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小学的作文600字

时间:2023-12-17 17:55:43 小学生作文 我要投稿
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小学的作文600字(精品5篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文600字(精品5篇)

小学的作文600字 篇1

  母爱是无私地,母爱是伟大的,母爱是不求回报的。我们每个人都拥有母亲的爱。动物也有,我曾经看过一则新闻它让我更加坚定的了解母爱。

  在辽阔的亚马孙平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷。堪称鹰中之最。被它发现的小动物,一般都难逃它的追捕。但是谁能想的这壮丽飞行的背后却蕴含着滴血的悲壮。

  当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能自行飞翔了,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点儿。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。

  第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或悬崖上,然后把它们摔下来,有的幼鹰因为胆怯而被母亲活活地摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练。母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能够,也会因难以捕捉到食物而被饿死。

  第三步则充满着残酷和恐怖。那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验。因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品。但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

  原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰的翅膀中的`大部分骨骼,是决定幼鹰未来能够在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。母鹰宁愿让自己的孩子狠自己,也要让孩子成为飞行之王,让孩子在未来不受别的物种欺凌。母鹰是多么用心良苦啊!

  在自然界中超乎想象的母爱还有很多。渐渐地,我开始懂得了母亲对我的爱,我开始珍惜我的母亲,珍惜与她在一起的日子。

  有妈的地方才是家,有妈的家哪怕只有一张床,一张桌子,一间茅草屋也是温暖的。只有她会对你全心全意,只有她会不求回报为你付出。

小学的作文600字 篇2

  妈妈常说,人不能活在方寸之间,要读万卷书,行万里路,才能成为一个有大智慧的人。因此,她常常带我去旅行,去看不一样的世界。

  今年暑假,妈妈带我去了一个美丽的海岛——沙巴。在船上,我第一次看到了如此醉人的大海:湛蓝的海面像一大块巨大的蓝宝石,在阳光的照射下散发出梦幻的光芒。有些海域的蓝色竟然还深浅不一,深蓝、天蓝、浅蓝,如梦似幻地交织着,让人忍不住沉醉其中。船飞快地行驶,如一支利刃划破平静的'海面,激起阵阵雪白的浪花,那快乐的小水珠飞散到我的脸上,也飞进了我的心里。

  船停了,我们来到了一大片浅蓝色的海域,据说这里被称为“上帝的水族箱”,一开始我不太明白为什么这么说,当我戴上浮潜护具潜进海水里一看,哇!我惊得说不出话来,太美了!我的眼前出现了一个神奇的世界:浅浅的海底到处都是形状各异五彩斑斓的珊瑚,有的像呆呆的蘑菇,有的像尖尖的鹿角,还有的像萌萌的小树丛;乳白色、灰色、咖啡色……相互依偎又独立存在。海里还有许多色彩斑斓的鱼儿,快乐地在珊瑚和水草间穿梭。它们有些喜欢成群结队地嬉戏,有些却喜欢独处。看!那条白色闪着银光的小鱼,像个美丽文静的姑娘,小心翼翼地衔着一个贝壳,似乎在装饰石头缝里的新家。在这个缤纷的水中世界里,我还看到了浑身漆黑长满尖刺的海胆,触脚长长自带吸盘的章鱼,还有两个奇形怪状的水母树,太有趣,太神奇了!称它为“上帝的水族箱”,真是再贴切不过!

  我飘浮在海面上,眼前的一切让我陶醉,我随着海浪晃呀晃呀,像在一个巨大的摇篮里,耳边是自己呼吸的声音,还有小伙伴们兴奋的尖叫声,感觉如此美好。

  有些风景,见过一眼便一生难忘,我想这次海洋之旅,便是如此。

小学的作文600字 篇3

  我的爸爸今年41岁了,身高大约在一米七左右。他有一些白发,还有一张国字脸,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子高高的。

  爸爸很喜欢下棋。记得有一次,我和爸爸妈妈去工厂做事,而爸爸却说不做,然后快速地跑到然后快速地跑到办公室里打开电脑和别人下棋,我见了说:“爸,你怎么那么不守信用啊!你知不知道做人要诚实守信。”爸爸说:“下完这一盘棋就来,很快的,就一个小时。”说完,我就去做事了。二个小时过去了,可他就是不来做事,我又去劝他,爸爸对我说:“这一盘棋一小时哪够时间,五个小时都不够。”说完,我又被爸爸赶出去了。现在是下班的时间了,我去对爸爸说:“下班了,爸,你快点走啊!”而爸爸说:“你看我这盘棋,本来就要胜了,你又要我走,如果我关了这盘棋,我就等于逃跑,那对手不就反败为胜了吗?”我对爸爸说:“你这个人怎么那么固执,算了,我们先走了,等你下完棋再回去吧!”

