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荷小学作文汇编15篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的荷小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
荷小学作文1
荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。每年夏天，便是荷花独宠的时节。
荷花又名莲花、芙蓉，它的品种也较多，据某篇文章的介绍，它有千叶荷、四面荷、并头荷，还有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的'叶子黑夜舒展，白天卷合的。荷花喜于有水的地方，而它多数生长在池塘里。
荷，没有牡丹之雍容华贵，却独有俏丽姿色。虽无兰花之孤傲清淡，但也有些宁静优雅。她们像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿裳，挺着脊梁，可不是女豪强。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这不正是她高洁的品质吗？普天之下有谁能与她并称高洁二字？只怕世人多庸俗无趣罢了。荷，说不出的韵味，与世无争。最爱那个雨夜，荷叶低垂，为花遮风挡雨，红荷那抹娇艳，似血的鲜艳。绿叶却为她甘愿低压。清淡之味，谁与争锋。
爱上荷，悲伤的咏叹调。
荷小学作文2
今天，我和妈妈来到了池塘边观荷。
荷叶碧绿碧绿的，忽高忽低。风一吹，远远望去，真像一片缓缓流动的绿色的海洋。荷花就好像“海洋”里的露珠，在阳光的照耀下，显得更加闪闪发亮。
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。这一朵，好像一个高高在上的公主；那一朵，犹如一个翩翩起舞的舞蹈家……这清清的池塘，洁白的荷花，加上淡淡的雾，更给这里添加了意境。
“生机红绿清澄里，不待风来香满池。”一阵风吹来，荷花的香味就慢慢飘来。是种淡淡的.、好闻的清香，让人一闻立即心旷神怡。
听说荷花还可以治病呢！莲子、莲须、荷叶等许多东西都可药用。荷花可活血止血、去湿消风；莲子能养心、益肾……荷花的一身都是宝！
荷花，就犹如一个亭亭玉立的少女。她纯洁、善良，用自己的生命救活了别人。我们一定要向她学习。
荷小学作文3
换一个角度思考，便会有另一种形成的收获，另一种意义的伟大，另一种途径的成功。
——题记
闲暇中，翻开一本书，看到一张图画：在一个池塘里，伫立着一枝枝残荷。
深深凝视，那是一种别致而随意的美，弥望的不是“田田的`叶子”，更不是“亭亭的舞女的裙。”没有“接天莲叶无穷碧”的赏心悦目，更没有“映日荷花别样红”的招摇，有的只是纤尘洗尽后的质朴和还归本原的真实。看着它，才发现原来残荷也有絮语，也有自己的本性。
你浮动的裙衣仍然那样风致，你那长长的枝干还透露着些许嫩黄，你不该被称作残荷的，你还是敦颐笔下的仙子，没有一点残的气息。当清晨到来的时候，你会捧起水滴把它留给鸣虫;夜色降临时，你也还会披上月织的纱舞出佩弦先生吟哦的气韵。
在凄凉的秋风中，你也会绽放自己的光彩，你也有属于自己的美。
你的生命仍然在搏动，你仍然在做最后的努力，在黑暗的阴影下，在受伤的背景下，保存心中的信念。
残荷真好，有信念真好。
荷小学作文4
它， 不似玫瑰，热烈张扬；它，不似牡丹，雍荣华贵。它高贵淡雅，清丽脱俗，当它在水中悄然绽放，那么美，美得让人心醉。
一朵，一枝独秀；两朵，好似恋人成双成对；千百朵齐绽，让人赞叹：“花团锦簇，美不胜收！”
夏季，南方正是荷的天下，母亲告诉喜爱荷花的我：“荷花早晨开的最大。”我听了，哭闹不休，要母亲带我去看荷花，母亲没办法，只好应我要求，带我去宁波看荷花，到宁波后，我先观察了一池荷花开得多大，第二天，我起了个大早去看荷花，果真，荷花开得比前一天大多了，粉红、洁白的花瓣中，嫩嫩的小莲蓬坐在花蕊上，活像一个天真可爱的小娃娃，荷叶漂在水面上，好似一只只绿色的`盘子浮在水面。早晨特有的薄雾笼罩着荷花池，微风吹来，开放的荷花宛如披着轻纱的仙女在翩翩起舞。花蕾含苞待放，花瓣被胀得鼓鼓的，似乎马上就要炸开......我爱荷花，因为它不似玫瑰，热烈张扬；不似牡丹，雍容华贵。我爱它的 高贵淡雅，爱它的清丽脱俗......
