小学生作文

小学生保护青蛙的作文

时间:2024-01-28 12:49:58 小学生作文 我要投稿

小学生保护青蛙的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生保护青蛙的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生保护青蛙的作文

小学生保护青蛙的作文 篇1

  星期天,小明和几个小朋友一起去池溏边玩。觉得好玩,他抓了几只胖胖的青蛙,高兴地往家里走。小明回到家里,坐在沙发上,捧着鱼缸,打开收音机,只听见收音机里正在播放着保护青蛙倡议。小明觉得很奇怪:难道青蛙也值得保护吗?于是他来到书架前,拿出一本《百科全书》一看。哇,原来青蛙是人类的好朋友,我们应该保护它们,一只青蛙一个月可以吃几百只害虫。

  事后,小明知道自己捉青蛙是错的,于是他拿着鱼缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。青蛙哇哇地叫着,好像在说:“谢谢你,小朋友,你放了我,我会更加努力的`捕捉害虫的。”小东向青蛙挥挥小手说:“你们是我们人类的好朋友,我们应该和谐共处,共同保护我们美好家园。”

  小朋友们,我们应该保护青蛙,不要伤害它们。

小学生保护青蛙的作文 篇2

  今天,我和妈妈去菜市场买菜,一进菜市场,我就听到菜场小贩的吆喝声“快来买呀!又大又肥的青蛙呀!”我和妈妈循声走去,只见商贩娴熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的头和爪子,扒了皮,去掉内脏,只露出一个血淋淋的身体。青蛙血甚至溅到了小贩的.身上,可是他连眉头也没皱一下。网兜中的青蛙奋力挣扎着,好像在想:人类也太无情了,他们竟然为了蝇头小利,而不择手段,大肆捕捉我们。

  为了让人们不再捕杀青蛙,使同学们科学地认识青蛙的好处,老师组织我们在班上举行了一次讨论会,要大家、保护青蛙这个问题发表看法。

  讨论会开始了,小东同学第一个站起来发言,他严肃地说:“据统计,一只青蛙一天大约能吃六七十只害虫,从春季到秋季的六七月份中,一只青蛙大约能吃掉一万多只害虫。青蛙是农业害虫的天敌,对人类的益处很大,我们必须保护青蛙。捕捉青蛙,就会引起农业害虫的大量繁衍。”

  小颖同学难过地说:“捕杀了青蛙,害虫就会越来越多了。” 老师语重心长地说:“大家谈得非常好,大肆捕杀青蛙,势必破坏生态平衡,号召人们保护青蛙,保护生态平衡!

小学生保护青蛙的作文 篇3

  打开相册,你会看到一张照片,上面有个小女孩在笑,而脸上却挂着泪珠——这里面有一个令人难忘的故事。

  记得那天下午,我正在写作业,妈妈买菜回来,手里拎着一串青蛙,高兴地说:“蕾蕾,你今天的生日晚餐,妈妈给你做道青蛙菜。”

  “什么,吃青蛙?”我的脑袋立刻轰的一下,“妈妈,不能吃青蛙!”

  “怎么不能吃?”妈妈反问。

  “青蛙是对人类有益的动物,你放……放了它们吧!”我哀求道。

  “放了?那5元钱不就打水漂了吗?”

  “5元钱,就杀害十几条生命?”

  “什么生命?”妈妈的语气是那么坚决,“快过来,帮我收拾青蛙。”

  “什么,让我当杀手?坚决不干!”妈妈面对我从来未有过的顶撞,愣住了。

  我强忍住内心的气愤,拎起那串青蛙,只见它们瞪着哀怨的.大眼睛向我祈求。想到等待它们的将是被撕裂、油炸的悲惨命运,我的心好痛,好痛,酸楚的泪水涌向眼角。一气之下,我拎着青蛙,一个箭步冲出门外,一口气跑到了藕塘边,青蛙们自由了!

