小学写动物作文合集九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学写动物作文9篇,欢迎大家分享。

小学写动物作文 篇1
我邻居家有一只小猫,我经常和它玩,因为它很可爱,所以我给它取名叫“咪咪”。
咪咪,浑身毛茸茸的,黑白相间,一双眼睛早上像两粒枣核,中午变成一条细线,夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡,小爪子底下有软绵绵的肉垫,跑起来一点声音也没有。
“咪咪”动作灵敏,可以轻而易举地跳来跳去,从低处跳上高处,或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强,看到地上有昆虫,飘动的叶子,蝴蝶等,都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇,每一次我来和它玩,它总是习惯地躲在一个角落让我找,如果找到了,它总是“喵喵喵”地叫着,如果找不到,时间长了,它便自动出来,咪咪很可爱吧!
星期天上午,我正在家里做作业,忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看,啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢,有时还用爪子玩妈妈的线团,线团从床上滚到地下,它还是那么专心地玩,真有意思 !
有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一动也不动,两只眼睛圆溜溜的,总是盯着那个地方,两只耳朵竖得高高。我以为它饿了,正要去拿点吃的,妈妈摆摆手,小声说:“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠,“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿,只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的一声,“咪咪”就叼着了那只小老鼠。
记得还有一次,我的同学来装成坏人吓唬我,“咪咪”看到了以为他是真的`是坏人,可能“咪咪”也知道大多数人怕狗,所以它决定去试一下喊附近的一只狗,我的那个同学非常怕狗,没想到那只狗真的来了,对着我的同学“汪汪……”地叫着,我的同学吓得拔腿就跑,我掉转头一看,原来是它,我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑,便不停地“喵喵喵……”地欢叫。
“咪咪”给我带来了无穷的快乐,它是我的“开心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。
小学写动物作文 篇2
我家有一只可爱又淘气的小猫,名叫“咪·咪”,人称“捕鼠神器”。
咪·咪天生就是一个捕鼠器,因为它很机灵,又很健壮.夜深了,有一只小老鼠蹑手蹑脚地走进厨房,他东瞅瞅,西望望,最后爬到了我们家的冰箱上,咪·咪虽然睡着觉,但是细微的声音也逃不过它的.耳朵,咪·咪猛扑上去,把老鼠逮了个正着,它用爪子把老鼠按住,然后扔起来,再拖着转一圈,他一次一次这样玩,几次以后,老鼠被玩的筋疲力尽,最后变成了咪·咪的美餐.
咪·咪它非常可爱,每当我写作业时,它都会过来不停地用爪子挠我的手,我做完作业,它就会和我一起玩耍,它玩耍时总是要抓我的裤子,尖尖的爪子把我的裤子都要抓破了.
咪·咪不但可爱,还很淘气.有一次,他正在玩球,一不小心把球弄到房顶上去了,那时我没放学,咪·咪只好自己去捡球,他迅速地窜上了墙,把球用爪子一按,球就下来了,可是它自己不敢下来了,我放学了,回到家里一看,才发现它在房顶上待着,很狼狈,我迅速地爬上去了,把它抱了下来,咪·咪冲着我喵喵叫,好象在感激我.以后它再也不敢上墙了.
这就是我家的小猫咪·咪,我非常喜欢它,你们喜欢他吗?
小学写动物作文 篇3
记得暑假期间,我和爸爸、妈妈、弟弟还有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的山上野炊。
我们爬了很久,爬到我们所需要的'位置。到了那儿,爸爸拿镰刀挖了一个炕,然后,拿出两块瓦片,烧火,接着把豆子放在瓦片上炒。爸爸说:“刚才我看到这儿有很多蚱蜢,不如把它们捉住烧着吃吧!”“能吃吗?”我惊奇地问。“怎么不能,”爸爸自信地回答道。
我们开始行动了。我们几个孩子跟着蚱蜢一蹦一跳地,不一会儿,我抓住了一只小蚱蜢,我急着对麻瑞说:“快!快拿个塑料袋来把蚱蜢放进去!”麻瑞急忙拿来一个塑料袋,把蚱蜢放在里面。紧跟着,又来几只蚱蜢,有大的,有小的,我们四个一人追一只,弟弟高声喊:“快过来看呢,我捉到了一只大的!”正当要把它放进袋子里时,“嗖”的一声,蚱蜢跑了,大家都感到很愦憾。
但不久,大家同时又发现一只大蚱蜢,都往一个地儿扑,糟了,蚱蜢没捉到,反而一人撞了一头疱。最后,我们捉到了很多蚱蜢,并烧得香香的,个个吃的有滋有味。
这件事真令人难忘啊!