荷小学作文5
星期天，奶奶带我去湖边玩，在那里，我第一次看见了真正的荷花。一池碧水中，亭亭玉立的荷花仿佛水中的仙子，婀娜多姿。我走到湖边，细细的观察起荷花来：荷花的花瓣有好多层，好像层叠的裙摆，颜色由浅及深，明亮的水粉色映衬着大片碧绿的荷叶，多像婀娜的仙子啊！
荷叶长得也很惹人喜爱，叶子出水很高，绿的可爱，像舞女的裙摆正准备随时起舞似的。大片大片圆圆的荷叶，浮在碧水中，又像一把把绿色的小伞，带给人带来一丝夏天的`清凉。碧绿的荷叶，摇曳的荷花，构成了一幅超凡脱俗的荷花图。满眼的碧绿中间，零星地点缀着荷花多读，有欣然开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一个个亭亭玉立的妙龄少女。又像一位位出淤泥而不染的谦谦君子。
我喜欢这一株株清荷，不仅仅因为它们美丽的花朵，更因为它们带给人们的清凉和快乐！
荷小学作文6
小荷是我们学习之余能给我们带来乐趣的地方，可在这片天地，很多人都走了，很坚决的走了，头也不回的走了。
玉宁旋恋写了一篇文章，我很支持，但小荷中走的`人不仅仅是因为不坚强，而是……我相信这不用我说，很多人也会心知肚明。我曾在作文论坛发过贴子在日记上写了这类事，可有谁注意了，我告诉过大家珍茜要走了，虽然我和她关系不是很好，可她也是小荷的一员呀，我希望大家能留住她。可是很多人没有同情心，只是一味的在论坛发垃圾贴一点也不关心。我真想痛快的骂这些人一顿。
另外，玉宁旋恋，因为朋友走了你很伤心，以为她不够坚强，可我认为这是小荷中一些所谓的会员造成的。珍茜和我说过大家都54她。不当她存在。我希望某些人注意了。
我既然打了这篇文章就不怕得罪大家，如果有人不满可以发纸条给我。我只是想为小荷尽一分力。
荷小学作文7
在夏天火辣的阳光下，所有的花都没有生气，但有一种花，它在平静清澈的湖面上，仍旧亭亭玉立，吸引了很多人的目光。它就是我喜欢的荷花。
一早就听说了，上海北海公园的荷花非常有名气，于是暑假就叫妈妈陪我到这里来看荷。
一走进公园大门，再绕过一个亭子，就看到了我向往的荷花。在这里，看荷的人也将亭子挤满了，跟人一样，荷叶荷花也挤满了池塘。离我们最近的'是一个个翠绿的大玉盘。一阵风过，空气中立刻弥漫着阵阵清香，让人心旷神怡。
荷池的中央已经冒出了几朵荷花。有些荷花半开着，像个害羞的小姑娘，白嫩嫩的脸庞飞舞着淡淡红霞；有些含苞欲放，在荷叶的保护下，像个襁褓中的婴儿，远远望去，美丽极了。
我发现有几只蜻蜓绕着荷花飞舞，我想起了宋代诗人杨万里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。现在荷的风姿更旺了，蜻蜓还在陪着它，大概蜻蜓是荷最好的朋友吧！
荷小学作文8
朋友们都说：小荷是一个很纯真、很棒、很适合我的地方。今天，我上了小荷，本以为可以饱览众多好文章，得到启发去建议，可是，我却看见... ...
我正在看作文，可是，看着看着，我就觉得有些文章十分眼熟。当我拿过作文书来看时，发现竟然有许多文章和作文书上“不谋而合”！我很吃惊：不是说，小荷是一个充满纯真的乐园，现在怎么会出现这么多污染了呢？我又继而看了几篇，十有八九都是抄袭的'。然而，众多荷友却都给了高分... ...
