可爱的小学作文

时间：2023-12-30 11:57:55 小学生作文我要投稿

可爱的小学作文10篇(集合)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的可爱的小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

可爱的小学作文10篇(集合)

可爱的小学作文篇1

　　走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春终于来了。她踩着轻快的步伐，把大地母亲打扮的焕然一新。

　　水塘边，睡了一整冬的青蛙，伸个大懒腰，跳进水里，戏耍、畅游，“呱呱”地大喊大叫，乐不可支，仿佛在欢迎春姑娘到来。池塘边的草地上，桃花、杏花争奇斗艳，嫩绿的青草迫不及待地冲破黑暗，它们汲取着大地给的养分，它们嗅着微风送来的花的'清香，它们自由自在的生长，无拘无束，显得愈发富有生机了。在小草上方，一对对蝴蝶穿着“美丽时尚”的裙子，翩翩起舞；小蜜蜂迎着温软的春风，四处寻觅，收集花粉。

　　去山上踏青。山坡上的杜鹃花，或是含苞欲放，或是绚丽多彩，它们羞答答的伸展开红似火的花瓣，让春的气息渗透到每一个缝隙。山上的竹笋也不甘落后，想出来透透气，于是，春姑娘便用纤细的手帮竹笋剥去那叠叠层层的外衣，又为它穿上翠色的外套。鸟儿站在枝丫上，放开歌喉婉转动听。我想，这或许是为春姑娘的到来而演奏的欢迎仪式吧？泉水被明亮而温暖的阳光所解冻，叮咚叮咚，欢快地唱着一支又一支春的歌，柳树随风摇曳，眯起双眼，享受春风的抚摸。

　　坚实的泥土不再沉默，农民伯伯的爬犁，在它身上谱写出一曲曲动听的乐章。

　　来到花园。一簇簇艳丽欲滴的花开得正欢，接着一阵阵沁人心脾的香扑鼻而来，花儿们娇艳地开着，沐浴着阳光，真是美不胜收呀！

　　看到这所有的一切，或许，你会低低吟，低低感慨：“多么可爱的春呀！”

可爱的小学作文篇2

　　前进小区8-2号的客厅里非常干净，一进门的右手边有一架钢琴，钢琴的正对面是一架大窗户，窗户的右手边是一个储物柜，旁边是一架电视，电视的对面有一张桌子，最后面还摆着三个沙发。三个沙发上分别坐着我，舅舅和奶奶。

　　我坐在沙发上，听着奶奶在讲我那几个住在沙湾的弟弟妹妹们的故事。我的妹妹名字叫晴天，弟弟的名字叫晴朗，他们俩个是双胞胎，才一岁半，大家都知道这是一个人的高能年龄。有一次，我奶奶她们该吃饭了，就去厕所洗手准备吃饭。这两个小家伙也屁颠屁颠地跟了过去，好奇地看着几个大人在水池子里洗手，过了一会，大人们洗完手过去吃饭了，他们聊着聊着，忽然听见了有“扑通、扑通”的水声，便急忙跑过去看，就发现了这令人哭笑不得的事情——他们俩站在马桶边上，捧起马桶水正在洗手洗脸。晴朗还捧起一捧马桶水喝了起来，还不时地捧起一捧喂给晴天喝，两个人自捧自饮还喝得很高兴，幸好奶奶及时赶到他们俩才没有把马桶水全喝完。奶奶还对我说，他们两个虽然玩儿马桶水，但是只要看到马桶里的`水是浑浊的，就绝对不会去动，只有看到马桶里的水是干净的才会去动，他们两个可贼了。

　　还有一次，晴天带着晴朗干完坏事后，奶奶特好奇他们是咋样交流的，还能这么默契地一起去合伙“作案”，便偷偷地观察他俩，发现了一件奇妙事情。他们每次要一起“作案”的时候，都是晴天来找晴朗，晴天一有什么鬼点子就会跑过来找晴朗，发出哒哒的声音。一个说：“哒哒。”另一个说：“哒哒，哒哒哒。”另一个又说：“哒哒，哒哒，哒哒哒。”完后两个小东西就一起屁颠屁颠地跑了，不知道又跑到哪里搞破坏去了。我妈插了一句说：“他们在说(婴语)呢!”我们愣了一下，随即哈哈大笑起来。

　　奶奶说，这两个小东西太贼了，还会合伙开门呢。那次他们俩一个站在凳子上按门把手，另一个站在门前面使劲推门，一边忙活，还一边不停地在“哒哒，哒哒，哒哒哒哒，哒哒哒”地交流着。配合得默契十足，居然真的把门打开了，真是不枉是一个娘胎里出生的呀!哈哈哈哈哈。

　　不知道等到他们再长大一点还会闹出怎样奇葩的事情出来呢?

