关于小学老鹰捉小鸡的作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学老鹰捉小鸡的作文8篇,欢迎大家分享。

小学老鹰捉小鸡的作文 篇1
今天,爸爸妈妈带我去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
妈妈当老鹰,爸爸当鸡妈妈,我当小鸡。
游戏开始了,爸爸把手放到两边,像是要跟老鹰打架似的。我紧紧地拉着爸爸的.衣服,妈妈的一举一动我都看得很仔细。
这一下我没看见妈妈竟然在我的后面,我来不及逃跑妈妈就抓到了我。
今天我玩得真开心。
小学老鹰捉小鸡的作文 篇2
今天,老师教我们一种新老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是,一个人当母鸡,母鸡后面放着一个篮球当蛋,另外一个人当老鹰,限时二分钟。
开始做游戏了,我当老鹰,另外一个同学当母鸡。我准备从同学的夹肢窝底下钻过去,他用翅膀挡住了我。我准备速战速决,我跑着,他也跑着,他跑得气喘吁吁。乘他不注意,我猛地一个饿虎扑食,把篮球抱住了,我赢了。
今天,我玩得真开心。
小学老鹰捉小鸡的.作文 篇3
这是一个经典的游戏,爸爸妈妈小时候肯定也玩过,那么现在就来和宝宝一起重温一下童年的感觉吧。一个大人当老鹰,一个大人当母鸡,让宝宝们当小鸡拉住家长的衣服。老鹰要去抓小鸡,小鸡就飞 快的逃窜。
告诉宝宝,逃跑的时候,手也不能松开前一个伙伴的衣服,谁要是被抓了,就要离开游戏,谁在跑的`途中松开了拉着的衣服,也算是被抓到了。在奔跑逃窜的过程中,宝宝训练了奔跑和平衡能力,也学 会了如何去配合伙伴的脚步。
小学老鹰捉小鸡的作文 篇4
大课间开始了,306班沸腾了。走近一看,原来要进行老鹰捉小鸡活动呢!
王老师问:“谁当老鹰和母鸡?”王妍清自告奋勇地当起了老鹰,可其他同学不停地往后跑,看来她们都想当小鸡。我就站在前面,当起了母鸡。
王老师一声令下,“老鹰”便向我们冲来,“小鸡”吓得惊慌失措。我张开坚强有力的“翅膀”开始抵挡她的攻击。她左扑右抓,我左抵右挡。左扑扑、右撞撞,她一无所获,我们筋疲力尽。忽然,她脸上现出了一丝狡猾的微笑。我想,她一定又想出什么鬼点子了,我得防着点。我把手臂张到最大,身子蹲下一点,谨慎地盯着她,时刻准备迎接她的'攻击。她往左晃了晃,我立马看出是声东击西法。果然不出我的预料,她跑向了右边,我一把将她拦了回去。她并不甘心,又发起了攻击。这回,她往右跑了跑,我以为她要故伎重施,便挡向了左边,可是她直接跑向右边“鸡群”,抓了一只“小鸡”,得意扬扬地走了。
我垂头丧气地走了回去,而“小鸡”们还没回过劲来呢!
