【精品】小学动物作文合集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学动物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学动物作文 篇1
她饿了，就找一些虫子吃；渴了，就在河里喝上几口水；累了，她就在窝里睡上一个好觉，做上一个好梦。森林是她最温馨的家，树爷爷是她最好的朋友。
冬爷爷迈着稳健的步子，一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了，临走时，小鸟说：“树爷爷，我一定会来看您的。”树爷爷说：“小鸟你放心地走吧，我一定会等你的。”小鸟点点头，拍拍她那丰满的羽翼，慢慢地越飞越远。
在南方，小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。
在北方，树爷爷也牵挂着小鸟，总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是，一场厄运正在向他靠拢。
终于，小鸟盼望已久的春天来了。她想：我马上就能见到树爷爷了。一想到这，她的心里比吃了蜜还甜。到了北方，她再也找不到那片美丽的森林，也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木，树爷爷也没能逃过这场灾难。
从此，小鸟没有了家，只能到处流浪。她愤怒地吼道：“可恶的人类呀，还我的树爷爷，还我美丽的家园。”
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起，它们想做一个活动，目的.是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是，猴子说：“咱们来一个作文竞赛，比一比谁的作文写得最好，写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿，也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完，小动物们都高兴地拍起手来，忽然，蚂蚁站起来说：”我还有一个活动，那就是让我们的家园更美丽，那我们应该怎么做呢？是这样的：我们先分成三个组，有净化组、文化组、香化组，我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完，大家也拍起手来。最后，毛毛虫说：“小猴，蚂蚁它们都说了，但我们到底选哪一个活动呢？
这可给大家出一个难题，到底听谁的呢？忽然，聪明的小兔说：“我们让它们来猜一个谜语，谁猜对了，我们就做它说的那一件事，小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说：“我先出一个谜语，谜语是：什么动物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一个回答，它说：“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说：“小猴答对了。于是，小动物们按小猴说的去做了。
要开始写了，小猴先发给每人一张白纸，要它们慢慢的写，开始写作文了，每个动物都认真的想，各自慢慢的写着，写完了就交给小猴子，让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果，心里像活泼乱跳的兔子。
终于结果出来了。小兔子的作文被选中了，可别提它那高兴劲儿啦！大家都向小兔祝贺！这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起，它们想做一个活动，目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。
于是，猴子说：“咱们来一个作文竞赛，比一比谁的作文写得最好，写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿，也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完，小动物们都高兴地拍起手来，忽然，蚂蚁站起来说：”我还有一个活动，那就是让我们的家园更美丽，那我们应该怎么做呢？是这样的：我们先分成三个组，有净化组、文化组、香化组，我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完，大家也拍起手来。
最后，毛毛虫说：“小猴，蚂蚁它们都说了，但我们到底选哪一个活动呢？
这可给大家出一个难题，到底听谁的呢？忽然，聪明的小兔说：“我们让它们来猜一个谜语，谁猜对了，我们就做它说的那一件事，小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说：“我先出一个谜语，谜语是：什么动物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一个回答，它说：“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说：“小猴答对了。于是，小动物们按小猴说的去做了。
