,只听“扑通”一声我跳进了水里。 “这的水可真暖和啊!”我对妈妈说。

  就在我玩的高兴地时候,悲剧发生了。不知怎么回事,我的游泳圈漏气了,我

  掉进了水里,呛了好几口水,还喝了好几口水。妈妈和救生员赶紧下水救我。被抬

  上来后,妈妈赶紧从包里拿出了浴巾和水。我对妈妈说:“妈,你是不是还嫌我喝

  得不够多吗?”“扑哧”一声妈妈笑了。我也笑了。

  虽然这次游泳的.时候我呛水了,这却就是我最难忘的一件事,同时我也给其他的小朋友当一个反面教材,让他们在游泳的时候注意安全。

难忘小学作文 篇9

  童年的想象是最特别的。下课了,同学们就想象自己也能当老师,把课上学到的知识下课时教给好朋友们,他们个个能说会道,教学的方法各不相同,多么好玩、多么有趣呀!最主要的是他们能让伙伴们开心,能在快乐中学到知识,这是多么美好的事呀!

  这些快乐精灵放学回家后,第一件事就是写作业,这时他们又发挥了他们无限的想象,他们想能当发明家就好了,可以就可以发明自动作业机,心想这样以后就不用写作业了,真够调皮的。

  放假了,这群可爱的精灵们跟着爸爸妈妈去旅游,看到导游们一个个在精彩地讲解,这群调皮蛋又在想,要是我们是导游就好了,这样就可以到全国各地到处游玩,要到北京看看长城到底有多长,故宫究竟有多美!要到“桂林山水甲天下”的'桂林去看看美丽风景,还要去内蒙古大草原去看看雪白雪白的羊群……

  他们尽情地放飞想象,构造理想,这是多么难忘的童年呀!

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