小学生作文

快乐的小学作文

时间:2026-03-17 09:28:17 小学生作文

快乐的小学作文集合[9篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的小学作文集合[9篇]

快乐的小学作文 篇1

  今天很开心,我们心协和其他几个协会以及团委为06级新生搞了个游园活动。

  呵呵……我觉得我们这些工作人员玩得更开心,奖品也是我们拿最多,我也边工作边玩了,还得到了很多奖品。但回来 了才发现其实有点累了,喉痛也有点痛了,但,呵呵……觉得很开心,本来今天去图书馆一天都觉得头很晕,以为今晚没办法参加工作了,没想到玩了后回来累是累,却一点也不头痛了,看来我是缺 乏去玩玩了,也许下个周末我就出去逛逛了,不要老被作业压得死死的,不然真的会闷出病来的'。

  有些事情有就有,没有也就算了,何必强求呢。学习是要有主动性才行的,要是老是自己压迫自己学习 ,那也没多大效益,就想老师说的,你要学得舒服才是学得好了,不要被动的去学,主动学自己想学的,那样才能学到东西。

快乐的小学作文 篇2

  今年夏天,我和爸爸妈妈一起到青岛姨父家玩。

  姨父家住在崂山县,那里的矿泉水驰名中外。我坐在去崂山的汽车上,兴奋地看着沿途的风景,我看到远处的崂山上一块块石头,有的像威武的'雄狮、有的像机智的海豚、有的像展翅高飞的老鹰、还有的像疾驰的汽车……真是千姿百态,令人浮想联翩。山挺高,又全是怪石,真让人望而生畏。到了姨父家,第二天爸爸和姨父把我带到海滨去游泳,我坐在橡胶圈中,好像变成了一叶小舟,在海上漂浮,一会儿被浪花举得高高,一会儿又直落下来。突然一个大浪把我推到海滩上,我打了一个滚,你猜怎么了?哈哈,我变成了一个“金孩子”,浑身裹着黄色的沙粒。海滩上好玩极了,我踏着软绵绵的沙滩寻找着各种各样的贝壳,准备带回去送给我的小伙伴们。

  坐军舰是我最高兴的事。我们坐在军舰上,船尾溅起了雪白浪花,一只只海鸥追着我们,可有意思了。我看着威武的大炮,伸手去摸,“嘿,别弄响了”,爸爸吓唬我。我眨眨眼笑了,我们大家都开心地笑了。

快乐的小学作文 篇3

  我虽没有去过珠穆朗玛峰,但从阅读中感到了它的高耸入云;没有去过宇宙,但在阅读中读出了它的浩瀚无边;没有经历过战争,但从阅读中体会到了它的残酷。阅读是一场奇妙的旅行,能把你带去任何地方。

  以前的我,不喜欢阅读,因为从未体会过读书的奇妙。五年级时,班里举行了读书报告会,我只好逼着自己在书店里找些著名的书来阅读。看过这些好书以后,我才发现阅读像美食一样,吃了好吃的'东西就不断想吃。

  我爱读《三国演义》,因为我能学习刘备的仁德,感受关羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,体会赵子龙的勇敢。当书中的正义人物战死在沙场时,我为他惋惜;当书中的邪恶者得逞时,我气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我兴高采烈……

  “妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”这是冰心的散文《不为什么》,我感受到了母爱的伟大。

  我在阅读中感受到了从未有过的快乐。

快乐的小学作文 篇4

  金秋十月,美丽的秋姑娘来到校园,今天的阳光格外灿烂,令人感到秋高气爽,热闹包裹着整个校园,在这个丰收的日子里,我们迎来了“跳蚤书市”。

  我们来到操场上,那里已经人声鼎沸,成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位,有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望,放眼望去,全是书,充满眼球,仿佛走进了书的海洋。你瞧,我们也忙得不可开交,我们迅速摆起摊子,等着来买书的同学,我和贾哥等得不耐烦了,便出去推销。我没走几步,一个哥哥想买我的书,我爽快地答应了,他问我几元,我说八元,他嫌太贵了,正准备走,我连忙走上前去,说:“5元,5元!”他说:“这还差不多。”他付了钱,我高兴地手舞足蹈,跑去找贾哥,我东找找,西找找,就是找不到。这时,我看见贾哥从远处跑来,原来,他也赚到了钱,这刚刚开始,我们就赚到了钱,真是好远连连呀!

