快乐的小学作文9篇（必备）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
今天是星期三，我在我的学校里度过了快乐的一天，也得到了我的奖状——优秀学生！
期中考试之前，老师给我们班的同学说了这件事情，同学们都加紧复习，我也不例外。爸爸妈妈都希望我考个好成绩，所以我答应了爸爸和妈妈，我怀着他们对我的期望走进了考场，认认真真的答卷。
期中考试过后，当老师把各位同学的.成绩以及排名告诉给我们的时候，我果然没有辜负爸爸和妈妈对我的期望，考了全班前三名。回到家，我把这个好消息告诉给爸爸和妈妈的时候，妈妈奖励了我一个本子，我高兴极了！
又过了几天，教务处的主任把奖状送到了各班，班主任老师发给了我一个奖状，我高兴极了！
我得到了梦寐以求的奖状，也得到了妈妈的奖励，我以后要继续努力，争取在以后的考试中取得更优异的成绩。这真是快乐的一天！
快乐的小学作文 篇2
今年暑假的一天，妈妈实在经不住我的再三央求，终于答应让我去游泳了。我高兴的手舞足蹈。
记的那是一个非常炎热的日子，火辣辣的太阳炙烤着大地。我犹如热锅上的蚂蚁一样，在家里急得团团转。那时我的心早已飞向了游泳池。我终于盼到了太阳下山，我迫不及待的说：“妈妈带我去游泳吧！”妈妈爽快的说：“好吧！”不一会儿，我们就来到了目的。仔细挑选了一件游泳衣和一个游泳圈。
换好衣服后，我连蹦带跳来到儿童游泳池，一池蓝色的清澈见底的'池水映入我的眼帘，在晚霞的照耀下闪闪发光。只听：扑通，扑通“小伙伴们向下饺子一样，一个个陆陆续续的跳了下去。只有我还在小心翼翼的，慢慢的进入水中。一股凉丝丝的感觉飞遍全身。水的浮力很大，我只能依赖着游泳圈来掌握平衡。慢慢的我不在紧张，身体也不那么僵硬了。瞧！游泳池沸腾起来了，我也毫不犹豫的加入这个大家庭。一会和同伴们打闹嬉戏，相互泼水，不时会发出一阵阵快乐的欢呼声，一会又坐在游泳圈上，任意漂流，一会儿又跑去玩滑梯，好玩快乐极了。
不知不觉的时间很快就到了，我依依不舍的上了岸。我和妈妈有说有笑的回到了家。从此我喜欢上了游泳，这是我最快乐的一件事。
快乐的小学作文 篇3
从前有一个失落的一角，叫小圆满。他很伤心，原来他是一个圆身上的一角，可是不知道为什么，那个圆把它取下来了。小圆满想要找到那个圆，把自己装回去。
这时，走来了一条小虫，小圆满问：“你好，小虫，你有没有看见一个缺了一角的圆？”小虫说：“我看见了，他朝东边去了。”小圆满说：“谢谢！”于是就向东走了。
一天后，它看见了一只小兔子，问：“小兔子，你好，你有没有看见一个缺了一角的圆呢？”小兔说：“我看见了，前几天它还问我有没有见到一个角呢！”小圆满高兴地说：“它现在哪儿呢？”小兔说：“它往东边走了。”小圆满开心地说：“谢谢！”
终于有一天，小圆满找到了这个圆，并回到圆的.身上。可他发现自己不能说话，也不能看风景了，因为园跑得实在太快。于是它从圆上下来，继续做角。
它又可以和小虫聊天，听大树讲故事，慢慢地看着四季变化，快乐地生活了！
快乐的小学作文 篇4
学校的学习生活多姿多彩，经历着许许多多的事。
有件事让我难以忘怀。外教课主要是小组比赛，规则是答对一题就给这个小组加一颗星。比赛开始，同学们都摩拳擦掌，想为小组争星。老师的问题一出口，同学就高高地举起手，有的同学居然站起来，嘴里大喊：“teacher！teacher！me！”
几题过后，看看分数比第一组多三颗星，心想我们组赢定了，就在做美梦时，他们赶了上来。我们组的同学都很紧张，而这时老师说出了最后一题，同学们不负众望化解了危机，()以一分之差险胜第一组，以为比赛结束正要欢呼时，英语老师却说：这组有两个人说话，扣两星。这样就比第一组少颗星了，我想应该不会因为这个输吧。这时下课铃响了，老师宣布第一组获胜，我们的脸色顿时由晴转阴，有的`同学大喊：“teacher！no！”老师笑笑走出了教室。我们的心里很不是滋味。