可爱的小学作文篇3

　　今天我仔细观察了鸽子，它是一种温顺、可爱的小动物。

　　这只鸽子是灰色的，鸽子的头是扁圆形，头的两边是一双小眼睛，眼珠是黑色，眼皮是橘黄色的，中间有个黑眼球美丽极了。脖子上的羽毛有绿色、粉色、黑色，仿佛穿了一件花外衣。它的身子是灰白色的，像披了一件厚厚的白大衣，专门用了抵御严寒，腹部的.颜色由黑到灰，翅膀像鱼的鳞片。翅膀里面是白色美丽极了。尾巴是黑色的，爪子是红色的，脚趾像一个弯勾，紧紧地勾住笼子。

　　只要你喂它吃的，它就狼吞虎咽地吃了起来，不时还发出“咕咕”的声音。它晚上就在鸟棚里睡觉，假如外面声音太吵，它就把头伸进翅膀里。鸽子很通人性，要是你经常打它，只要你一来它就飞走了，但是如果你对它好，经常喂它食物，它就会对你“咕咕”地叫。

　　鸽子也有调皮的时候，经常拉屎在晾晒的衣服上，弄得我哭笑不得。

　　我想：这只鸽子真可爱，以后我经常来看它，保护它。

可爱的小学作文篇4

　　我有一个可爱的小闹钟。它小小的，但是它的功能有很多：看时间、定时、叫我们每天准时起床上班或上学……

　　我的小闹钟是椭圆形的像一个好吃的香肠。它的颜色是灰白和蓝色的，像是蓝天上飘着朵朵白云。它是由三个兄弟—外皮、大脑、按键组成的，像一个椭圆的房子里住着快乐的一家人在享受着幸福的幸福美好的时光。我的小闹钟表面很清凉，像一块冰在它身上永远不会掉下来也不会融化。在它的背后是很粗糙的像一个少年脸上的.青春痘。

　　我的小闹钟还能让我认真写作业呢，你们不信吧？那我就告诉你们吧：我写作业是很不认真，心里老想着玩，做一题玩一会儿，它那“滴、滴、滴”的声音好像特别响，好像在说：“小主人，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！你要好好珍惜时间不要贪玩啊。”我一听到后马上拿起笔一笔一划的写作业了。

　　我很喜欢我可爱的小闹钟，虽然它摸起来很凉，因为它不能让自己热起来，否则就会报错时间或不报时了。它还很硬像一个刀枪不入的战士，谁也不能把它打倒，也不能让它的生命用尽。比如一个人赶火车但就差一分钟火车开走了，那个人肯定想要是时间停一分钟该多好啊！但时间就是一位公正的法官，它不会因为任何人而停止的。

　　我觉得我的小闹钟是一个努力工作、坚持不懈的时间使者！

可爱的小学作文篇5

　　我最喜欢的就是我家养的小鱼了。

　　有一次，我去喂它们。只见鱼缸底部全是水，再往上面一看，刚刚蜂拥而上的小鱼争先恐后的朝我吐泡泡，好像在说：“小主人，小主人，先喂我，先喂我！”我喂完食，就观查它们。我发现它们的外形很独特：全身长满鱼鳞，尾巴在后面晃来晃去，好像在说：“加油加油！”由其是它们葡萄大小的'眼睛，让我一下子就喜欢上了它。突然，鱼缸发生了“地震”。再仔细一看，原来是一条小鱼在水里快活地游来游去，声音是它用尾巴拍打鱼缸发出来的。

　　小鱼也是小动物，我们要爱护小鱼，爱护小动物！

可爱的小学作文篇6

　　美丽的秋姑娘来到了人间，她给枫树上的叶宝宝穿上红色的衣裳。秋姑娘，写信忙，写给谁？给大雁，快快起程飞南方。写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。写给谁？给宝宝，多穿衣服别受凉。她还让落叶在空中舞蹈，在空中飞翔。

　　她把丰收的景象作为礼物送给田野。向日葵向孩子们告别，玉米爷爷的胡须老长，小绿豆听了玉米爷爷的故事，笑得“啪”的一声炸开了，花生和马铃署真小气，把自己的.宝宝藏在地里，谁也不让看。芝麻眨着黑黑的眼睛，真害羞！棉花姐姐吐出雪白的云朵，人们忙着采摘。