  岸上,活蹦乱跳的青蛙个个昂着头,瞪着欢乐的大眼睛,向我呱呱叫个不停,好像是在感谢我的救命之恩。我向它们招招手,慢慢地转过身,踏上回家的路。

  回家的路上,阳光格外明亮,我突然觉得路上行人都向我投来赞许的目光。可快到家的时候,我的心开始酸楚起来,等待我的可能是一顿责骂。

  出乎意料,一进家门,我惊呆了:桌子上摆满了美味可口的饭菜,桌边坐着微笑着的爸爸妈妈。只见爸爸向妈妈递了个神秘的眼神,他们一同高兴地拍手唱起来:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”这歌声让我心中一块石头落了地,这歌声化解了我对固执妈妈的怨愤,这歌声更唤回了我对爸爸妈妈真挚的爱。只见妈妈站起来对我说:“我向女儿保证:以后再也不买青蛙吃了,并把这作为珍贵的礼物献给我的乖女儿。”爸爸赞同地鼓起掌来。

  我激动地冲上去,一把抱住妈妈的脖子,在妈妈脸上亲了一口,开心地笑了。刚才还强忍在眼眶里的泪水一下子涌了出来,就在这时,只听“咔嚓”一声,留下了那张相册中难忘而又值得回忆的照片……

小学生保护青蛙的作文 篇4

  青蛙是国家三级保护动物,但是有很多青蛙被人们的一只只手捉去,又被一只只手买走,还没看一眼农田,又被杀掉熟吃掉,我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人,你们吃掉、捕杀青蛙,能对你们有多大好处吗?

  青蛙是水陆两栖动物,也是鼎有名的“庄稼的保护神”,青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾,后脚五个趾,还有蹼。

  青蛙也是个伪装高手。它除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的,这样青蛙在草丛中和青草的颜色一样,不会被敌人发现。

  青蛙也是个歌唱家。是在大雨过后,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,仿佛在为农业唱赞歌呢。

  青蛙还是个捉虫能手。有人做了统计,一只青蛙一天能吃70多只害虫,就连青蛙的子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

  青蛙是用舌头捕食的,舌头上一定有奥秘。原来,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,巴仰着脸,一只蚊子飞过来,青蛙用舌头只一卷,就把蚊子消灭了。等待着下一个虫的到来。

  捕杀青蛙会破坏生态平衡,导致害虫泛滥。人们为保证农作物的产量,势必大量使用各种农药,青蛙吃了些侥幸未死的`害虫后,农药便在青蛙体内蓄积下来,人吃了过量的蛙肉,会引起食物中毒。

  让我们来保护“庄稼的守护神”青蛙吧!

小学生保护青蛙的作文 篇5

  在我们的身边,都有着能帮助人们去除害虫的动物,比如说青蛙,它的头上长着两个圆鼓鼓的大眼睛,披着一身绿衣裳,穿着一件白色衬衫,嘴巴又宽又大,唱起歌来“呱,呱,呱”,走起路来一蹦一跳的,可爱无比。

  青蛙不仅外表可爱,而且还有着“奇异功能”,只要有一只蚊子或苍蝇从眼前飞过,它的`舌头瞬间就像离弦的箭一般弹出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或苍蝇卷入口中,咽到了自己的肚子里,帮人们减清了不少负担,例如:挂蚊帐、打蚊子等,还能减少蚊虫叮咬的危害。

  青蛙是益虫,可以吃掉好多在水里生长的 幼虫,例如:孑孓,不仅仅是这样,它还有着惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高了农作物的产量;同时减少了化学农药的使用,达到生物防治,生态环境。

  保护青蛙,也是保护食物链和食物网,维持生态平衡。总之,爱护生物,爱护生命,爱护环境,就是爱护我们人类。

小学生保护青蛙的作文 篇6

  一天,我去小区门口玩耍,看到一位老爷爷手里提着一筐青蛙,喊着“卖青蛙喽”、“卖青蛙喽”,这时,一群叔叔阿姨走过来,争先购买。我想,这一只只无辜的青蛙,不一会儿就成他们餐桌上的美味佳肴了,这时我感到特别特别的伤心。

  青蛙的头上有两只又圆又突出的大眼睛,一张宽宽的嘴巴,舌头又细又长,前端分叉,舌面上有许多的.黏液,只要有小飞虫从它面前飞过,他就快速地伸出舌头,一下子就把害虫吃掉了。它最喜欢吃苍蝇、蚊子、飞蛾等,一天一只青蛙大约能吃100多只害虫,这样算下来的话,一年一只青蛙就可以吃掉40000只害虫,真是田里的“捕虫能手”,所以,人们亲切地称它为“害虫的天敌、庄稼的卫士、人类的朋友”,

  听妈妈说,从卫生的角度讲,青蛙肉也是不可以吃的,在它的体内有一种叫双槽归蚴虫的寄生虫,人吃了后会导致各种疾病的发生,甚至出现癌变。

  为了我们的健康,为了田野里的丰收、为了地球的生态平衡,让我们行动起来,一起来保护我们人类的好朋友——青蛙!

