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回乡记小学作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的回乡记小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回乡记小学作文1
暑假来临前，我们一家早就打算回乡下。爷爷奶奶在正式放假前就回去了。今天我也要回家了，拿着手中的包，坐上了回家的车，经过一个多小时的车程，我回家了。 家里的空气是城市无法比较的，是无法用言语来形容的。山，还是绿油油的山，水，还是从山那头流下来的水；但这里的人却大多不认识了，时间偷走了他们的一切。下了车，一步步走进了家门，每走一步，心里的烦恼就少了一分。 回到家，门前的水泥坪上堆了一大堆的.沙子、卵石、水泥。爷爷正在和水泥，用来修建新的厕所，汗水从脸上流到下巴，从下巴掉落水泥中。
我放下包来，帮爷爷搬砖头，从屋前到屋后，来来回回，十几次，我们祖孙共同努力，修好了化粪池。 晚上，我带着一身汗味走进了书房。一进去，我就有一种冲动——一定要把每个角落都留下我的足迹。再看看那些被我看了上万遍的《幼儿画报-》——很小的时候，妈妈每个月都会给我一本《幼儿画报》。 再走到柜子边，把那个存钱罐取下来，一次又一次的看着 。以前，我一有钱，就向里面丢，无论大小。也不管是纸币还是硬币。现在已经放不下任何东西了。放下它，我走开了。因为这些已经不属于我了，只属于以前的我！ 在家门远望，对面山上的树竟然还是如此的熟悉。山顶，有课树，像一个人，有棵树像一把叉子。连绵不绝的山，总给我很多的想象空间。我的想象力就是从这里发源的。说到想象力，我认为最主要的是因为我小时候几乎没什么玩具。我记得的只有两样：一样是一辆推土车，一样是一块拼图。推土车一直放在外婆家，拼图就成了我在这儿的唯一玩具。
于是，我只好自己去寻找好玩的东西。 把一盆水倒在地上，用手指为水流引路；把瓜子一粒粒排好队，让瓜子报数；吃莲子的时候，先不吃莲子芯，最后一口全吃掉，苦的很，但也爽得很。我还有众多的蚂蚁，拿个瓶子在地上找蚂蚁最好玩，我还被蚂蚁咬过，奶奶没办法，带我去看土医生，画了一碗神水，又要我向蚂蚁磕头，奶奶才放心的。 我在家门口站了许久，心情久久不能平静，也许这就是一种思念吧！
回乡记小学作文2
当我正在想着童年的往事，车子突然停下来，司机说：“老板，柘皋到了。”我不信：“不会吧！这不像柘皋，像巢湖”。“老板请您仔细看一看。”我一抬头，看见许多鳞次栉比的高楼大厦，不远处有一个牌子，上面写着“欢迎您光临千年古镇——柘皋”几个大字。柘皋的变化真大啊！许多地方我都不认识了。
我找了一位导游先生问：“能不能带我去看看柘皋的新面貌？”导游爽快地答应了，并说我们柘皋镇已有100多家乡镇企业，宽阔的马路，横向的有6条，竖向的有7条，城镇人口有15万，现在农村人口只剩下30%了。我说“您能不能带我们看看六份村，那里有我钱尚大伯。”“他已住进本镇，而且办了一家运输公司。我带您去看看。”说着说着导游先生已把我带到一幢别墅前，我下车一看，咦！怎么会有摄像头和电脑屏幕呢？突然传来了人的声音，仔细一看，原来是大妈出现在平面上向我们问好。大妈启动按纽，大门立刻自动开了。看来，大妈家已经是“全面小康”了。
吃过午饭，我驱车去拜望我的启蒙老师——彭老师和尹老师。当车子开到我最熟悉的地方却找不到母校，代之而起地是一座富丽堂煌的旅游景点——城隍庙。路人告诉我柘皋小学已经在两年前迁到城隍庙北侧。
我来到新校址，看见了已升为校长的彭老师和升为教导主任的尹老师。彭校长边带领我们参观母校，边介绍道：“我们学校占地300亩，有功能齐全的教学区，运动区和生活区，现在有班级60个，在校老师有300人，拥有资产上亿元。”我不禁说：“和我求学年代相比，真是一个在天上一个在地下。”彭校长笑着说：“精彩的还在后面呢！”
确实不假，我应邀听了尹老师的一堂课，才知道现在教学，已告别粉笔和黑板时代，代替它们的`是鼠标键盘和一块大大的“白板”（大屏幕）。老师用自己编制的教学软件，熟练地操作电脑进行着生动形象的教学。
假期就要满了，我恋恋不舍地告别了故乡，心中感慨万千：这十多年在党的正确领导下，各方面变化太大了。曾经那么落后的家乡，也已基本实现城镇化和工业化，全面小康社会已成了实现!
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