小学老鹰捉小鸡的作文 篇5
下课了,我们飞快的跑下楼玩老鹰捉小鸡的游戏,我们先选出了一只老鹰和一直母鸡,开始游戏了,母鸡后面有好几只小鸡,一个又一个地排着,像一条龙一样。我想母鸡这个时候肯定在想:“我一定要保护好小鸡们,不能让老鹰捉到。”
突然,老鹰扑了过来,一直追着最后一只小鸡不放。老鹰突然加快了步伐一下子就捉到了最后一只小鸡,之后又接二连三的捉到了一只又一只的小鸡。老鹰左绕绕、右绕绕,把我们都绕的团团转,所以老鹰就猛地一下子扑过来捉到了好几只小鸡。不过,大部分的小鸡都是让老鹰追了好久才捉到的。
老鹰捉小鸡的'游戏虽然很简单又好玩,但是时间玩长了会很累。
小学老鹰捉小鸡的作文 篇6
老鹰捉小鸡,这个游戏大家都很熟悉,也都玩过。今天,我要来讲一下,这个游戏是我们和老师一起玩的。
那天,刚好是一节体育课。老师说:“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏,老鹰捉小鸡,我来当鸡妈妈,你们选一只老鹰。”话音刚落,大家就议论开了,谁来当老鹰呢?大家都推来让去的,都不愿意当老鹰,也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了,想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢?后来,老师随手点了一只老鹰,我们的游戏才能继续下去。游戏开始了,老鹰开始左跑又右跑,母鸡为了保护我们,也跟着跑了起来,后面的小鸡跟不上节奏,就散开了,老鹰见状,忙跑过去,母鸡看到了,连忙挡住老鹰的去路,后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的怀里,安全了。老鹰只好从侧面进攻,母鸡也不甘示弱,总是想方设法的保护好自己的小鸡。就这样,跑来跑去的,也没有抓住小鸡。后面的小鸡都跑得累死了,就松懈下来了。这下可好了,被老鹰逮住了。可怜的'小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了,鸡妈妈也没有办法,小鸡太多了,她也顾不过来了。
我们就这样玩了一节课,这可是一堂有意思的课、
小学老鹰捉小鸡的作文 篇7
体育课上,我和朋友们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,游戏的规则是:只有老鹰抓到了小鸡才算赢,在规定的时间没抓住就算老鹰输。
在短暂的`商量过后,我们分好了各自的角色,赵悦扮演了凶猛的老鹰,岑嘉怡扮演了护崽子的母鸡,而我和马文雅则扮演了努力逃命的小鸡。
在我们各自就位之后,紧张刺激的游戏开始了,老鹰突然猛地扑向了另一只小鸡,马文雅的反应快极了,成功惊险地躲开了,但她也累得脸色苍白,气喘吁吁。
还没等我们反应过来,老鹰又转身扑向了我,母鸡马上挡在了我面前展开双臂保护我。
狡猾的老鹰趁母鸡不注意,立即从母鸡身后伸出一只魔爪准备抓住我们,我们慌慌张张地跑到了母鸡的身后,寻求她的保护,但老鹰还是追上了我们。
就当老鹰快要碰到我们的时候,母鸡赶忙用“翅膀”拍了拍老鹰,把老鹰赶走了,落荒而逃的老鹰忍耐着,准备发起第二次进攻。
这次老鹰先“埋伏”了起来,坐在了地上,我们逐渐放松了警惕,没想到就在我背对她时,老鹰猛地一下站了起来,以迅雷不及掩耳之势扑向了我。
可怜的我反应不及,被她紧紧抓住,我被淘汰了。老鹰又用了一模一样的战术,可是聪明的我们不会再上当了,到最后也只淘汰了我一个人。
下课铃声响起了,我们才恋恋不舍地结束了这场游戏。
小学老鹰捉小鸡的作文 篇8
今天下午第二节课,陈老师带着我们全班同学来到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们分成四组进行。我们组由李玮峰当凶猛的.老鹰,尹洁雅当勇敢的母鸡,我和其他人就当机灵的小鸡。
游戏开始了,“鸡宝宝”们一个拉着一个的后衣尾排成一队,我们在左边蹦蹦,右边跑跑。“老鹰”也左攻攻,右扑扑。我们这群机灵的“小鸡”一个也没被“老鹰”捉到。“老鹰”气得脸都红了,说 :“我就不信捉不到你们,等着瞧!”“小鸡”们异口同声地说:“好啊,来吧!”只见“老鹰”来了个声东击西,先向左攻,突然又向右边猛扑过来。哈哈,容诗婷一不留神,成了“老鹰”的盘中餐 了。
我们快活地玩呀玩,突然,下课铃响了,我们只好依依不舍地排队回教室。嘿,今天真开心!
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