小学生保护青蛙的作文 篇7

  往年,当蝌蚪开始变成青蛙,我爷爷就忙了起来,我手头的零用钱也随之多了起来。为什么会这样呢?当然是有原因的。

  聪明的肯定猜得出来这是为什么。是的,我爷爷天天夜里出去,打着手电筒到田野里去捕捉青蛙,天亮的时候再将青蛙卖到酒店呈去。野生青蛙味道鲜美,收购价格很高,因此我爷爷情愿晚上不睡觉,也要去捉青蛙卖钱。

  不过今年,爷爷的如意算盘被我给打破了。

  话说那一天,晚饭之前,爷爷咪了几口小酒,晚饭后,爷爷没有窝在沙发上看电视,而是找来一件旧棉袄穿上,将充电的头灯拿在手里,抓起一条蛇皮袋就要出门。我在爷爷开门之前成功地拦住了爷爷。我说:“爷爷,你今天晚上不能出去,以后的晚上也不能出去。” “怎么,难道孙子你要关你爷爷我的禁闭?”爷爷乐了,想把我拉到一边,但是没有成功,我用整个身体挡在门上。

  “好啦孙子,你老实在家呆着,明天我多给你几块钱奖励。你看,爷爷我出去不是做坏事,我是挣钱呀!”

  “君子爱财,取之有道。这是书上说的。而且爷爷,我知道你出去就是在做坏事。”没有办法,我大胆顶撞爷爷了。

  爷爷果然很生气,对我吼起来: “臭小子,你还真不得了,简直是反了!你敢说爷爷我是做坏事?我做什么坏事了?”

  “爷爷你捉青蛙,就是做坏事,而且是做违法的超级坏事!”我不管了,对爷爷宣讲起普法教育读本介绍的法律知识来。我告诉爷爷青蛙是吃害虫的能手,青蛙是庄稼的好朋友,更是人类的好朋友。干脆,我把手里一直捏着的教育读本捧给爷爷看, “爷爷,我们一起来学法、守法、用法吧。学好了,我们的觉悟和素质自然得到提高,今后,我们就不会做违法违纪的`事情了。”

  “好好好,我们一起来学。”爷爷先脱下旧棉袄,然后接过我手里的书,回到桌旁,戴上老花镜,真的很认真地翻看起来。过了好一会儿,爷爷抬起头,从眼镜上方看着我说,“宇杰呀,其实我早就知道青蛙吃害虫,也知道青蛙受法律保护——”

  “那,爷爷你,为什么还要去捉青蛙呢?”我打断爷爷的话。

  “这个,一是因为想赚钱呗;二哩,又不是我一个人在捉青蛙,人家能捉,我想我也能吧。”爷爷不好意思地接腔。

  “从我做起哟,爷爷。我有主意了,明天,爷爷你做几个木板牌子,我在牌子上写上保护青蛙、宣传普法教育的话,人们看到了,肯定会得到提醒受到教育,不会再去捕捉人类的朋友了。”

  “好!我们就这样做。”爷爷高兴得胡子一翘一翘的,可爱极了。

  我也很高兴,因为我的保护青蛙行动取得初步成效。

小学生保护青蛙的作文 篇8

  我发现有很多小朋友喜欢捉青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙被人们称为“除虫卫士”,它一天可以吃掉无数只蚊子和苍蝇。

  青蛙的舌头是捉虫的武器,它能百发百中。它发现目标后会等待时机,然后迅速伸出舌头,把虫子卷住,再吃掉。青蛙还吃、蝗虫等,它童年(蝌蚪)时,能吃掉1000多只,这对我们人类是多么大的贡献呀!

  请保护我们的`“除虫卫士”——青蛙吧!

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