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可爱的小学作文

时间:2024-04-02 16:44:41 小学生作文 我要投稿

可爱的小学作文7篇【实用】

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的可爱的小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

可爱的小学作文7篇【实用】

可爱的小学作文 篇1

  我很喜欢小动物。上个星期五妈妈买了两只小鹦鹉送给我,我非常高兴,我答应妈妈一定会好好照顾它们的。

  这两只小鹦鹉可真讨人喜欢,一只全身长着黄色的羽毛,就像披了一件黄色的大衣,尾巴非常长。另一只就更漂亮了,它最上面一层羽毛是墨绿色的,下面一层是翠绿色的,肚子上的'颜色是淡淡的绿色,它的尾巴也很长,尾巴上的羽毛是五颜六色的。小鹦鹉的嘴都是弯勾型的,嘴上面的两个小孔可能就是它的鼻子,它的眼睛圆圆的非常有神,它们的爪子很尖利。

  小鹦鹉很玩皮,有时候会用爪子紧紧地抓住杆子,头吊在下面去吃东西,我觉得它很像一个杂技演员。有时候又会用它那勾尖型的嘴去梳理它们美丽的羽毛,有时候它们又展开翅膀在笼子里飞来飞去,好像在给我们展示它们的优雅和美丽。

  每天一大早,小鹦鹉就像公鸡一样叫我起床,不过它们的叫声很好听,有时像小燕子,有时像麻雀,真是美妙极了,因为它们美妙的声音,所以我就原谅它们打挠我的美梦了。

  每天放学回家看小鹦鹉,好像也成为我的一个学习任务了。

可爱的小学作文 篇2

  我妈妈说,眼睛是心灵的窗户,别人都说我又机灵又可爱。这是为什么呢?因为我有一双水灵灵的会说话的大眼睛。

  在爷爷奶奶眼里我是一个又机灵又可爱的小孙子,每天放学回家,我都会讲故事和一些小笑话讲给爷爷奶奶听。逗得他们笑呵呵看到他们脸上那慈祥的微笑,我的心里乐滋滋,像开了花似的。

  在妈妈爸爸眼中,我是一个又机灵又可爱的小男子汉。每当爸爸妈妈不高兴的时候,我都会想尽办法逗他们开心,让他们的`心情变好。我们全家人经常一起玩游戏,一家人每次都玩得特别开心。因为我的机灵和可爱让我的家充满了欢声笑语。

  在同学们眼中我是一个又机灵又可爱的小男生。课外活动,不管哪项活动我都积极参加,而且做得都不错。课间我也会讲一些笑话,逗得大家哈哈大笑。在课堂上,我认真听讲,积极发言,老师和同学都很喜欢我。

  我的机灵和可爱让我身边的世界充满了快乐!

可爱的小学作文 篇3

  我家有二条可爱的小金鱼,一条是金黄色的',它的名字叫大嘴,因为它的嘴巴很大,另一条是红白相间的,像一条龙,所以我叫它小龙。给它们喂食时,你争我夺,真有趣啊。它俩游得非常快,你追我赶,真是可爱极了。

  我喜欢这二条小金鱼。

可爱的小学作文 篇4

  可爱的小猫 我家曾经养过一只可爱的小白猫,是妈妈从市场上买的,它叫咪咪。我可喜欢它了,每天都给它喂食。它长的特别漂亮;全身都是雪白的,远看像穿了一件白色的连衣裙。脸上有一对乌黑的小眼睛,小鼻子是三角形的,脸两边各有三根胡子,头顶上还有两个尖耳朵。我给它喂食,它总是先用嘴把食物叼住,跳进窝里,把食物放下,才开始吃。看它那吃饭不放心的样子,好像以为我要和它抢食物似的`。它睡觉时的样子也很有趣,总是抢食物似的。它睡觉时的样子也很有趣,总是将身子蜷成一团睡觉像个小肉球,许多小朋友看到它睡觉样子总是哈哈大笑,如果把它惊醒了,它就在窝里来回走一圈,然后“喵”的一声,又去做它没有做完的美梦了。它每天都是白天睡觉,夜晚活动,每天晚上我睡觉,都能听到它在喵喵叫。 有一天,我放学回家,喂它食物,却发现它不在窝里,我到处找它,一进我的卧室,发现它在我的床上,我把它从我床上抱下来,对它说“以后可别到我床上了,否则我就要打你了”。