小学写动物作文 篇4
一天早晨,小猫在院子里的大木箱上睡懒觉,小狗拍着最心爱的'皮球跑了过来,说“小猫,起床啦!我们一起去玩吧!”小猫打了一个大大的哈欠,说:“好啊!”它们兴高采烈地玩了起来,玩了一会儿,小猫觉得口渴了,就对小狗说:“我们下次再玩吧!”小狗说:“再见,小猫。”小猫说:“再见,小狗。”
然后,它就在院子里四处看看有没有水池。终于,它看到了一个水池。它轻轻地拧开了水龙头,一滴水滴到了它的舌头上,小猫说:“这里的水真甜啊!”于是,它把水开大了一点,咕咚咕咚喝了起来。
喝足了水,它自言自语:“我喝饱了,要去公园散散步。”走进公园大门,它看见一只蝴蝶在空中飞来飞去,小猫摇摇尾巴,对它说:“我们一起玩吧!”蝴蝶说:“好啊!我们玩一个游戏,我飞到前面,你来追我。”小猫同意了。蝴蝶飞到前面去了,小猫怎么也追不到,蝴蝶飞走了。小猫心想:“原来蝴蝶在骗我呀!”咕噜、咕噜,小猫的肚子又开始抗议了,它飞快地回到了院子拿起水桶,鱼竿,跑到鱼塘边。鱼在水里游来游去。它专心致志地钓起鱼来,心里想:“如果我能钓到一条很大的鱼,该多好啊!”不一会儿,它就钓到了一条大鱼。小猫心里美滋滋的,高高兴兴地回家了。
小学写动物作文 篇5
在一家动物园里,有许许多多的动物,而且每天都过得很开心,但他们一点也不勤快。要他们干活又干不动,天天懒洋洋的坐在那,过着衣来伸手,饭来张口的日子。
一天,动物园的管理人员在打扫卫生时,看见了这惊人的一幕,在与其他管理人员商量以后,就决定将动物们放出去,让他们自己生活。第二天一早,动物们全被放了出去,有的去学习,而有的直接去打工。小猪泰勒决得学习太麻烦,直接去打工了。他看见羊肉粉馆在招聘服务员,就去应聘了,羊肉粉馆的鸭子经理接待了他。“你想当什么?”鸭子经理问。泰勒满堆笑脸地说:“我要当服务员。”“好”。泰勒如愿以偿地当上了服务员,但是,他第一天上班还是有点心不在焉。天有不测风云,他端羊肉粉时一不小心将辛辛苦苦炖的羊肉汤洒了一地,刚好被来视察工作的鸭子经理发现了。“你到底在干什么?”鸭子经理大发雷霆。“你给我滚,滚,明天你不要来上班了!”小猪泰勒听了鸭子经理这番话,只好垂头丧气地离开了羊肉粉馆。他边走边想:刚来第一天就被炒鱿鱼了,自己还有什么用呢?
对了,我力气大,可以找一份干力气的.活呀!于是泰勒心急如焚地到了砖头场,找了一份搬砖头的活,立马又开始工作了。现在是中午,泰勒一直马不停蹄地搬砖。一转眼,到了晚上了,泰勒搬了一千块砖,得了五百元钱。他大汗淋漓,刚想走,经理叫住了他,“泰勒,你今天干的不错,再接再厉啊。”“yes sir”小猪泰勒憨厚地笑了,经理也笑了。听说最后泰勒当上了一名德高望重的经理,一个月能得工资一两万呢,而且砖头场生意也很红火,有很多人在那打工。你们有时间要去看看总经理泰勒呀!
