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小学写动物作文600字合集7篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学写动物作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写动物作文600字 篇1
我家养了一条可爱的比熊犬，它的名字叫“球球”。之所以取名为球球，是因为它跑起来四条腿都看不见了，活像一个毛茸茸的球在滚动。它的毛雪白雪白的，摸起来很柔软，又像一块大大的棉花糖。它的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，好似夹着两颗黑葡萄，十分可爱。
有时家里来了客人，球球太过于热情，摇摇尾巴，又扑到了客人的腿上，左闻闻、右闻闻，这样可把客人吓得面如土色，腿直发抖，一动也不敢动，生怕球球咬他一口。可球球却不会察言观色，一直趴在客人腿上，把水汪汪的大眼睛对着客人，好像在对客人说：“我很无聊，求求你陪我玩玩吧，我不会伤害你的，你怎么这么胆小啊。”我们见了，赶紧把它拉下来。它玩累了，就跑到自己的房间里，呼呼大睡，歪头侧脑的。夏天睡觉时，它感觉太热了，便直接五体投地，趴在地板上睡。它睡觉时，无论你想多少法子，它也无动于衷，你怎么碰也碰不醒它，没办法，让它慢慢睡去吧。它如果睡醒了，就急忙跑到狗盆旁，大口大口地吃起食物来。它的食物能称得上是狗狗界的大餐———鸭肝拌米饭，把鸭肝切碎，倒入松软的米饭中搅拌，有时还会加餐———红烧肉呢。对它来讲，这些食物真是美味可口，它有时会一扫而空，甚至有时吃完了还觉得不饱，会朝你汪汪大叫，这时我们便会替它添饭。可是，它在吃饭时，你若是碰它，或是逗它玩，它就会毫不留情，不管你是谁，无论是它的.主人，还是它最喜欢的人，它都会咬你一口。因此，谁也不敢在它吃饭的时候碰它。
哈，球球可真有趣，它给我的生活带来了无穷的乐趣！
小学写动物作文600字 篇2
我喜欢的小动物是纯白色的猫，它全身白似雪的毛让我无比喜爱，它的眼睛白天眯成一条缝，晚上圆溜溜的，活像两颗绿宝石。他的耳朵一直翘着，只要你动一下，他的耳朵就会动一下；他的听力十分敏捷，只要有人轻轻走过，它就会“喵喵”的.叫；它的牙齿很坚硬，又尖又长，吃起东西来十分轻松，我很喜欢它。
记着有一次，我的哥哥到我家来玩，小猫无比热情，一直冲哥哥“微笑”。哥哥见他这么可爱，便拿出一根很粗的毛线，要知道猫最喜欢玩毛线了，哥哥提着毛线，小猫也跟着走，毛线从拐弯处过去，猫一下冲过去，没有抓到，自己倒扑了个空，我和妈妈哈哈大笑，猫有点生气，哥哥换了一块布，过了拐弯处，小猫冲去，又扑了空，这下哥哥成了“斗猫士”了。哥哥又把五个凳子摆成一排，把毛线放在凳子口，小猫一下冲过去，奋力咬住了毛线，我为它欢呼，为它高兴。
冬天来了，我给小猫盖了一个温暖的窝，它非常高兴。每当我放学回家走在楼梯上时，小猫就卧在沙发上等我，我一进门，它脸上笑成了一朵花。见我买了吃的给它，高兴得舔着我的手，无比热情！
有天，爸爸给我说：“你看哪，狗可是忠臣，猫可是奸臣。”我着急了，忙说：“猫是我最喜欢的动物，它才不是奸臣呢！”妈妈跑过来当裁判，规定每人写出喜欢猫或狗的理由5个，然后评高低。我的笔刷刷写着，1、我喜欢猫；2、小猫的毛很光滑；3、猫对我很真诚；4、猫非常可爱；5、猫非常机灵。刚写完，我抬头看看爸爸，哈，他才写了两个，我们都交了卷后，裁判以爸爸写的字多为由，宣布爸爸胜利。我很不服气，我相信，我会将小猫的可爱永远扞卫下去！
小猫，淘气、可爱，他给我的生活带来了快乐，无论怎样，我最喜欢的动物就是小猫！
小学写动物作文600字 篇3
——马
马是一种勤劳，可爱又善良的动物马的颜色有很多种，棕色，枣红色，白色，黑色……
马，一双铜铃般的大眼睛，总是出神地望着某个地方。
马，睡觉的姿态与人不同，人是躺在床上，而马呢与其说它是在睡觉，还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗--也就是野马，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，虽然现在家养的.马没有猛兽来袭击，但是站着睡觉的习惯却保留了下来，因此马总是站着睡觉。
马，是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的，因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候，人们上街要骑马;搬家时，要靠马来驮运东西;上战场时，也要骑马作战。古代的人离不开马，现在的蒙古人也离不开马。瞧，在一望无际的大草原上，到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶，赛马。他们还特地定了赛马日，把大家的好马都牵出来，一决胜负。从马身上，我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。
马，对食物的要求并不高。它不象猫和狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。
马，它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟，西天取经上大路，一走就
是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢!
