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一堂生动的课小学作文

时间:2025-03-06 09:10:02 小学生作文 我要投稿

一堂生动的课小学作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的一堂生动的课小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一堂生动的课小学作文

一堂生动的课小学作文1

  今天,语文老师神秘兮兮地走接了教室,这情景,让同学们感到十分不解,但同学们都有一种预感——有好事要发生!

  果不其然,正当同学们议论纷纷时,老师却说出了一个让同学们惊讶的消息:今天,老师带你们玩一个好玩的游戏!同学们你看看我,我看看你,然后不约而同的爆发出一阵“耶”的'欢呼声!

  老师说清了游戏规则:每排都有每排要写的内容,我们写人物,我激动的想:这个游戏好不好玩?这个游戏怎么玩?顿时无数个问号从我脑海里冒出来!我若有所思的想了起来,对了现在不都流行古装剧吗?我也来点时尚!写完后,我环视了一下四周,发现同学们还在埋头苦干。一会儿纸条收上去了,老师叫了两位同学上前来读,另一名来找。首先是“温凯博在学校看电视”原本安静的教室现在笑声一片,最好笑的还是这个:“刘一凡在案发现场放屁”这下班里更热闹了,有的同学哈哈大笑;有的同学捧腹大笑;有的同学笑得前仰后合,真是“笑”态百出哇!笑得最欢,最厉害的要属吴晋了,只见他,眉毛一扬,眼睛眯成了一条缝,嘴巴张得老大,露出一颗颗洁白的牙齿。他一会儿捂着嘴巴;一会敲打着桌子;一会拍打着自己的大腿,最后,笑得竟然摔到了地下······

  “叮铃铃,叮铃铃······”下课了,时间过得那么快,同学们还意犹未尽,我们多么希望以后还上这样的课呀!

一堂生动的课小学作文2

  谁说人世间没有信赖,谁说人世间只有冷漠,谁说人与人之间只有金钱?

  一条花花绿绿、人来人往的大街,叠印着一层层复杂的生活。有喜有泪,有爱有恨,有正义,有邪恶……下面是从大街上拍摄的几串前浅浅的足迹:

  马路上,正是下班的高峰期。

  一位年轻人单手骑车,另一手提着保温壶,动作很是洒脱。不巧,在一拐角处与后面直冲上来的小伙撞上了。人倒没受伤,壶也好好的`,只是壶里的汤汁溅了好些在那个小伙的身上,小伙今天可穿着崭新的皮衣。

  看来,一场舌战加拳战的斗争是不可避免了。

  那提壶的人一脸的歉意:“真对不起,忙着给病人送饭,没想到把你的衣服给弄成了这样。真抱歉!”

  “哦。你是上医院啊。我也是赶路急了,没来的及刹车。没关系,回家洗洗就干净了”小伙又看了下衣服,说:“幸好我的衣服没口福,要不然就吃光了你的美味佳肴。”几句话,围观的群众都哈哈大笑起来。

  一场风波就这么轻轻地平息了,大街上仍然车水马龙……

  这个世间需要更多的谅解和真诚,只要多一份爱,多一份谦让,生活将更加美好与安宁,不是吗?

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