小学老鹰捉小鸡的作文300字

时间：2026-01-07 09:25:16 小学生作文我要投稿

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小学老鹰捉小鸡的作文300字集锦十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学老鹰捉小鸡的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学老鹰捉小鸡的作文300字集锦十篇

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇1

　　上体育课的时候，老师叫我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，还让我们自己找几个同学一起玩。我就找了好多同学来玩这个游戏。

　　大家都叫我当“老鹰”，我也喜欢当老鹰，因为当老鹰比较刺激。游戏开始了，我向右边跑去，“鸡妈妈”认为我要从右边去抓她的“小鸡”，就赶紧从右边来阻挡我。谁知道我马上停住，迅速朝左边跑。他们知道上当了，有危险了，就赶紧蹲下，这样就可以说是在窝里了，很安全了。我就问：“太阳公公起来了吗?”鸡妈妈说：“起来!”我就可以继续抓小鸡了。这次我紧盯着“小鸡”，根本不把“鸡妈妈”放在眼里。“小鸡”被我的样子吓坏了，紧张得不知道怎么办才好。这时，我发现末尾的一只小鸡跑的太慢。我瞅准机会，飞快得跑上去把那只“小鸡”抓住，“小鸡”垂头丧气地离开队伍，到一旁蹲着去了。看到“小鸡”哪样子，我们笑得前仰后合。笑过后，我又继续抓“小鸡”了。因为刚“填饱肚子”，所以我这“老鹰”跑起来特别快，很快就把其余的`“小鸡”抓到了。“鸡妈妈”伤心欲绝，只好回家“孵小鸡”去了。我心里那个乐呀，无法用语言来表达。

　　今天过得可真快乐!

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇2

　　丁铃铃、丁铃铃，下课了！我们七八个好朋友像一群快乐的小精灵跑到操场上，玩起了百玩不厌的“老鹰捉小鸡”游戏。

　　游戏开始了，我是机智的老鹰，何雨滢是鸡妈妈，其他同学就是小鸡了。我把注意力集中在最后一只小鸡身上，我左转转、右转转，想出了一个好主意。我一直往左边跑，让小鸡们放松警惕。接着，我以最快的速度向右边追，给他们来了个措手不及，就这样最后一只“小鸡”傅盈盈就“壮烈牺牲”了。可是，再抓时，鸡妈妈就有经验了，一直拦着我，根本没让我离开过她的'视线。哼！这也难不倒我，我往反方向一侧身，鸡妈妈赶忙去拦我，可我又来了个大幅度转弯，鸡妈妈还没反应过来，另一只“小鸡”贝子晴已经被“抓”了。

　　丁铃铃、丁铃铃，上课了！我们结束了游戏飞快地跑回课室。

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇3

　　同学们，你们的课余生活都喜欢干什么呢？我最喜欢和同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　今天放学后，我又和伙伴们来到了操场玩。我们让小石当老鹰，小丽当母鸡，其余的人当小鸡。游戏开始了：勇猛的“老鹰”左扑右扑也没能摸着一只“小鸡”的“毛”。哈哈，可把老鹰急坏了，他皱紧眉头，撅着小嘴不停地嘟哝着：可恶的母鸡，讨厌的'小鸡……看着老鹰那气急败坏的样子，我们高兴极了，一边机灵地躲着，一边还冲着他做怪相。老鹰不甘心，眼珠一转，想出一条妙计。只见他先左扑，刚被母鸡挡住，他又迅速地往右扑去，心想：哈！这回我总算能捉到一只小鸡了吧！没想到“母鸡”反映更快，她大喊一声：小鸡们，快蹲下！老鹰又没戏了。就在这时，忽然听见有人叫我，糟糕，一分心我就被老鹰逮着了。哈哈，真是一只狡猾的老鹰。

　　你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你觉得还可以的话，就给我一点点掌声鼓励鼓励一下吧！

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇4

　　大课间开始了，306班沸腾了。走近一看，原来要进行老鹰捉小鸡活动呢！

　　王老师问：“谁当老鹰和母鸡？”王妍清自告奋勇地当起了老鹰，可其他同学不停地往后跑，看来她们都想当小鸡。我就站在前面，当起了母鸡。

　　王老师一声令下，“老鹰”便向我们冲来，“小鸡”吓得惊慌失措。我张开坚强有力的“翅膀”开始抵挡她的攻击。她左扑右抓，我左抵右挡。左扑扑、右撞撞，她一无所获，我们筋疲力尽。忽然，她脸上现出了一丝狡猾的微笑。我想，她一定又想出什么鬼点子了，我得防着点。我把手臂张到最大，身子蹲下一点，谨慎地盯着她，时刻准备迎接她的攻击。她往左晃了晃，我立马看出是声东击西法。果然不出我的.预料，她跑向了右边，我一把将她拦了回去。她并不甘心，又发起了攻击。这回，她往右跑了跑，我以为她要故伎重施，便挡向了左边，可是她直接跑向右边“鸡群”，抓了一只“小鸡”，得意扬扬地走了。