其实，用心想想，比赛总会有输赢，但结果都不重要，关键是通过这种方式使我们更好的掌握知识，但上课说话就是学习态度问题，学习态度不端正就不能专注学习，英语老师是公平的。
我们虽然输了，但那种快乐又有多少人能感受得到呢！
快乐的小学作文 篇5
今年过的春节非常有趣，让我得到了很多知识和许多快乐的事。
除夕那天我一来到外婆家，就看到外婆在厨房忙着，她正在做菜，我好奇的问外婆：“外婆，我们不是刚刚吃过饭吗？怎么现在您又开始烧了啊？”外婆笑笑说：“等下啊，我们就要去谢年了。”可是，我并不知道谢年是什么意思啊，我跑过去问妈妈：“妈妈，外婆说的谢年是什么意思啊？”妈妈说：“谢年是一种祭祀风俗活动，感谢天地并祈求神保佑老百姓在新的一年里风调雨顺、岁岁平安。”
过了会外公和外婆把一张桌子抬到了门口，他们在桌上摆上刚才烧好的菜、糕点和水果，还有放了些碗筷和酒。一切准备就绪后，外公点燃了香烛，拿着香火朝天拜了三拜，口中念念有词，接着放鞭炮了，意思就是迎接神的光临。再过一会外公又开始参拜，说着祈求神的'保佑，来年五谷丰登、合家平安等吉利的话。再后来点燃了金箔，酒过三巡，祭祀结束了。我边上走了一圈，发现家家户户都在谢年。
天色渐渐黑了，我们一家还有阿姨一家在外婆家里吃起了年夜饭。大人们喝着酒说着祝福的话，而我就光顾着吃，因为晚上的菜太好吃了，有炖鸡，有烤鸭，还有一条大鱼……每个菜都是我喜欢的。吃饱喝足后外婆开始分发压岁钱了，看着鼓鼓的红包，我会激动终于有自己的钱了可以买自己喜欢的书啊学习用品还有玩具。
过了会爸爸拿出烟花，我捂住耳朵在边上看爸爸小心翼翼的点开，满天的烟花就像花海，有红色的、有绿色的、有蓝色、还有紫色的……放完烟花，我们又放了一种叫“满地红”的鞭炮，“噼里啪啦”一阵响后，地上都是红色的“玫瑰”。最后我拿出最爱的像魔法棒一样的小炮炮，一点燃就亮了进来，我在空中随手一划“20xx”四个数字，好玩极了。
放完烟火我们的小炮炮也玩完了，回到房间，我们坐在一起看《春节联欢晚会》，节目非常精彩，大家都笑得合不拢嘴。过年真的是太开心了啊！
快乐的小学作文 篇6
在我的企盼中,终于迎来了三·八妇女节。早几天前,我为给妈妈过一个快乐的节日,做了许多准备。爸爸是我的最佳拍挡,也是我的`经济来源。
今天在课堂上阮老师又给我们说起怎样给妈妈过节日。阮老师说:“给妈妈过节日,可各种各样,自做贺卡,说祝福语,帮忙做家务······只要表达了真心真爱,就算再稚拙的礼物,妈妈也会非常高兴。”听了这些话,我更加知道怎么做了。
在回家的路上我和爸爸买了菠萝味的蛋糕,在商场买了礼物。一回到家我就扑进妈妈的怀抱说:“妈妈节日快乐。”又从身后的爸爸手里拿来蛋糕给妈妈。妈妈品尝着这个充满爱的蛋糕时,脸上满是幸福的微笑。接着我又送给妈妈喜欢的化妆品礼物。并帮妈妈做饭、洗碗、擦地、倒垃圾。妈妈看了我的表现露出了满意的笑容。
这真是一个快乐的节日。
快乐的小学作文 篇7
一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得特别漂亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚，我和爸爸妈妈带着异常愉悦的心情回到我的家乡—将乐县，那是一个山青水秀的好地方。
一路上，我见到了如画的风景：连绵起伏的.群山，山上的树木非常茂盛，好像一块深绿色的大毛毯，美丽极了！高山下的田地可宽阔了，金灿灿的田地上种满了菜，还有一些牛和羊正在帮农民伯伯做事情呢！高山下的小河像一面绿色的镜子，把这些各种各样的景观都映在水面上，湖里有一些渔夫正在一边划船，一边钓鱼。真是有趣极了！