  还有一次,我们遇到了一个同学,我问:“小弟弟,你要买这本书吗?”他也问:“几元?”我回答说:“4元。”他给了我5元,我说我没钱找他,因为我爸钱全放在摊子里了!我本以为他会离开,没想到的是,他不仅没离开,还慷慨地说:“给你5元,不用找了。”说完,便离开了,我望着他的背影,心想:他真大方呀!我要向他学习,做一个吃小亏,不气馁的人。我的心里真惭愧,因为他为了让我少跑一点路,把自己辛苦赚来的钱给了我。现在,我的心里只有一个想法,就是向他道歉,并把钱还给他。可是,等我去找他时,他已经不见,我回到了摊位,沉默不语得把这5元钱放进钱包,我的心里有一种说不出的滋味,这时我身边闪过一个熟悉的`身影,原来是贾哥回来了,他高兴地说:“看,我又赚了20元!”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。

  这次“跳蚤书市”,我们组的钱分得不合理,所以,通过这次的教训,我会把钱平均地分给每一个人。

  你的语言非常流畅,选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。

快乐的小学作文 篇5

  五月匆匆地走过,迎来的是六月的和风,同学们盼望的六一儿童节在向着我们招手。

  这天学校里充满着欢声笑语,不像平常只有那朗朗的读书声。伴随着“叮铃铃”节奏跳跃的铃声响起,六一义卖活动开始了。全校同学都迫不及待地布置起教室来,个个脸上挂满了喜悦和幸福,老师们还在墙上贴满了各式各样的卡通图案。学校到处张灯结彩,有的教室门前还竖着一块黑板,做着促销活动。叫卖声,讨价还价声不绝于耳,整个学校热闹非凡。我们布置好教室后,我便拿着鼓鼓的钱包,走出教室门,去选购我心仪的商品了。

  哇!商品可真多,琳琅满目的商品看得我眼花缭乱,有发夹、小本子、橡皮……我随着人流来到了四(5)班的'门口,那里围满了黑压压的一大群人,我快步走上前去,拼命挤进人堆,定睛一看,原来是抽奖啊,我瞧了瞧旁边的一块牌子,上面写着“一等奖:一个娃娃;二等奖:一瓶饮料和两支冰棒;三等奖:一套文具;安慰奖:一袋夹子。”我见礼品还算不错,便给了2元开始抽奖,我心里默默祈祷着,希望抽到能一等奖,我小心翼翼地伸进抽奖盒里,左摸摸,右摸摸,挑出了一张纸条,满心欢喜地一瞧,唉,三等奖,我嘟着嘴,领着奖品,心情微微有些失落,心想:那个盒子里可能根本就没有一等奖,都是骗人的。但我又仔细一想:我花2元买了一套文具,也挺值的。便又兴冲冲地买其他东西去了。

  我在路上漫无目的地走着,耳边回响着同学们的吆喝声,觉得有些累了,低头看了看表,呀!要换班了,就马不停蹄往教室方向飞奔而去。

  来到教室,我走到摊子前,开始我的小贩旅行。我把我要卖的东西小心地摆放在摊子上,照着单子吆喝起来:“可爱圆珠笔,一元一支啦!储物袋,一个8元啦!快来买啦!”经过我一喊,第一位顾客上门了,是一个女孩,,她拿起一个精致的储物袋,露出阳光般的笑容,奶声奶气地问:“大姐姐,这个多少钱?”我回赠给她了一个微笑,说:“8元。”她听了毫不犹豫,爽快地付了钱,拿了东西就走了。我心中窃喜,没想到第一笔生意就这么容易做成了。

  紧接着,第二位顾客来了,但她不像前一位是个二年级的小朋友,比较好打发,而是一个富有头脑的六年级学生,她拿起一个香袋,问:“小妹妹,请问这个香袋多少钱?”“4元。”我竖了竖手指,回答道。她听了,觉得这价钱有些贵,挠了挠头,皱了皱眉,说:“太贵了,2元卖给我行不?”我一听,头摇得像拨浪鼓一样,嘴里还说:“不行,不行。”她见我坚决不肯,便想走,我急忙拉住她,心想:我可以送她一个棉花糖,这样她肯定会答应的。想到这里,我便指向那边做棉花糖的地方说:“你买了香袋,我送你一个棉花糖,好吧?”“好!”她爽快地答应了,说后,她拿着香袋一蹦一跳地领了糖走了。接着,一个又一个同学在我这儿消费,没一会,我的东西很快便一扫而光。看着物品一件一件变少,我的心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。