  我们回家后,吃完饭,爸爸竟然还没有回。我们又等到了9:00,他才回来吃饭,他一回就兴高采烈地说:“我终于又得了20分,等级又上升了,我真是一位下棋高手啊!”我自言自语地说:“不就是下棋,也这么高兴,你以为你是谁啊?如果你是下棋高手,那就不只是才40分,都已经是100多分了。”

  爸爸不仅喜欢下棋,还爱看股票,有几次在电脑前看股票。每一次看股票的时候都要看看是涨还是跌了,如果是涨了的话就兴高采烈;如果是跌了就会气急败坏。

  我的`爸爸就是这种人,但是我也喜欢我的爸爸。

小学的作文600字 篇4

  爱在我的身边 罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。

  近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。晨曦微露时,厨房里有一个忙碌的身影,那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲;暮色黄昏中,窗前有一位伫立守望的剪影,那是等待孙儿读书晚归的外婆;秋风乍起时,奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣;季节更替时,阿舅已为我准备了增强抵抗力的“力度伸”……每天每天,点点滴滴,我都被浓浓的爱意包围着。

  中距离扫描再把视线投向学校,作一个中距离扫瞄吧。我发现,这里是一个爱的共振带,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲;一方黑板,是老师的循循善诱,一个眼神,是为我们的成功而流露的欣喜;几句话语,是为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力,回报老师的关爱,有时不忘在老师劳累时,为老师搬来一把椅子,倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流,传递着爱的.共振!

  远距离扫描最后,我把视线转向社会,啊,这里简直就是一个爱的信息发布会。爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部支援……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。我把镜头定格在“非典”一页上,我看到了令人动容的一幕:电视机前,所有人的眼球都关注着抗击SARS第一线的医护人员,关注着生死线上那一个个熟识的、不熟识的面孔。

  大音希声,大爱无痕。用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!

小学的作文600字 篇5

  六年了,我上过各种各样的语文课:有观察鹦鹉的语文课,有辩论赛式的语文课,有欢乐猜字的语文课,其中最令我记忆犹新还是一次做水果拼盘的语文课。

  记得那次,老师走进教室,宣布要做“水果拼盘大比拼时”我们个个都一蹦三尺高,可老师又说,要以一首诗为主题,顿时我们邮箱打了败仗的残兵败将,垂头丧气不知道老师哪来的馊主意,“这题也来难了吧。”教室里传出了一阵鬼哭狼嚎“其实也不难,”滕老师语重心长地对我们说,“只要把诗中的`画做成水火就可以了,古人也说过诗中有画,话中有诗。”

  这次我和邵君君王子晟一组,只听老师一发令——开始。我们便各自拿出水果,开始做,我一手拿着水果刀一手握着西瓜,用力切下去,只见西瓜汁撒了我一脸,“哈哈”王子晟在一旁笑,我又看看他,连衣服上都有,我也“哈哈”地笑了,他疑惑看着我。笑完后,我把西瓜肉挖出来再做成一个小船的模样,再把火龙果剥掉,切成与多个小块做成一个小岸,把剥了的芒果立在火龙果上,就成立一座小山,接着用拨了一半的橘子用一根牙签插在“山”上,就成了月亮,就这样我们的“泊船瓜洲”就做好了:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。西瓜就是小舟,而芒果隔数重山,接下来是春风又绿江南岸,明月何时照我还。绿一片就是西瓜皮,明月就是插在山上的橘子。我把作品交给了评委,评委们个个都竖起大拇指夸我们厉害,当人就获得了一等奖,我知道了这个消息,高兴得不得了,脚下仿佛才这一多幸福的云。我们三个平时成绩一般般的人经,竟人能的一等奖这是三个臭皮匠顶个诸葛亮啊!

  这次的语文课可真有趣,真让人流连往返啊!

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