【精华】小学小猫作文合集七篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学小猫作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学小猫作文 篇1
邻居家有只可爱的小猫，它的名字叫咪 咪。它全身雪白雪白的'，下面还有四只跑起来像风一样快的脚，身子后面还有一条长长的尾巴。
公公家的小猫可调皮了。有一次，妈妈坐在沙发上给我织毛衣。这时候，电话响了，妈妈立刻站起来去接电话。这时候，绒线球掉在地上，小猫见了高兴地跑了过来，用前爪轻轻地碰了一下，毛球！会滚动呀？这下可乐坏了小猫，它逗着绒线球玩，一会儿滚到东，一会儿滚到西。绒线球越滚越小，小猫想：咦，球怎么越滚越小呢？又滚了一会儿，绒线球没了，小猫心想：算了不玩了，反正你也没了，我干脆到阳台睡觉去吧。
有一次，我在书房里写字。小猫“嗖”地跳上书桌，喵喵叫。仿佛在想：小主人，你怎么在写字？突然，小猫一不留神把墨水打翻了。墨水倒在桌上，好象一朵乌云。我刚想打它，它已经飞快地钻到床底下去了，不管怎么叫它就是不肯出来。
小学小猫作文 篇2
它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒球。自从我家养了猫之后，我终于有了一个小伙伴，可以把心中的秘密向它倾诉了，夜里不再孤独，这是猫带给我的欢乐。
它也是一个淘气包。爸妈不在家时，它就乱蹦乱跳，我家的每一个角落都让它转遍了，家熟悉了之后，慢慢地小猫对我家的新鲜感随之散去，它又发现了一个新事物‘花盆’。它看到被花盆里的.花被风吹得摆来摆去，就飕地一下跳到花盆里，在花盆里玩耍起来，过了好一会儿，在隔壁的我过去想看看小猫，却看到它躺在床上睡着了，只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝，甚至还有的折断了，不成样子。
气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面，猫吓得直哆嗦。小猫好像几天没有吃饭一样，只要我们每个人的嘴一动，它就像跟屁虫一样，跟在别人的后面，并一直坚持不懈地喵喵叫，直到得到食物为止。有一次我逗它玩，假装张嘴吃东西，小猫听到后，从别的屋跑过来跟着我，我就故意不理它，坐在沙发上，没想到小猫急了，一下了跳到我的身上，它张开嘴，好像要从我的嘴里抢食物，并又抓又挠。我赶紧把它赶下去。它为了得到好吃的，真是煞费苦心呐！
还有一天晚上，爸爸刚买了一颗西瓜切开，我喂了它一小块，没想到它竟然吃上瘾了。当一家人在看电视的时候，我想去看看小猫。卧室、卫生间、客厅里找不到它，到厨房一看，没想到它正在偷西瓜吃呢，而且吃得是津津有味。它一见我来，敏捷地跳下地躲了起来，一晚上不见它的踪影。
这只小猫可真是逗呀，这也使我们明白了：以后吃完的东西一定要及时放到冰箱里。忘了告诉你们，这只小猫，我给它起名叫：滴滴。听了我的介绍，你们喜欢它吗？
小学小猫作文 篇3
爷爷家有一只可爱浑身雪白的小猫咪。它有尖尖的毛茸三角耳，粉淡的小鼻子，圆圆的眼睛一到晚上就像颗夜明珠，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身的毛滑溜溜的。一条雪白的尾巴，毛茸茸软绵绵，甭提多漂亮了。有时候，它把身子团成一个团，特像一个雪球。
这个小“雪球”特别喜欢玩。什么纸团、毛线团、皮球，到了它的爪中都成了玩具。你瞧，它正抓着一个纸团在玩耍呢！滴溜溜，纸团滚远了，小家伙跑得比滚动的纸团还快，抢先用爪于按住了滚动的纸团！接着，嘴脚连用，好像那纸特香，不停地啃着。我把纸团放在了桌上，小“雪球”又追到桌上，它不管三七二十一，猛跳起来，走向桌上的纸团！可由于落脚点不对，“咕咚”掉到了桌子之下，可是还紧紧地抓着那个冒死才抓着的纸团不肯放。
小“雪球”见什么都好奇。有一次，爷爷从河里抓了一只龙虾给我玩，小“雪球”虎视眈眈地看着被棉线吊住一只小脚的龙虾满地爬的龙虾时，好像发现了敌情一样。立马弓起了背，翘起了尾巴，全身的.毛都竖了起来，胡子一根一根的，好像钢针一样竖着。它踮起脚尖小心翼翼地向龙虾靠扰，等靠近时，才用爪子去拨弄龙虾。龙虾也不甘示弱，瞪着它，张开两只大钳子。就这样你来我往，小“雪球”与龙虾大战了起来。最后，龙虾趁小“雪球”不注意，张开大钳子在小“雪球”的鼻子上狠狠夹了一下。小“雪球”喵地叫了一声就逃开了，束手无策地瞪着在它瞪中的“怪物”，引着我哈哈大笑。
多么可爱的小猫咪呀，真是不得不让我喜欢！
小学小猫作文 篇4
叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的.，神气极了。 一天，小猫看见地上有个毛绒球，觉的很新奇。于是，它伸出爪子轻拔毛绒球，毛绒球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好象在想：看你往哪里跑，我一定要抓住你！小猫紧追不舍，最后，毛绒球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也想不明白：为什么毛绒球追着就没了呢？
小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何的走了。 还有一次，那只小猫不见了，我把屋子全部都找过了，也找不到那只小猫，那只小猫很惹人喜爱，所以叔叔和我都很喜欢它，因为叔叔要走了，准备把那只小猫送给我，现在叔叔也正在上学，所以必须把那只小猫找出来，终于我找到了小猫，原来它在自己的房间里睡觉呢！后来，那只活泼可爱的小猫便送给了我，现在这只小猫就是我的了，有这只小猫在我身边，我太开心了。 我这只小猫可爱吧！
小学小猫作文 篇5
有段时间，我们家养了一只小猫，他的名字叫花花，因为全身长有花点子，所以看起来特别可爱。
小猫咪的眼睛很明亮，像亮晶的宝石，到了夜里就变成了两只小绿灯泡，圆溜溜的闪闪发光。它有锐利的爪子，跑起来没有一点声音，有利于抓老鼠，为了捉老鼠它白天睡觉，晚上瞪大眼睛竖起耳朵，真是负责任啊！
小猫咪非常可爱，我一回家立刻喵喵的`叫着追在我的后面，我吃东西它也很眼馋，它的眼睛看着我，我分给它点吃，它吃着很高兴，直冲我摇尾巴，每当这时我特高兴。
这只小猫咪我太喜欢了，每次放学回家我都会找它玩耍，在我写作业的时候，它就躺在我身边，仿佛怕别人打扰我似的，我写完作业就继续和它玩，它总是喵喵的叫着，真是我的好伙伴。()
小学小猫作文 篇6
在一个阳光明媚的.上午，一只小花猫在草地上悠闲地玩耍。
“扑通”，“扑通”，“这是什么声音？”小猫自言自语地说。它在草地的旁边看到了一条小河，看到河里有好多小鱼在游来游去，心里想：如果我捉两条鱼，我就可以美餐一顿了。这么想着口水都流出来了。
于是，小猫不由自主地跳进了河里。刚进河里，小猫就想到了自己不会游泳。它拼命地挣扎着，自己却一直往下沉。吓得它大声地喊：“救命！”在远处河面上散步的大白鹅阿姨听到了小猫的叫声，就随着声音找到了小猫。
大白鹅阿姨费了九牛二虎之力才把小猫驮到自己的背上，小猫垂头丧气地趴在大白鹅背上，暗自庆幸，它自言自语地说：“幸亏大白鹅阿姨救了我。”
大白鹅阿姨说：“孩子，以后别再下河了，因为你不会游泳啊！”小猫说：“我以后再也不下河。”
小学小猫作文 篇7
走在大街上，看着一只只流浪的小猫，我不由得想到我们家的小猫“贪睡小精灵”。
它的外貌可奇怪了，眼睛早上好似枣核；中午因为太阳光线太强了，它的眼睛眯成一条线；晚上，它饥肠辘辘，要抓老鼠吃，所以眼睛睁得大大的，仿佛明月一样圆溜溜的。它的胡须是探测武器，对它抓老鼠可有巨大的帮助，当老鼠挖了一个洞从中穿过去，猫就可以用胡须去探探洞是否大，要是大，猫就可以穿过去，要是小，猫就知道不能穿过去，以免撞上去。
它最拿手的是睡。 “贪睡小精灵”睡觉的'样子很叫人笑，它把身子缩成一团，把头埋进肚子下面，只露出耳朵。说到耳朵，当它没睡着时，只要你拍拍它，它会警觉地站起来，像哨兵接到命令站岗一样。
传说猫有九条命，从十层楼那么高的楼跳下去都不会摔死。那是因为猫有时间放松自己，伸展四肢，就像飞行中的松鼠一样。这样就加大了空气阻力，并减小了它们着地时冲击力带来的震动。
“贪睡小精灵”不仅睡觉令人可笑，它玩毛线球的样子也很可笑。它玩毛线球时，总把毛线球当球踢，把沙发当球门，每当踢进了球时，它就发出“喵喵喵…”，这就表示它高兴极了。可当它做错事了以后，我像训兽员一样教训它，它就露出受委屈的样子。那样子让我觉得它是多么可爱。
它吃东西很好玩。每次我把香喷喷的鱼放入食盘，端给它，它就露出喜悦的光泽。只见它两条腿向上，后腿撑着身子，开始津津有味地开吃了。
“贪睡小精灵”在我心目中是世上最可爱的小猫。
点评：
文章用一只流浪的小猫让小作者联想到了自己家的小猫为引子，引出了下文对小猫的精彩描写。第二段开始就是对小猫的详细描写，特别是外貌的描写非常惟妙惟肖，生动极了。特别是修辞方法的灵活运用，也是文章的点睛之辈。让读者们看完小作者的文章眼前不禁浮现出了小猫的影子，结尾点题，很好！
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