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小学的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
夏天到了,各种各样的水果成熟了,有桃子、樱桃、荔枝、杏、梨,还有我最喜欢的一种水果——西瓜。
西瓜又圆又大,上面有几道深黑色的条纹,远远看去真相是黑绿相间的皮球。用手摸一摸西瓜的皮,光光滑滑,像婴儿的皮肤一样,让人感到很舒服。再用手拍拍西瓜,发出一种清脆的咚咚声,心想:一定很甜。想到这里,我迫不及待的拿刀用力一切,只听“叭”的一声,西瓜裂成了两半。哇!红色的瓜瓤一下子露了出来。西瓜汁也滴到了桌子上,散发出淡淡的清香。我继续将西瓜切成几块,拿起一块切好的西瓜,狠狠的咬上一大口。甜甜的西瓜汁立刻充满了整个嘴巴,我把西瓜子吐出来,让西瓜汁滑入冒火的喉咙,顿时全身一阵清凉。啊!爽极了!
西瓜不但好吃,而且营养丰富,还有药用价值呢,小小的`西瓜籽有清肠排毒的作用,瓜瓤能清热去火,解暑降温。吃完剩下的西瓜皮还能美容。瓜皮炒炒吃同样很美味。你看,他是不是浑身是宝啊!
我喜欢吃西瓜,你喜欢吗?
小学的作文300字 篇2
在成长的过程中,花香幽幽,垂柳依依,池水清清……一串串笑声荡漾在耳旁,似乎又远,在这圣洁的土地上,你一定有许多成长中的挫折和成功吧!
在我三年级时,廖老师叫我去参加鼓号队,我接受了。回家时,我把这件好事告诉了妈妈,可是妈妈不仅反对我还严肃的说;“鼓号队很麻烦的,双休日要去学的,等下作业又写不完,又这么难。”听了妈妈的这句话后,我又想起左拉说的“失信就是失败”的格言,心里很矛盾。老师叫我暑假去训练的时候,我才感觉到做一个鼓号手是这么的难,这么艰辛,我本想放弃这次机会。可是我没有,因为我看见了一些和我一样同龄的人,他们从来没有退缩,从来没有逃避,看着他们,我想到了自己,哪件事做成功过,我每次都是半途而废。再拿自己和他们比。我真是微不足道,是他们的'坚持不泄,让我鼓足了信心。继续坚持下去。
从他们的身上,我体会到了,一个好的鼓号手,就要尽职尽责,做好自己的业物,还要有坚强的毅力。
小学的作文300字 篇3
我家的姑娘对小乌龟有超过一般的喜爱。记得她小时候,去同学家去玩。看到别人家有一个绿色的毛绒乌龟,就拿在手里爱不释手。在同学家的半天里,一直玩个不停,临走时,还是不舍得放下。因为平时来往比较多,我就舍一下自己的面子,“夺人所爱”,就向同学张口,要把小乌龟拿走,他们看到孩子这么喜欢,就让给我家的小姑娘。孩子拿到家后,放学回来,就把小乌龟放到自己旁边做作业,出去玩也要带着。她对小乌龟“独占性”特别强,平时不让别人碰,爸爸妈妈也不行。有一次,姥娘帮她把乌龟放到她的小床上,她就一把夺过来,还对姥娘说“你脏!你脏”。从那以后,我们就不碰她的.小乌龟啦。上个月,爱人的同事知道我家的孩子,希望小乌龟,就送给她一个巴西的红耳龟。
小学的作文300字 篇4
春天来了,春天来了!天气晴朗,小草从地下探出头来,树木吐出点点嫩芽,解冻的小河叮叮咚咚,大雁也从南方飞回来了。
植树节到了,小红、小军和小明约好了一起去公园里种树。小军扛着三棵树苗,小红拎着水桶,小明扛着铁锹。
他们一起到了公园,小明拿着铁锹挖了一个树坑,对小军说:“小军,你看看我挖的`树坑可不可以?”小军试了试,对小明说:“可以的。”然后小明把挖出的土又填在树坑里,小红把水桶里面的水倒进小树苗的根部。
他们用了一上午的时间,栽了很多很多棵小树。小兔子在旁边吃着草,小鸽子在旁边咕咕叫,好像在说:“加油,加油!”小鸟在她们头顶飞来飞去,好像在说:“你们真棒!又给我们建了很多新家。”小明、小红和小军虽然满头大汗,但他们看着笔直的树,也非常开心的。
我也要像他们一样,多种树,爱护树木。
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