也许是我多管闲事，作为一个入门级会员，就这么恬不知耻，发这么一篇文章。我知道，我并没有资格去评价那些抄袭作文、污染小荷的人，但是，我有必要让他们知道，他们的做法是错误的！我想对他们说一句话：“污染小荷也许不会受到钱财的损失，但是，信誉却是钱买不回来的，希望你们能自己写文章，做一支蜡烛，光芒虽不大，但是能真实地为小荷增添一份光彩！”
入门级并不可怕，可怕的是，对自己毫无信心，认为自己只有靠抄袭、转载才能获得高分。当然，我也是一个入门级会员，但是，我相信，我一定能用自己微不足道的光芒来点亮小荷，靠自己的努力来成为高级会员！
荷小学作文9
今天是荷花的生日，晚饭后，妈妈带我到宜园去赏荷花。
池塘里好多好多圆圆大大的，碧绿的荷叶挤在一块儿，好像一张张玉盘一样，把池塘填得满满的，没有一点儿空隙。荷塘里的荷花千姿百态：有的含苞欲放；有的害羞的躲在叶子底下，有的怒放着，亭亭玉立；有的`花期已过，粉红色的花瓣耷拉下来……叶子和花间错落有致地竖着许多碧绿的莲蓬,像洒水壶的嘴儿。突然，叶子和花间的水面动了一下，又动了一下，原来是小鱼儿在游动，令我想起了、《江南可采莲》：“江南可采莲，莲叶何田田 。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”多美的意境啊！
漫步荷塘边，见一片大大的荷叶里盛了些水，我小心地拽住叶子的边缘，轻轻地晃动，水便像孩子似的在“盘中”跳起舞来，一不小心从叶子边滑出去，掉到另一张叶子上去了，圆圆的亮亮的，真是“大珠小珠落玉盘”啊！
天色渐渐暗下来，我走在回家的路上，默默地在心里说：“美丽的荷花，祝你生日快乐！”
荷小学作文10
我家附近有座荷城公园。那里风景优美，是人们喜爱的好地方。
公园门口有一对威武的石狮子，它们像两个英勇的战士，日日夜夜地守卫着美丽的荷城公园。
走进公园，一股香气扑鼻而来，引着人们来到一片花海。花坛里盛开着五彩缤纷的马缨丹。蓝天星遍地都是。一朵朵火红的美人蕉远看像一团团燃烧的火焰，近看像小姑娘头上的蝴蝶结。朵朵花儿像赶集似的`，争妍斗艳，竞相开放。这时，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢乐地唱着，和蝴蝶一起，在花丛中跳集体舞，在这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。
公园的树木也很多。木棉树高大挺拔，榕树像撑开着的绿绒大伞，紫荆树上开满了灿烂的花朵，凤凰树上挂满了长长的果实。
每当夜幕降临的时候，公园里霓虹灯就亮了，这时荷城公园的景色变得更加迷人。你瞧：各种色彩的灯光射在这片树上，照在那簇花中，红的，淡红的，紫的，杏黄的，一块块一条条地交错着，五光十色，异常美丽，公园仿佛是一个七彩的童话世界，让人们在这人间仙境中留连忘返。
荷城公元如此娇美，真是一幅诱人的画。
我爱这风景如画的荷城公园。
荷小学作文11
秋天的荷叶如同刚打完仗的战士一般憔悴不堪，跟“出征”前完全不一样了。荷花没了，莲蓬枯了，莲子掉了，荷叶也基本都在和岁月的“战斗”中死亡了。要不就是被打成“重伤”，垂头丧气，低头哈腰的，一点士兵的气质都没有！而荷叶“出征”前的样子刚大不相同，它们个个昂首挺胸，精神饱满，莲蓬里也装满了莲子炮弹，它们都披着青绿色的军装，好像时刻准备去“冲锋陷阵”。
秋天到了，“战争”结束了，岁月方胜利，赢得轻轻松松。看来岁月不仅不待人，也不待荷叶呀！哈哈哈！
但是“战败方”荷叶还是有价值的。一阵微风吹过，干枯的荷叶会发出沙沙声，而拿干莲蓬摇一摇，则会发出沙锤一样的声音，很美妙。秋荷应该算是荷花生命周期的'尾巴了，但它们还是能为人们做点事，干莲蓬可以当成我们家庭自然音乐会的候选乐器，也可以插在花瓶里供人们观赏，经常有游人来这里赏秋荷，也有像爸爸一样来荷塘写生的人，他们都觉得，秋荷也很美。
何况，妈妈说，落入荷塘的莲子，明年又会长成新鲜的荷叶啦！秋荷真了不起，大家来为它们鼓鼓掌好不好？你们来说说别的季节的荷叶吧！
荷小学作文12
我家养了一盆白开叶荷。这种花白天开，夜里就合上了，伸展开的叶子像一片片荷叶，这大概就是它名字的来历吧！