小学写动物作文 篇6
在我上幼儿园的时候,我家养了一只小陆龟。
小陆龟有一个好似三角形的`小脑袋,背着一个又厚又硬的壳,壳上有一条条翠绿的痕迹,清晰可见。短短的四肢,一刻不停地爬着,爪子还很尖锐。
小陆龟的脖子后面有一层薄皮,它收缩灵敏,如果遇到惊吓,它就把脖子和脑袋缩进壳里,一动不动地缩成一团,小眼睛睁得大大的。等到危险过去,它又抓来抓去,爬来爬去,可“活泼”了。
小陆龟不怎么喜欢吃东西,放进去的一块小肉肉都能吃上一个星期。它嘟着嘴,不紧不慢地一小口一小口地吃。
小陆龟睡觉很有趣,它先合上眼睛,接着把头缩进壳里,再四肢紧缩,最后再把小尾巴也缩进了壳里,就这样,小陆龟睡着了。
小陆龟真的给我带来了很多乐趣,我很喜欢我的那只小陆龟。
小学写动物作文 篇7
这在奇妙的动物世界里,我最喜欢的就是温顺又可爱的兔子。
兔子浑身长满了白毛,远远看去像一团棉花。一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是一动不动的,好像要说些什么似的。耳朵长长的,竖在头上,好像在倾听着什么,我想它的`听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总喜欢不停地动着。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥,它的前腿又短又小,后腿又长又有力。尾部有一条又短又小的尾巴。
兔子虽然不像熊猫一样珍贵,可在我看来,它比熊猫还要招人喜欢!
小学写动物作文 篇8
我家有一只可爱的小猫——眯眯,它长得可漂亮了。它的头圆圆的,简直像个小皮球。头上插着一双尖尖的小耳朵,镶着小灯泡似的绿眼睛。它身上的毛洁白如雪,滚动起来真像个大雪球。它那锋利的'爪子藏在厚厚的毛里,尾巴总是翘得老高。
我家的眯眯可是个出色的“足球”运动员。怎样,你不相信?那我就把我家眯眯“踢球”的情况解说解说。
我吃完果冻,随手把果冻盒扔到地上。眯眯看见了,马上奔跑过去。开始,眯眯小心翼翼的碰了一果冻盒,果冻盒只是微微动了一下。这时,眯眯放开了胆子,使劲一踢,骨碌骨碌果冻盒从这边滚到了那边。眯眯来来回回地踢着,像一位足球健将。突然,果冻盒滚到了小凳子底下。只见眯眯前爪按在地上,后爪用力蹬着地,弓着腰,“嗖”地跳到凳子前。它用前爪试着一钩,可是,果冻盒不但没被裹出来,反而碰远了,这次,眯眯伸长前爪,用力一裹,终于把果冻盒裹出来了。眯眯又玩起了果冻盒。
这样天真可爱的小猫咪我能不喜欢吗?
小学写动物作文 篇9
“善待动物”这个话题 ,不知说过多少遍了,但是现在对动物的残害,还是令我非常痛心。怎么才能让人们认识保护动物的重要性呢?
在小的时候,我也残害过动物,那时我和其他小朋友一样喜欢把蚯蚓切成小段,看它们在地上扭呀扭,把蚂蚱串在细草叶上,在那个时候,我没有丝毫愧疚,还生生把几只老鼠砸死,我有些不安,但非常快被好奇心冲淡了。
但就在那时,妈妈告诉我,每一个生命生活在世都是非常不容易的,每一个生命都非常珍贵,都非常值得珍惜,我们要善待生命,保护动物,还给我做了一次深长的教育,从那以后,我就未伤害过它,但是我发现周围人都没有这种善心,他们照常坐着我过去做的事,比如,把蜻蜓翅膀摘掉,而我最无法忍受对蜻蜓的这种作为,所以每当我看见有人这样,总要把它们立刻踩死,我想,立刻死总比一点点痛苦的饿死好一些。
曾经看见几位老师领一些孩子在一个水塘边,老师对孩子们说,这是蜻蜓幼虫,每一只都要认真保护,这时,有一个孩子不知为何哭了,老师便抓来一只蜻蜓,顺手摘了翅膀,逗她玩……保护所有的'生物,就要老师来教导我们,家长来监督我们,可是如果像现在这样,可能连基本的教学都不能让孩子们学到保护动物的原则,还能怎么善待动物呢?
再看看社会上吧!人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。
随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终,将会危及人类!
可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境。
作为一名学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。
让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!
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