难忘的小学作文

难忘的小学作文[精选5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文 篇1

　　妈妈批评了我。因为我在家订正试卷和做作业的时候一会要吃东西，一会要喝水，一会要上厕所。

　　妈妈说：“不管做什么事情都要一心一意，三心二意是做不好的.。”虽然我流着眼泪做完所有的作业，但我已经认识到自己的错误，我会改正，以后做事要专心！

难忘的小学作文 篇2

　　“快跑！快跑！”伴随着惊慌失措的叫喊声，班里同学一窝蜂似的涌下楼梯，奔向操场，顷刻，教室里已经空空如也。这是做什么呢，原来，是我班的防震演练课。

　　早晨一上课，班主任老师就神秘的说：“几天我们要上一节特殊的课，大家做好准备：”

　　“什么特殊的课？”同学们议论纷纷，交头接耳着。

　　“好啦，开始上课”，老师铺开课本，开始讲昨天的习题，好难理解啊，同学们也安静下来，认真的听起来，一晃就讲了四五道习题。

　　同学们正听得入神，忽然老师喊”地震了，快躲“

　　“啊？”同学们惊慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下钻，我和同桌同时低头，“咚”的'撞在一起，顾不得疼痛，总算万幸躲到了桌子底下。耳边传来老师的大喊：”快往楼下撤“我们又慌忙钻出桌子，站起来，看到教室门已经被打开了，顿时大家你推我搡，换不择路的往门外跑，结果，你踩了我饿脚，我踩掉了他的鞋，大家卡在门口，谁也出不去，好容易出了门口，老师却大喊，”停“，大家不由得愣住了，

　　”演习“，老师轻描淡写的说道。

　　”哎“，我的妈呀，同学们顿时松了一口气，我和同桌摸摸头上的包，这是才感到火辣辣的疼。

　　返回教室，看着遍地狼籍的书本，我们不由得埋怨起老师来。

　　“这就是今天的特殊课“老师一板一眼的说道：”反应很快，速度太慢，而且很乱，没有秩序，要真的是地震就麻烦了，下面我们从新开始“老师边说边给我们示范遭遇地震时正确的躲避方法。

　　第二次演戏开始了，老师一拍桌子，我们就迅速拉开椅子，躲到桌子底下，随着老师下达下楼的命令，我们有秩序的奔出门口，跑向操场——文章开始的场景，一路上，大家你帮助我，我搀扶他，很快撤到了操场。

　　在整齐的队列前，老师语重心长的说：“这是一次地震演习，增加了我们的逃生知识，也增进了我们同学互相帮助的友谊，记住，只有互相帮助，才能取得好的结果“这真是一堂令人难忘的演习课啊。

难忘的小学作文 篇3

　　在我的记忆深处，有许多第一次。有的令我欣喜若狂，有的令我激动不已，而有一个第一次却让我难以忘怀。

　　今年大年初六，姑姑决定带我们去滑雪。天刚蒙蒙亮，我们就开车去滑雪场了。到了那儿，只见三座高大雄伟的雪山屹立在我们身边，只见山上、滑道、山上挤满了人，他们穿着各色的雪服在滑道上像支箭似的滑了下来，再看他们左拐右拐似一个个跃动的`精灵。

　　我迫不及待地穿好雪服，佩戴好雪具，坐着索道向山顶进发。到了山顶让我目瞪口呆。天哪，这么高，不被摔死，也要被吓死！可我又看看下山的途径只有滑下去，没只法只能硬着头皮滑下去了。我咽了咽口水，模仿别人，双手拄着雪仗用力向后一推，双脚顺势向前，就这样我滑了下去。中途，风在耳边“呼呼”地响，吹在脸上凉凉的，不过非常刺激。正当我沾沾自喜时，一个不小心失去平衡，我就从山腰上滚了下来。只见我浑身是雪，脸冻得通红。这一下可把我摔得眼冒金星，浑身痛。我害怕了，一直在山下徘徊着，就是不肯再上去了。这时姐姐看见我大笑道：“周雪球，你真成雪球了。”这句话使我非常生气，我决定要和我姐一决高下。不过这次我学聪明了，我一直在用心听其他给别人当教练的高手的讲解，就这样我偷学了滑雪要点。心想：神功已成，我志在必得，姐姐你就等着被我笑吧。到了山顶我深吸了一口气，像一道光一下滑了一下去。刚开始很顺利，只见前面有人，我便试了一下转弯，果然我闪过了那个人，就这样我“飞”了下去。毫不疑问我赢了，而姐姐只好站在一旁羡慕地看着我。经过我一次次的练习，我已经成为了一位资深滑雪高手。