要开始写了，小猴先发给每人一张白纸，要它们慢慢的写，开始写作文了，每个动物都认真的想，各自慢慢的写着，写完了就交给小猴子，让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果，心里像活泼乱跳的兔子。
小学动物作文 篇2
我家有只可爱的小毛狗，他长得胖胖的，还穿着一件小花衣。脖子短短的.，特别爱睡觉，有时我一转眼它又躺在沙发上睡觉了。
小毛狗的爱好就是跟我一起玩，但是它总懒洋洋的，要我拍它它才会动。我介绍了这么多，你猜是只怎样的小毛狗呢？其实它是个毛绒玩具狗。
小学动物作文 篇3
假日里，我和妈妈一起到了昆明动物园，看到了不少动物，有长颈鹿、熊猫、狗熊……但我最喜欢的是老虎。
我们来到虎山，看着围墙底下的老虎走来走去，我觉得它们很威猛。头上一个“王”字，一对炯炯有神的`眼睛，像匕首一样的牙齿，钢针一样的爪子，看着就让人魂飞魄散。尾巴甩起来像鞭子一样，走起路来虎虎生威。
老虎最猛的时候是“猛虎扑食”，我用系着绳子的竹竿拴上肉，扔下去给老虎吃。老虎看到肉，猛地扑过来，跳上去，用爪子抢下来，张开血盆大口，一口气把它呑了下去。
老虎真威风！
小学动物作文 篇4
今年暑假，爸爸带我去了趟成都，成都可真好玩呀！我们去了天府广场、动物园、荷花池……最好玩的也就数动物园了。成都动物园可大了。我们先去了金鱼廊。金鱼廊里的金鱼可多了。它们颜色各异，有白色的，有红色的'，有斑点色的，还有红白相间的呢……
它们大小不同，大的有十几厘米长，小的只有一厘米。我看见许多游人买鱼食喂，我也买了一包。我随手一扔，天哪，鱼儿们成群结队地游过来，争先恐后地抢着鱼食。它们抢成一团，互不相让，几条个大的最起劲，都跳跃起来了！我洒个不停。它们也抢个不停。有位游人想抓鱼玩，他一下子把手放下去抓鱼，谁知手一接触水，鱼儿们全游走了。它们见游人的手一离开，就又迅速回来抢。我也想看看鱼儿们聪明不聪明，我把手慢慢地放入水中。鱼儿们马上游走。
我对爸爸笑着说：“这些鱼儿可真不赖啊！”我们看完金鱼廊又来到了鸟蛋馆。这里的鸟蛋有很多种。如：火烈鸟蛋、鹅蛋、丹顶鹤蛋……有个蛋特别大，我说：“这个蛋可真大，像个保龄球一样。”我这句话逗得大家哈哈大笑。我们离开了鸟蛋馆，来到了虎狮馆，这里面有许许多多的老虎和狮子。我正看得入神时，一只狮子突然吼叫起来，吓得我撤腿就跑。
旁边的人看我惊恐的样子，都哈哈大笑起来。听到笑声，我转身一看，狮子不在笼子里嘛，怕什么呢？我又回到狮笼前，只见这只狮子很凶猛，它还在叫。刚来的一些小朋友也被这声音吓哭了。我离开了它们来到了老虎的“家”。老虎们走来走去，很高枕无忧的样子。这“家”里有几只小老虎，正相互玩耍着，可爱极了。随后，我们还参观了海象湖、骆驼园、百鸟宫……真是好玩极了！
小学动物作文 篇5
人类有奥运会。动物们也有奥运会，有时候动物的能力甚至比人类还强。
动物们也有比赛。比如举行跳远比赛。哺乳动物派出的选手是袋鼠，鸟类派出的选手是帝王企鹅，两栖动物派出的.选手是弹涂鱼和火箭蛙。首先由袋鼠先跳，平常它可以不费吹灰之力跳五米，袋鼠开始助跑了，它尽力地一跃而起，在空中划出了一条美丽的弧线，“咚”！它跳了十七米。接下来是弹涂鱼，它跳了八米。帝王企鹅从水里冲出来，把沙地砸出了一个大坑，成绩是六米。最后是火箭蛙，它的后腿强壮而有力，一跃而起，在空中跟火箭似的飞翔，“呯”！它把整个运动场都跳过了，成绩是178米。这次比赛的冠军是“火箭蛙”！
人类是四年举办一次奥运会，而动物们每分每秒都在进行——面对生存的挑战！
小学动物作文 篇6
渐渐的，斑比成了新一代的鹿王，他不再是以前那只哭喊着想要妈妈的小鹿了，而是一只和老鹿王一样勇敢的鹿了。
一天，“他”又来到了森林里，动物们都乱套了，“他”用他的第三只手伤害了许多动物。
斑比再也受不了了，他等到“他”离开森林以后召集了许多动物，有：貂，松鼠，灰林鸟，狐狸，松鸦，乌鸦…！
他们准备好了“武器”，等待着他下一次的到来，想和“他”进行一次战争。就这样，“他”和动物们的战争开始了。
一个阳光明媚的中午，斑比正躺在树丛中午睡，忽然，乌鸦叫了起来：“有危险了，有危险了！”斑比站了起来，让乌鸦去告诉其他的动物……
动物们都已经准备就序了，松鼠首先发起的攻击，他将自己的'松果一个一个向“他”扔了过去。貂和狐狸也开始行动起来了，他们趁“他”不注意的时候悄悄地跑到了“他”的脚边，用锋利的牙齿咬伤了“他”的两条腿，让“他”疼得哇哇叫，已经顾不了“他”的第三只手了。这时，该灰林鸟和乌鸦上场了他们飞到了“他”的身旁，把“他”的第三只手拿走了。
这时，动物们再也不怕“他”了。随着斑比说了一声：“我们不用怕他了”动物们一起跑了过去，他们抓的抓，咬的咬，踹的踹。最后，让他落荒而逃。
一场大战就这样结束了。
就这样，斑比成了森林里每个动物心中的大英雄。
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