　　你看果园里，大鸭梨像金子一样，闪闪发光。红红的枣子，在树上捉迷藏。苹果的脸蛋红红的。柿子，像一盏盏红灯笼，照亮了小动物们晚上回家的路。葡萄姑娘真爱臭美，打上了紫色的眼影，要去参加舞会。核桃小弟在枝上晃来晃去荡秋千，你走过，可小心一点，如果核桃小弟掉在你头上，你可别喊疼。

　　菜园里，黄瓜戴着小帽子，丝瓜在架子上荡秋千，茄子穿着紫袍子，去参加宴会，好像跟葡萄小姐比美呢！辣椒大婶可爱吵架啦，你看她，气得脸都红了。冬瓜大叔爱睡懒觉，你看他抱着圆圆的大肚皮在呼噜噜地睡大觉呢，他旁边还睡着一个个傻乎乎的土豆娃。

　　秋天真惹人喜爱！

可爱的小学作文篇7

　　最近我家来了一位新客人，它很胆小。遇到危险时，就常常把头缩起来，半天出不来，就像一块小石头，因此它有了一个通俗的名字——石头。

　　“石头”穿着一身灰黑的劲装，三角形的脑袋上有一对圆溜溜的小眼睛，四只短小的腿，还有一个神秘的`武器－－龟壳，那是它的盔甲，上面的花纹看起来像我小时候玩拼装的图片一样，这“盔甲”可是石头的“宝贝”，时时保护着它。

　　“石头”是一位游泳高手。它每天有空就练练那有力的两对足，它经常在水中熟练地摆动着自己的脚，每天像游泳健儿来回游荡几十圈。有一回，我为了逗它，扔了一块小面包在它面前，它却直接转头藐视我。我伤心地问妈妈：“为什么石头不理我呢？” 妈妈说：“它在学本领啊，当然要专心!”

　　“石头”还很淘气。有一次，我和妹妹在玩羽毛球，羽毛球不小心球落在它身旁，它用它的小嘴咬着不放，这让我和妹妹急得像热锅上的蚂蚁——团团转，这小东西真是调皮得让人哭笑不得。

　　说到这，你应该猜出“石头”是谁了吧？没错，它就是一只可爱的乌龟，你是不是和我一样喜欢它呢！

可爱的小学作文篇8

　　春天来了！花开了。草发芽了，一切好像从沉闷的冬日中苏醒过来。小鸟在树丛间飞来飞去，小鱼在石缝间来回穿梭。放眼望去，到处都是一片春意盎然的样子，池塘里更热闹，不但有小鱼，还有一群又一群黑乎乎的小蝌蚪，他们比鱼还多呢。

　　在一个阳光明媚的日子，我和三个朋友坐在家里看书，一个朋友说：“这么好的天气，真是难得啊！”我说：“不如我们出去玩吧！”“玩什么呢？”“去捉鱼吧！”“去捉鱼？”我和另一个朋友答到：“倒不如去捉蝌蚪，它们很小，但很好捉，不是吗？”“好啊”

　　我和另外两个朋友兴高采烈的答道。说干就干，我们便各自回家准备工具了。

　　我来到小院桥边的一个大水塘边，那里的水很清，容易看见水里的东西。一大群一大群蝌蚪在水里游来游去，根本不用担心抓不到。

　　过了一会儿，朋友们都提着小桶穿着雨靴来了。

　　我提着小桶，率先下了水。脚尽量放轻，怕惊着了蝌蚪群，慢慢的蹲下，然后把小勺放到水里，等待着蝌蚪“ 上钩”——游到勺子上面。突然，几只大的蝌蚪进入了我的眼帘，它们的头有点大，拖着一条长长的尾巴，灵活的在池塘里游来游去。我赶忙把勺子往它们那里移了一点，没想到这几只蝌蚪倒还聪明，我刚把勺子移过去，它们马上就知道了，长尾巴使劲一甩，猛地游到了石头旁，迅速藏在石缝里去了，我只好失望的叹了口气。 “没事，我来。”一个朋友说。只见她把勺子放在石缝那里，使劲一搅，几只蝌蚪便乖乖顺着水流“游”出来了，说时迟那时快，她飞快的'把桶往水里一舀，几只蝌蚪乖乖的束手就擒。“啊，你真棒！” 嘻嘻，“这招太好了，太有用了，好好学学。”我暗想。