　　第一次滑雪让我难忘，让我深深地明白，人人都有第一次，只要勇于尝试，你会发现事情没有你想象的那么难

难忘的小学作文 篇4

　　4月11日星期二，火辣辣的太阳洒在大地上，我们穿着冬季校服(因为只有这一套)为的是上语文公开课。带领我们学习的是教高中的何彩芸老师。我们学习的课题是《大雁归来》，何老师利用多媒体课件上。

　　在上课的'第一阶段便给我们展示了大雁美丽图片，同学们欣赏得津津有味。但是新课标教学理念：主要是让学生自主学习，要自我展示呀。所以一些同学准备了关于大雁的图片，老师要求我们送上展示台交流。这些资料有从教科书里收集的，有从报纸上收集的，可见同学们学习的积极性很高。同学们还准备了一段话，对收集来的图片进行解释、说明其内容和含义。有了图再加上配上诗就会更加美。于是我把从网上收集到的一首现代诗《南飞的大雁》送上讲台给同学们做了介绍。学习课文时遇到有几个生字不懂，当时可把我急坏了，幸好有同学支援，蒙混过了关。

　　第二阶段是正式学习课本的内容。何老师提出了课文中几个重点问题。我开始有点担心这闷热的天气，可能会使同学们精神不振。出乎意料，同学们的学习热情反而更加高了。再加上大家准备比较充分，就算同学们一时答不出来，但是经过老师循循善诱，借助辅助资料参考，再难的问题也就不是问题了。然后何老师总结了这些问题表现了作者写的文章体现了形象性、知识性和抒情性。

　　第三阶段的学习，老师提出了如何保护野生动物?我们应该采用什么方法和建议?这时同学们积极地发表自己的看法，并且提出了保护野生动物的建议。在课上到末尾时掀起了一个高潮。

　　一声下课铃声响起，结束了还没有讲完的话题。不过看何老师笑得合不拢嘴的样子，我想这节课应该上得不错。这与同学们的功劳是密不可分的。当然最主要的是老师与学生默契合作得好呀!

难忘的小学作文 篇5

　　今天邵阳晚报将要组织我们这些小记者们开展一次为福利院小朋友献爱心的“义卖”活动。前几天大家就忙着做准备了，怀着无比激动的心情盼望着这天的来临。

　　早上我一看窗外，啊！下雨了。我心里想着：糟糕了。要是不能去“义卖”可怎么好。妈妈说：“做好事可不能怕困难呀！”对呀！这点困难怎么能阻挡我们热情的心呢？我高高兴兴地来到了城南公园。

　　公园里因为下雨所以人没有往常那么多。但我一眼就看到了我们向阳小学“义买”的摊位，还有许多的同学。他们也都来了没有一个因为下雨而退缩的。大家捐来的东西可真多呀：有许多的书《蜡笔小新》、《东方神娃》、《葫芦兄弟》、等等应有尽有、还有很多的DVD故事光碟、各式各样的玩具……这时127班的'班长拿着一本《蜡笔小新》的漫画书，大声说：“快来买呀！让你笑掉大牙的《蜡笔小新》，好看又便宜。只卖一块五。”朱雨洁拿起一张《快乐星猫》的光碟说：“快来买呀！好看的《快乐星猫》的光碟很便宜的。”尽管平时我有些胆小可看着他们那样也眼馋了，便拿起一本《蜡笔小新》的漫画书说：“快来买呀！让你笑掉大牙的《蜡笔小新》很便宜的过了这个村就没这个店了，就算有这个店也没有机会了。快来呀！”我的一番话逗得大家哈哈大笑。见这一番话说得很成功我便说上了瘾，又拿起《快乐星猫》的光碟说：“快来买呀！最新的动画片《快乐星猫》，这个光碟还是限量版的。走过路过不要错过呀！”朱雨洁拿起一本〈恐龙大世界〉说：“快来买呀！教你学会恐龙知识的《恐龙大世界》呀！很便宜的。”

　　因为下着大雨人们都拿着雨伞，所以我们决定要去雨中拦人。大家在雨中穿梭奔跑着，大声的呼喊着：“快来买最新光碟《快乐星猫》呀！很便宜的呀！”朱雨洁拿着一个涂改液对我说：“你拿着，说‘买一个光盘送一瓶涂改液

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