妈妈刚栽上的时候，它只有一团根，几片叶，几朵花。现在己经长满一盆了。
这种花的生长过程很有趣。先从根部发出一根茎，茎的下端是紫红色的，茎的上端是绿色的，它的茎不分权。有的茎头上顶着一串花骨朵儿，是绿色的，它弯下来就像一只鸟低头喝水。刚发出来的叶跟茎连在一起，就像一根高尔夫球棒，是淡绿色的，很可爱。
渐渐地茎长高了，花骨朵儿的头抬起来了，叶子也展开了，长大了，就像顶着一把淡绿色的'伞。等到有花骨朵儿的茎高过叶子的时候，它就开花了，花像粉红色的小喇叭，朝不同的方向开着。
到了晚上，花就合上了，又变成一串串的花骨朵儿。叶子也合上了，像三把小扇子并在一起。
白开叶荷最大的特点就是四季长开。一茬开过了，妈妈把它割掉了，又长出新骨朵儿、新的叶，继续开。
它的生命力真强啊！
荷小学作文13
过去有位山歌王，名叫何树二。他做牛生意，走南闯北，见多识广，常常以歌会友，肚子里装了好多古怪山歌。
一日，何树二做买卖来到西河。他听说当地有一名年轻的女歌手，口齿伶俐，性格泼辣，人称尖尾剪。何树二喉咙发痒，特地登门拜访，要试试她到底有多大本事。
见面后，何树二摆出一副山歌王的`架势，多次激尖尾剪，而尖尾剪却一再谦让，婉言推辞，还笑吟吟道：老伯一心来考歌，应该出个题目，哪有我先开头的道理？何树二被尖尾剪剪了一下，便咳了两声，开喉唱道：牛角唔尖就唔敢出村，唔系恶蛇就唔敢路下蹲，二伯涯今相似鹊角仔，绕过两转阿妹你会头脑昏。
歌声刚落，只听尖尾剪接着唱道：牛角再尖涯敢剁，你系恶蛇阿妹涯有药，二伯你系鹊角仔，铳子一响你就会跌落。
何树二见尖尾剪一句驳一句，句句对得绝妙，暗自吃惊。他皱了皱眉头，想再唱一首将尖尾剪难住。谁知尖尾剪见何树二呆了许久都没有接唱，又脱口而出唱道：何树二伯何必愁，涯每朝早起磨斧头，斧头磨利无事做，专门来打荷树头。
听罢此歌，何树二方才晓得尖尾剪确实才思敏捷，出口成歌，而且比喻恰切，幽默风趣，只得暗暗服输，连茶也不敢多喝一杯，就匆匆回客栈去了。
荷小学作文14
早已听说西湖的荷花名胜于杭州，于是我心中期待着这次暑假一定要去西湖游玩。在七月的某一天清晨，天蒙蒙亮，但还是有少许阳光从云层中透出来。我随爸爸、妈妈、姐姐一起来到了西湖看荷花。刚走近西湖岸边，远远就闻到了一股扑鼻的香气，看！原来是那荷花，荷花的花瓣洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面沉睡着花的种子，湖面上长着一片片挨挨挤挤碧绿、圆圆的荷叶。
绿色的荷叶把整个湖面都盖住了，那一片片荷叶像一把把撑开的小绿伞。一滴滴的水珠躺在荷叶上自由的滚来滚去，在阳光的照耀下，显得格外有精神。一朵朵乳白色的荷花笑眯眯的站在荷叶上，美丽极了。红色的、黑色的蜻蜓飞来了，停在荷叶上，展开透明的.翅膀，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境。
小鱼儿在荷叶下愉快的游来游去，一会嬉戏在荷叶的东边，一会嬉戏在荷叶的西边，一会嬉戏在荷叶的北边，一会嬉戏在荷叶的南边。我喜欢荷花，更喜欢西湖的荷花！
荷小学作文15
夏日，风云漫步，葱翠的树木带给人们一丝凉意。小池边，是一朵朵秀美的荷花和青翠的荷叶。
不远处的乡村在向小池挥手，东方的烈日衬托着小池的多姿。荷花仿佛是一位位亭亭玉立的姑娘，在给小池伴舞，苗条的身姿随风摆动；荷叶好似一把美丽的绿伞，给荷花妹妹遮挡着太阳。灌木丛间，时不时窜出几只小松鼠，在池的岸边玩耍，给夏日增添了几分快乐。
青青小荷淡淡香，随风摆荡接飞扬。翠翠之叶碧如洗，小池多姿献芬芳。远处，琴声荡漾，是谁在瞭望？从是荷叶的枝养，荷花丛间的'清香。荷从枝间叶，挽香在身旁。荷花世间犹雨漾，孔雀转世成凤凰，不知荷叶是何方，只知丛林诗史要。荷花的迷人，不知是谁施舍；荷叶的风气，丛飞是江村。笑意丝丝有希望，荷从枝间叶，没法香。昂在之间学分月，荷花碧玉是他乡。只有百合花有温馨，只有牡丹显荣华，清纯之合组荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷淡风香，荷韵之谜。
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