大约过了三小时，我们就到达了目的地，小县城里空气清新。放眼望去，田野里有许多可爱的小鸡、小鸭、鹅也出来玩耍了！五颜六色的花儿在阳光的照耀下开放得整整齐齐，花朵的品种各式各样，有牵牛花、芙蓉花、桂花，还有蒲公英，这些都是我们福州见不到的东西。让我觉得特别有意思！菜地里的菜有许多种，最特别的是那块玉米地，玉米一根根靠在竹竿上，我觉得很惊奇，于是，我就把竿上的玉米拨开看了看，原来玉米是要靠在竹竿上长的呀！微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，让人们感到心旷神怡。
夜幕降临，走在乡间的小路上，时不时传来几声鸡鸣狗吠，饭菜的香味伴随着袅袅炊烟，如诗如画。
这次国庆，我过得特别快乐，告别城市的繁华，倾听乡野间动人的音符，真是别有一番风味！
快乐的小学作文 篇8
愉快的周末终于来临，妈妈说要带我去永旺梦乐城玩，这可是我期待已久的事情啊，我感到无比的兴奋！
到了停车场，我来不及按电梯，就马不停蹄地跑楼梯，直奔三层。我飞奔找到儿童室内游戏厅，便一个箭步跨进入口。哇，这里好酷炫啊！五彩缤纷的灯光，悦耳动听的音乐，各种各样的大型游乐设施……我急不可待地对妈妈说：我们快点开始玩吧！于是，妈妈在前台办了一张会员卡，我们就开启了今天的游戏之旅。
看到琳琅满目的游戏设施，我已经眼花缭乱了，都不知道该从哪儿玩了呢！
忽然，我看见一个大转盘上放着一些五颜六色的鱼，它们的嘴时而张开，时而合闭，有趣极了！于是，我拿起吊杆，开始钓鱼，没想到它比我想象的难多了，因为鱼儿体型大，重量较重，嘴巴张开的时间又短，并且在不停地旋转，所以，只有稍不留神，鱼就会掉下来。但没想到，最后我居然钓到了二十条鱼，这个结果真是出乎我的意料。
接着，我又玩了保龄球。我举起那个沉重的笨家伙，手臂用力一挥，把它投向轨道，没想到那个笨家伙灵活地滑向前方，在长长的跑道上奔跑。只听见砰的一声，所有的'瓶子被我打得东倒西歪，躺在地上。霎时，赞叹声从四面八方向我袭来，一旁的妈妈也对我投来赞许的目光。我的心情无比的激动，这可是我第一次打保龄球，竟然这么完美！看起来不断去尝试新事物，的确会有别样的体验和收获！
今天，我不仅在玩耍中放松了心情，而且在体验中收获了快乐，真是一举两得啊！
指导老师杜丽芬点评：
玩是孩子们的天性！畅快淋漓地玩很简单，但是把玩的过程栩栩如生的写下来却很难。小作者通过细腻的笔触把自己激动兴奋地玩耍过程尽情展示在读者眼前。第二自然段中几个动词的巧妙连用，写出了玩前的迫不及待。第三自然段的过渡句，使行文衔接紧密，过渡自然。重点段中的细节描写，更是如见此景，如闻此声。结尾处由自己的感受自然升华，使全文结构严谨，一气呵成。
快乐的小学作文 篇9
上个星期五，我们学校举行了游园活动。
我来到操场，那里热闹极了，有各种不同的活动，真是丰富多彩。我和大彬去玩搭桥过河，轮到我了，只听一声哨响，我便手忙脚知己地拿起木板搭桥，我先踩在两块木板上，然后把最后一块 木板放在前面，跨过去，最后只得第3名，大彬说：“你搭的时候要迅速。”我点了点头。
最好玩的`就是跳山羊角了，我像一只活蹦乱跳的兔子跳进队伍里。轮到我了，我兴奋地坐了上去，抓住跳跳球的两条羊角，就向终点跳去，“真有弹性”我高兴地说。最后我得了第2名，我兴高 采烈，手舞足蹈。
最后，我去了单人拔河，比赛开始了，夏子健一拉我，我就输了，我心里自言自语说：“这个肉块，力气蛮大的。”……
啊！游园活动真开心！
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