  冬天的一天早晨,天气特别冷,北风夹着雪花吹下来,我怕它冻坏了,就把它的家搬到了暖气旁,又用棉被把它盖的严严实实的,一点缝也没留。第二天,我一看,啊!小猫闷死了。我害死了小猫,我后悔极了。我以后做事一定动脑筋。

可爱的小学作文 篇5

  一天,阳光明媚,我和妈妈、弟弟一起去爷爷奶奶家玩。一进院子就看见一群小兔宝宝,可开心了!一会儿看看它们,一会儿摸摸它们,还有三只大兔子呢!我和弟弟拿了青菜喂兔子吃,兔子们像饿了好几天似得,都急忙过来抢食物,只有一只兔子安静地待着。

  那只兔子好像生病了,一动不动,我给它们拿来了它们的最爱——马苏,那两只兔子争先恐后的抢着食物吃,而那只兔子还是无动于衷。爷爷捉了其中的一只大兔子给我和弟弟玩,它可乖了!但它像个大财主,饭来张口,衣来伸手。

  这些兔宝宝还是闭着眼睛呢!“喂奶喽!”爷爷说。我和弟弟充满了好奇,在一旁认真观察兔宝宝是如何喝奶的?“哦……”原来兔子是钻到兔妈妈兔子下喝奶啊!

  我爱这些大兔子,更爱那些可爱的.兔宝宝!

可爱的小学作文 篇6

  每个同学都有一个可爱的校园,我也有。我的校园里,我们可以在后花园欣赏花草树木,可以在宽敞明亮的教室里读书写字,也可以在食堂里吃到美味可口的饭菜。校园可有趣啦!但我最喜欢的,还是校园里的操场。

  走进校园,向前走,映入眼帘的'便是一个大大的操场。绿绿的草坪,如同换上一件绿色的外衣。操场的四周是六条跑道,跑道铺上了一层白色,就像给操场镶嵌了一层白色的花边。下课了,同学们像从笼子里飞出的小鸟一样,都奔向操场,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在玩游戏……大家玩得可开心了!操场上顿时沸腾起来,一片片欢声笑语回荡在操场上空。

  我突然想起了一段发生在操场上的快乐时光。

  那是一个星期三的下午,语文老师对我们说:“今天咱们下去吹泡泡好吗?”“太好啦!”同学们一蹦三尺高。

  来到操场上,我一手拿着泡泡水,一手拿着吹泡泡的塑料管,用力地吹着,只听见“嘭”的一声,泡泡破了。看到其他同学吹的泡泡都很大,我询问他们是怎么吹的。他们告诉我:“吹泡泡时不能太用力。”哦,原本是这样的,吹泡泡也有技巧啊!我又开始吹了,这回我轻轻一吹,吹出了一串又一串大泡泡。这些泡泡像一串串葡萄,又像一颗颗晶莹透明的珍珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

  泡泡飞上天空,我的心也跟着飞向了天空,去寻找快乐的时光。

  我爱我可爱的校园,更爱校园那令我欢快无比的操场!

可爱的小学作文 篇7

  星期五,我早已做完作业,感到很无聊。突然,我看见了阳台上那盆特别奇怪的仙人掌,又想起了电脑房里的扭扭棒,又回想起花鸟市场里彩色的仙人掌。我灵机一动,一边拍手,一边说道:“对呀!我可以用扭扭棒来装饰仙人掌啊!”因为这个仙人掌是很特殊的,它是葫芦型的。

  于是,我拿把七彩斑斓的扭扭棒、纸头全部拿出来,就要开工啦!

  首先,我把感觉在一起很好看的颜色,扭在一起,变成像领结一样的蝴蝶结,套在仙人掌的“脖子”上,这是它的装饰品。然后,我把橘色纸头折成蝴蝶结,用银色扭扭棒把蝴蝶结固定在仙人掌的“头”上,这是它的发卡。再把淡绿色扭扭棒剪成小段,这是它的眼睛,把深绿色扭扭棒剪成淡绿色扭扭棒的两倍多一点,这是它的“嘴巴”。接着,我用扭扭棒把两根扁长的`小木棒,小木棒的样子是雪糕棍子的样子,我把深绿色扭扭棒和淡绿色扭扭棒拧在木棒上,也用蓝紫扭扭棒拧在木棒上,用红绿圣诞气氛颜色扭扭棒把它们固定在仙人掌“身上”。

  看!寂寞的仙人掌变活了,多可爱呀!

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