马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的:龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗
马，一种勤勤恳恳的动物，在现实生活中，我们需要像马这样的人，我们也要做像马一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天会变得更美好!
小学写动物作文600字 篇4
在一家动物园里，有许许多多的动物，而且每天都过得很开心，但他们一点也不勤快。要他们干活又干不动，天天懒洋洋的坐在那，过着衣来伸手，饭来张口的日子。
一天，动物园的管理人员在打扫卫生时，看见了这惊人的`一幕，在与其他管理人员商量以后，就决定将动物们放出去，让他们自己生活。第二天一早，动物们全被放了出去，有的去学习，而有的直接去打工。小猪泰勒决得学习太麻烦，直接去打工了。他看见羊肉粉馆在招聘服务员，就去应聘了，羊肉粉馆的鸭子经理接待了他。“你想当什么？”鸭子经理问。泰勒满堆笑脸地说：“我要当服务员。”“好”。泰勒如愿以偿地当上了服务员，但是，他第一天上班还是有点心不在焉。天有不测风云，他端羊肉粉时一不小心将辛辛苦苦炖的羊肉汤洒了一地，刚好被来视察工作的鸭子经理发现了。“你到底在干什么？”鸭子经理大发雷霆。“你给我滚，滚，明天你不要来上班了！”小猪泰勒听了鸭子经理这番话，只好垂头丧气地离开了羊肉粉馆。他边走边想：刚来第一天就被炒鱿鱼了，自己还有什么用呢？
对了，我力气大，可以找一份干力气的活呀！于是泰勒心急如焚地到了砖头场，找了一份搬砖头的活，立马又开始工作了。现在是中午，泰勒一直马不停蹄地搬砖。一转眼，到了晚上了，泰勒搬了一千块砖，得了五百元钱。他大汗淋漓，刚想走，经理叫住了他，“泰勒，你今天干的不错，再接再厉啊。”“yes sir”小猪泰勒憨厚地笑了，经理也笑了。听说最后泰勒当上了一名德高望重的经理，一个月能得工资一两万呢，而且砖头场生意也很红火，有很多人在那打工。你们有时间要去看看总经理泰勒呀！
小学写动物作文600字 篇5
我养有两只小仓鼠，它们的外形非常呆萌，其中一只颜色是黑白相间，小名叫肥肥，一只颜色是土黄色，小名叫悦悦，肥肥的品种是紫仓，悦悦的品种是布丁，它们和睦相处，从不打架。
它们有一双黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，还有一双灵活小手及可爱的小脚丫，经常会在跑轮上不停的运动，可爱又“萌萌哒”。
它们每天都过得很精彩，时而在玩耍，时而在发呆，吃完食物后经常会趴在笼子的边上，透过缝隙看着外边，好像在对我说：“主人我们好想看看外面的世界，带我们出去散步吧。”
它们吃东西的时候头总是往下，因为它们的'小手无法拿起装食物的食盘，我喂它们的食物包括五谷杂粮，饼干、面包等，肥肥和悦悦的食量还蛮大，都长得肥肥胖胖的，越看越可爱，而且发现它们吃饱后大约10-15分钟就到轮子上跑一跑，再下来玩一会，然后就趴着休息了，不吵不闹。
多么可爱的小仓鼠，它们喜欢运动，非常活泼，还很可爱哟，都快把我萌化了，你想饲养一只小仓鼠吗?