　　我们使出浑身解数，经过几番周折，捉到了不少蝌蚪，桶里一片黑压压的。“放到哪儿去呢？”我凝视着水面问。“放回去吧，它们不管怎么样，总是一个生灵啊！”一个朋友又说。“你说得对，我们不能这样。 ” 我说着把桶往水里一倒，尽管有些不舍，顿时觉得池面被阳光找的更灿烂了。

可爱的小学作文篇9

　　幸福的生活，就像一串串晶莹剔透的珍珠项链，它是由一颗颗光彩照人的珍珠串连在一起。关心生活，感受生活，你就拥有了幸福。我发现，幸福就在我们身边！

　　假日里，弹起心爱的古筝，重温着那亲情、友情，我感到前所未有的快乐，采撷到了我那甜美的幸福。

　　走进琴室，采撷我的幸福———

　　小的时候，弹琴只是觉得好玩儿。但不知不觉中，我爱上了她，《雪山射鼓》的安详，《云庆》的活泼，《梅花三弄》的'悠扬，使我陶醉在音乐的世界中，我懂得了，音乐不光要去用耳朵去听，还要用心细细地去感受！

　　琴声培养了我的丰富的想像力，在想像的世界里，我自由自在地驰骋着：每天清晨，我一路小跑去学校。春风在耳边吹过，风儿唱着欢快的歌。环顾四周，嫩绿的小草早已从土里钻出了小脑袋，大地洋溢着一片春意，这不也是一首欢快优美的歌吗？我感谢音乐，有了它，我才能倾听到大自然那美妙的声音。

　　走进芳草地，采撷我的幸福———

　　与几位朋友攀爬山峰，对着初升的旭日，我发现我是幸福的；和弟弟、妹妹共享一个苹果，你啃一下，我咬一口，互相传递着亲情，我发现我是幸福的；跟爷爷、奶奶促膝长谈，听着那古老的故事，仰望满天的星斗，我感到我是幸福……

　　发现幸福，感受幸福，是一种快乐。我会将它们一一藏在自己心灵的最深处，细细体会这弥足珍贵的温馨……

可爱的小学作文篇10

　　去年冬天，那时梅花正在静静地开放着，我正在房间里静静地翻看着相片，还时不时的笑了几声，这让我想起了我的妹妹。

　　我喜欢我的妹妹，因为她总是能给我们带来快乐，把我们逗得很开心，我的脑子里还时不时的蹦出了妹妹那副笑脸。

　　一次我们去了小区地公园玩，那儿可大了，我们一边走，一边还欣赏着周围的风景，我们走到了桥旁，向下看到了清澈的河水正细细地流淌着，还时不时地发出”哗哗“的`声音。延着河流望去，几条船支在河水上漂着，我们便也在船上享受了一下，妹妹在船上时，很不安分，还时不时地拍打着河水，结果她差点儿掉下去，还好妈妈扶着她，被挨骂了的她还向我笑。

　　既使她有时会这样，但在别的方面她还是很有大人的气质的，在一家商品店里，我看重了一件物品，想让妈妈给我买，妈妈摇摇头，觉得为东西太贵了，妹妹就教育我：”你怎么老是要买东西，连我都不买，你还想买！“我竟然被我妹妹给骂了一顿，她真是太有大人气质了。

　　自从那天我被妹妹给教育我了一顿后，我就再也不那样了。一次，妈妈去买菜了，那时妹妹也在，于是我和妹妹就一起留在了家里。没有妈妈，我和她可以自由自在的玩耍，将家里玩的一团糟。我和妹妹一开始在房间里玩，在玩枕头杖，这个游戏我从没有玩过，后来还是她教我的呢！我们跟疯了似的在玩，都非常的开心，被我们玩过的家，一点也不像样子了。我看了眼时间，就知道妈妈将要回来，于是就和妹妹开始进行大扫除了。

　　我们做的很快，但是每每在擦桌子时，不小心把妈妈一瓶价值几万元的香水给打碎了。就在这时，妈妈回来了，看见我们把她最爱的香水给打碎了，于是忙着问我们是谁干的。妹妹居然说是我干的，我连忙反驳道是她干的。我想：妹妹她撒慌也不脸红，她肯定想让我背黑祸。弄到最后，妈妈还是把责任推到了我身上。哎，看来我是无可奈何了。

　　妹妹她虽然骗了人，但她的学习还是不错的。一个六岁的小朋友已经认识了许多字，看了40多本书，还懂一些英文。她在学习时是很认真的，看书，认字时她都是聚精会神的，不受一点干扰。在这一方面我很佩服她，会向她学习。

　　我喜欢我的妹妹，虽然我和她不能每天都在一起。但有她在，我还是觉得十分开心。

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