一次浇灌心田的体验小学作文

时间：2024-02-20 09:51:33 小学生作文我要投稿

一次浇灌心田的体验小学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的一次浇灌心田的体验小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一次浇灌心田的体验小学作文

　　深沉华丽的幕布终于拉开了——乐厅里的灯刹时暗了下来，等再次射出耀眼的光时，台上不知道时候已经摆上一架古筝，一位身穿旗袍的演奏家轻轻拨动了琴弦……

　　端庄的红木上刻着淡雅的花纹，轻盈的手指在琴弦上穿梭，跳动。忽而悠长，忽而短促，忽而高昂，忽而低沉……一串圆融的音韵随之流出，流进了观众的心里。许久，一曲奏完，静谧了一阵的观众席里传来久久不息的掌声和赞叹声。这位演奏家到底是谁呢？我由衷地为她鼓着掌。

　　这时，灯光再次暗下来，起起伏伏的掌声也缓缓停下。伴随着一曲悠扬的歌儿，由暗而亮的灯光下一群身着民族服装的舞者迈着清新的步子飘然而出。轻快的转身，错落有致的步伐，一会儿是朵含苞待放的花骨朵儿，一会是只将要展翅高飞的雄鹰……灯光暗了，又再亮。一个个颇为优美的演出都随时间飞逝而过了。

　　同伴看得意犹未尽的主持人也开始致辞……什么？！我没听错吧？刚才那些艺术家们……都是残疾人？在我的记忆中，可怜，无助，丧气就是残疾人的代名词。可台上的他们却自然，自信，开朗，真的是同类人吗？……

　　台上的残疾人，有的听不见属于他们的掌声，有的看不见为他们而沸腾的观众，有的道不出内心的呼喊……他们没有一个健全的身体，却有一个健全的灵魂，他们的自信没有因为残疾而磨灭，他们其实与我们一样，甚至比我们坚强！

　　那一天，台上的残疾艺术家们用坚强的内心共同展现了一场“古典音乐会”，他们的琴声，舞姿……浇灌了我的心田，开出了一朵绚丽芬芳的花！

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