　　我垂头丧气地走了回去，而“小鸡”们还没回过劲来呢！

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇5

　　我做过的游戏很多，不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡” 这个游戏现在还记忆犹新。开学不久，一天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做"老鹰捉小鸡"的游戏.

　　游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡.老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃.不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们.老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:"孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!"老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去.老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去.这时,小鸡看见老鹰那可怕的`样子被吓坏了,连声大叫:"妈妈!妈妈!快来救我."有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了.老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了.在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声.使宁静的操场顿时热闹起来.

　　我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇6

　　一天晚上，我在楼下乘凉，我觉得很无聊，就叫了很多好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏，我们以猜拳决定谁当老鹰，母鸡和小鸡，第一局吴姝妍赢了，她当老鹰，第二局陈思语赢了，她当母鸡，我和其他小朋友就只好当小鸡了。游戏开始了，只见“老鹰”弓着腰，瞪着眼，死死地盯着“鸡群”，好象几天没吃东西的饿老虎，“母鸡”左拦右挡，想方设法保护鸡群，“小鸡们”跟着妈妈东躲西藏，脸上一副害怕的样子，“老鹰”抓不到“小鸡”就想了一个办法，她假装向左跑，等大家往右躲的时侯她猛得一转身就向右扑过去，有一只“小鸡”跑得慢了就被她给捉住了，“老鹰”哈哈大笑，“母鸡”气得直跺脚，她的脸色阴暗的像乌云密布的天空一样，好象随时都会落下雨滴似的.泪珠儿，“母鸡”吸取教训，更加小心地保护我们这群“小鸡”，“老鹰”就再也没有捉到一只“小鸡 ”，我们玩得可开心了！

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇7

　　下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

　　他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡跟小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。

　　小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就似一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的.身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。

　　可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

　　不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇8

　　星期五下午，我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　我们选了一个人当“老鹰”，选一个人当“母鸡”，选六七个人当“小鸡”。“老鹰”要想方设法地捉“小鸡”，母鸡要想方设法地保护“小鸡”。

　　“老鹰”呲着牙，睁着又大又圆的眼睛盯着小鸡，伸开锋利的爪子，一会向左扑，一会向右扑。“母鸡”伸开双臂，盯着“老鹰”。“老鹰”向左扑，“母鸡”就向右拦，“老鹰”向右扑，“母鸡 ”就向左挡。“小鸡”们一只拉着一只的衣服，像一列长火车一样跟着母鸡左躲右闪。

　　“老鹰”逮了好长时间，一直没逮到“小鸡”。忽然“老鹰”想出了个主意——声东击西。“老鹰”假装向左扑，“母鸡”感觉向右护，“老鹰”猛地向右扑，“母鸡”没反应过来，最后面一只可怜的“小鸡”就被抓到了。

　　我喜欢这次游戏，因为它能锻炼我们的`反应能力。

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇9

　　星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的`乐趣！

小学老鹰捉小鸡的作文300字篇10

　　老鹰捉小鸡，这个游戏大家都很熟悉，也都玩过。今天，我要来讲一下，这个游戏是我们和老师一起玩的。

　　那天，刚好是一节体育课。老师说：“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏，老鹰捉小鸡，我来当鸡妈妈，你们选一只老鹰。”话音刚落，大家就议论开了，谁来当老鹰呢？大家都推来让去的，都不愿意当老鹰，也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了，想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢？后来，老师随手点了一只老鹰，我们的游戏才能继续下去。游戏开始了，老鹰开始左跑又右跑，母鸡为了保护我们，也跟着跑了起来，后面的小鸡跟不上节奏，就散开了，老鹰见状，忙跑过去，母鸡看到了，连忙挡住老鹰的去路，后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的怀里，安全了。老鹰只好从侧面进攻，母鸡也不甘示弱，总是想方设法的保护好自己的小鸡。就这样，跑来跑去的，也没有抓住小鸡。后面的.小鸡都跑得累死了，就松懈下来了。这下可好了，被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了，鸡妈妈也没有办法，小鸡太多了，她也顾不过来了。

　　我们就这样玩了一节课，这可是一堂有意思的课、

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