优爸点评： 优爸也很喜欢仓鼠这种生物，看了小作者的文章，变得更喜欢了!小作者的观察十分细致，能抓住仓鼠的特点，无论是外貌的描写还是动作的描写都游刃有余。小作者从外观和生活习性一一展现仓鼠的可爱样子，特别是写仓鼠的动作，特别精彩、到位，“吃完食物后经常会趴在笼子的边上，透过缝隙看着外边”一句，将仓鼠呆萌的样子表现出来，加上小作者的配音，让这仓鼠显得更惹人喜爱了，当然，优爸建议此处可以移到吃食一段的后面，这样更为顺畅。对于吃食的描写，小作者突出仓鼠吃完之后跑几圈的奇特生活习惯，再写它们躺下休息，由动转静，让读者有回味、消化的空间，不错!
小学写动物作文600字 篇6
有一种小生灵呀，浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。对了，在动物王国里它还算是个长跑健将呢！
你一定猜到它是谁了吧？它就是人见人爱、花见花开、车见车载的小白兔。
猫咪喜欢吃鲜鱼，狗狗喜欢吃肉骨头，鸟儿喜欢吃虫子，都是众所皆知的事情。那小白兔喜欢吃什么呢？小白兔是素食主义者，无非就是萝卜青菜、肥美多汁的鲜草和干净清澈的.水了。但它也不是什么草都吃的，俗话说：“兔子不吃窝边草。”那这小白兔为什么不吃窝边草呢？是因为啊，那长在自家门前的草是用来掩护它的洞穴的。如果把这草吃了，不就等于自毁城墙吗？
小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩来一个空中转体，像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀！小白兔的尾巴像个小绒球，贴在屁股上，跳动的时候，随着身体一动一动的，要是不小心粘上圆圆的粪蛋，那样子就更可笑了。
是谁拥有毛茸茸的白毛？是谁拥有红宝石般的眼睛？是谁拥有长长的耳朵？又是谁拥有可爱的三瓣嘴？啊，我爱你，活泼机警的小白兔。
小学写动物作文600字 篇7
昨天下午，我在楼前的草丛里捉了一只螳螂，饶有兴趣地把它带回家，放到一个鞋盒里面。我仔细观察它，发现它的腰很细，但很有力；腿很长，上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物，以各种昆虫为食，甚至蚕食自己的同类。 因为怕它孤单，我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴，因此观察到一件趣事。
开始，它们好像分好了楚河汉界，和睦相处，互不侵犯。第二天中午，过了一天，螳螂开始用腿碰一碰蝗虫，好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想，这下有好戏看了！蝗虫吓了一跳，猛地往后退了几步，螳螂怕到嘴里的肉飞了，急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”，两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命，蝗虫不得不拼命用腿拨打，几个回合后，终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑，螳螂在后边追。蝗虫停下，六条腿拼命地快速摆动，突然，猛地一回头，想恐吓对手。螳螂没有退后，停下来，好像想起了什么。我兴致勃勃地看着，想：不知螳螂有什么手段？ 原来螳螂用“攻心计”。
它的`两个翅膀极度扩张，好像张开的船帆，眼中闪着凶光，死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了，连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚！ 奇特的是，蝗虫害怕时，还慢慢爬到螳螂的锯齿下，这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫，慢慢夹得更紧，蝗虫挣扎着，腿逐渐不动了，一场战斗就此结束，螳螂开始得意地享受自己的战利品。
我不得不佩服这只小昆虫：它不仅凶悍，还懂得心理战术！ 无论螳螂多么好玩，它终究是益虫，应该回到田野中去捉害虫。于是，我恋恋不舍地将它放回草丛，让它回归大自然。
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