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(精选)小学作文400字6篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文400字 篇1
从那年开始，春姑娘就让我在那条小河边找春天，今年当然也不例外。
今年的春天到了，我在阳春三月中的一天，我走进我家后面的小森林了，一直往那条小河边走去。
到了小河边，我一眼就看到了那棵在河边梳洗头发的柳树。她梳洗完头发后，便随风跳舞。那“头发”上的绿叶多么像绿星星呀！我看着看着，就感觉自己也是其中一个，在和其他绿星星荡秋千。“好一个千姿百态的垂柳啊！”那垂柳好像听见我似的，回了一句：“你好呀，老朋友，好久不见了！”
我正想到河边坐坐，突然感觉好像踩到了什么，我低头一看，“呀！是春天的脚印——小草啊！”我情不自禁的`说。“你踩疼我了老朋友。”小草边开玩笑边说，还又竖直了腰，而且比刚才更直了，过了一会儿，又说，“真是好久不见了！”
我坐在小河边，看着在水中自由自在的游来游去的小鱼，又看看那翠绿的垂柳，心里愉快极了。
这时，天空中飞来一只“老鹰”，等他飞来之后才发现，他原来是一个风筝。这个风筝是知道我在找春天，还是来加入我的队伍？
啊！春天真美呀！垂柳、小草、小河、风筝……组成了一幅五彩缤纷、秀丽宜人的图画！
小学作文400字 篇2
9月7日是学校一年级新生入队的日子。我们班很倒霉，被选为鲜花礼仪队，因为今年没有台风送凉，天气异常炎热，我们得在烈日下“烘烤”一个多小时了。
我们手持鲜花，站在被烈日晒得炙热的石砖上，脚底像踏上了火炭。新生来了，他们由一个扶助员牵着手，每个人衣服上别了个大红花。只听见队长大声叫道：“欢迎！欢迎！”我们立刻跟上：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！欢迎，欢迎，热烈欢迎！”这句话重复了好几百遍，早已喊得喉咙直冒烟，嘴干舌燥，而且全身大汗淋漓，但仍要坚持住。
当老师一再要求礼仪队带有满脸微笑时，我们只好勉强微笑。其实，所谓的微笑应该为“苦笑”最为合适。扶助员的.队伍走了，我们却仍然要向军人一样“挺胸收腹”，如青松一样挺拔。等到值周老师叫我们回教室时，我们大声叫好，正当我挪动步子时，忽然发现脚关节无法弯曲了，弯曲非常疼了，膝关节几乎不听使唤了。我们整个队伍有气无力地缓缓移动着回教室……
到了第一节下课时，我的腿脚部才恢复了点力气。不过我们也因祸得福，那讨厌的晨读自然也就不用读了！
小学作文400字 篇3
冬日的脚步踏着秋天的落叶走了过来。第一阵寒风便吹走了秋天最后的记忆。那抹金黄也不再存在，冬的色彩替代了这个季节。
干枯的树枝在寒风中不住的号叫，仿佛在不停地诉说它的苦难，枝头那不住地发抖的麻雀也僵硬了身体，羽毛上蒸气也结了薄冰，就像岩石上覆盖了冰凉的苔藓，也如你们头发上结了霜冰，你也一定不会感到舒服的。寒冷像一只手笼罩在阴冷的大地上。
几片雪花飘下，落在树枝上，薄薄的冬雪，刮蹭着已经不保暖的树皮，仿佛真的有意地要杀死在痛苦哀嚎的树。人们这时都像一只困熊在家中蜷缩，试图用暖气融化那可怕的'寒气。
也只有个勇敢者，只为在冬的色彩中前行，把一年中最艰难的季节踏在脚下，似乎是对它的挑衅。
不一会儿，雪便加大了，在景物模糊影中，一切在风中摇曳，似乎在向冬天认输。人们再也不见踪影。
等待一切回归寂静，冬天的长袍--那团雪也已经拖着离去。那团寒意也在冰雪中消融。这似乎只是一种考验。万物在其中得到磨炼，若失去这恶魔，也没有什么能经历风雨，那也尽见不到彩虹了。
小学作文400字 篇4
接过手机，我便拨通了电话，没响两声，电话那头接听了，紧接着话筒中传来妈妈着急略带哭腔的声音。妈妈，是我。儿子，你在哪儿呀？走着走着你怎么不见了？妈妈焦急地问道。我望了望四周，天哪！我刚来这儿，人生地不熟的，根本就分不清东南西北。于是，我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔会意一笑，从我着接过手机。之后，他细致地向妈妈描述着这里大概的位置，路标和标志性的建筑物。接了电话，叔叔带着我到旁边的`座椅，让我坐下来安心等妈妈地来到。
不一会儿，妈妈急匆匆地赶来了。看到我，便立刻紧紧地拉着我的手不放，像是怕别人夺去似的。妈妈，多亏了这位叔叔借我手机我指着叔叔对妈妈说。妈妈缓过神来，真诚地向那位叔叔道谢，还邀请他跟我们一起吃饭。但叔叔挥挥手，委婉地拒绝了。这是每个人都应该做的，况且跟你儿子聊天，我也很愉快。最后，我跟叔叔道了别，接着看他离去地背影，直至他消失在那个黄昏地街头。
这种可贵地精神多么值得我们去学习，让我们都拥有一颗善良的心，开出美丽的花朵，开出多彩的世界。
小学作文400字 篇5
今天，我们东风西路小学在越秀公园开展了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子定向活动，通过查看“越秀公园导游图”或相关地图找到定向指定景点。14时15分，我和爸爸到达了越秀公园的正门。首先，我们走到正门右边的“越秀公园导游图”面前，看见离正门最近的.是北秀歌舞台。然后，我们就按照“导游图”走到了北秀歌舞台，看见了我书法比赛的作品，我的字虽然写得也不错，但有个别字大小不一，再看看林孟铠的字端端正正。所以，我以后一定要加强练字。
接着，我就到北秀歌舞台的盖印处盖了印章。然后，我又按照“导游图”走到了五羊石像，看见了五只高高在上的羊石像，那些羊石像雕得栩栩如生，好像在欢迎我的到来。盖印后，我就顺着山路走到镇海楼，镇海楼前是人山人海，热闹非凡。盖印后，我就去找谭老师拿了礼物。最后，我和爸爸从越秀公园南门离开了。我觉得这次活动真的很有意义，不仅学会了查看地图，还和爸爸做了这么有趣的亲子活动。以后，只要有地图在手，我就不会迷路了。
小学作文400字 篇6
每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。
他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的`眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道非常有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金”，另一个是非常普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见林永恒的“一饭千金”便问：“林永恒同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”林永恒肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀！”林永恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“林永恒，你真棒！”
哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。
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