  “叮铃铃”欢快的音乐铃声再一次响了起来,六一义卖活动也为此画上了一个圆满的句号,我们的美好、纯真的孩子气依然笼罩着整个学校。

快乐的小学作文 篇6

  暑假到了,太阳就像在愤怒着,散发着热呼呼的光,看起来像是气得快要爆破相同,我也在家里要被他闷死了,都不想睡觉,妈妈就决议带咱们去外婆家住一个礼拜。

  总算到了那一天,咱们急急忙忙的预备东西,过了一阵子,咱们才预备好,爸爸载咱们到阿姨家,阿姨带我、姐姐、表姐去外婆家,一向坐公车,直到晚上才到,我觉得好累好累。

  到了外婆家,咱们的`表姐白日都在校园上课,等表姐回来,咱们才干去找新的隐秘基地,再去旧的隐秘基地搬东西去盖新的隐秘基地。咱们用石头、沙子做成了隐秘基地,那儿有能够停脚踏车的当地,还有扫地东西、丢废物的当地,那儿还有花草树木。隐秘基地在新房子的周围,咱们经常在隐秘基地吃、喝东西,还在隐秘基地评论在隐秘基地要玩什么,常常玩躲猫猫、玩电脑、骑脚踏车,玩得不亦乐乎。

  在外婆家附近的广场也很好玩,能够放烟火,还能够骑脚踏车、跑步、玩搭公车,最好玩的是鬼抓人,常害咱们叫得嗓子沙哑了,还有玩躲猫猫,最大的姐姐好会躲,害我都找不到。

  暑假完毕前,阿姨就叫咱们回家,整理好衣服和画画纸,阿姨就搭公车带咱们回家,我跟外婆约好,下一年暑假一定要再回去玩,再看看她好不好,我要和她去爬大春的山。

快乐的小学作文 篇7

  星期六早上,天空下起了毛毛细雨,妈妈把我送到实验小学门口,因为学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的庆六一游“世博园”活动。

  我刚走进学校门口,就看见邱雅婷高举着一(1)班的牌子和王老师一起迎接我们了。接着陈老师带领我们到五楼会议室集合,然后陈老师和王老师带领我们走进“世博园”。我拿着老师发的积分纸条先来到“筷子寻家”的`教室里,只见课桌前面的地上摆放着一只啤酒瓶,我拿了五根筷子趴在桌子上,瞄准酒瓶口把筷子投进去,我共投了五次,中了四次,得了八分。

  接着,我又来到了墨西哥馆玩“丑小鸭赛跑”,我和叶家毓一组,我的左脚和他的右脚连在一起,中间夹着一个气球,直到终点都不能把气球弄掉或弄破,我们俩把气球夹紧后,小心地走到终点,都得了10分,我们高兴地跳起来。

  后来,我又玩了 “趣味足球、飞镖博綵、弹球回家”共八项活动,共得了60分,我高兴地换取了奖品,看着手中的劳动果实,心情无比的快乐!

快乐的小学作文 篇8

  童年是一幅画,丰富多彩;童年是一首诗,美丽动听;童年是一个笔记本,记录着我们的成长;童年是一个长长的梦,梦里有快乐,有忧伤,也有遗憾。而让我印象最深的是那些快乐的记忆。

  那是夏天的一个傍晚,我随着外婆踏着泥泞的小路来到一条小溪旁。哈哈,我们并不是来钓鱼的,而要与青蛙“一战”,我手里的瓶子仿佛一个劲儿地呼唤:“小青蛙们快进来呀!”我心想:青蛙行动那样敏捷,今天估计要借用孙子兵法了。

  我先把瓶子放在右手,再用不那么灵活的左手来抓青蛙。什么?你说我这不是傻吗?嘘,其实我用的是“声东击西”之计。等青蛙避开我的左手,就麻痹了,认为自己可以逃之夭夭时,再用瓶子盖住它。正当我打着自己的如意算盘,外婆悄悄对我说:“青蛙来了,别动!”我迅速绕到青蛙背后,用左手盖了上去。果不其然,那只青蛙以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,我急忙用瓶子盖过去,没想到青蛙比我还快,往上猛地一跳,突然,“嘭”的一声,青蛙撞到了瓶子,瓶子触到了我额头。看到这一幕,外婆哈哈大笑,我顿时燃起了斗志,暗道:“此仇不报非君子”,我一定要抓到青蛙。

  接着,我准备换个计策,来个“瞒天过海”。我要外婆和我一起蹲着,等到青蛙习惯我们的存在时,再抓住青蛙。不出我所料,我和外婆蹲了许久,腿脚都有点发麻了,一只只青蛙耀武扬威似的开始靠近我们。一只大胆的.青蛙竟然跳到了我的背上,嘴巴一张一合,似乎在对同伴说:“快上来吧!”不一会儿,一只,两只,好像好几只青蛙跳过来了。说时迟那时快,我双手赶紧扑上去,没想到,青蛙往旁边一蹦,成功地避开了我的手掌,我却狠狠地摔了个“狗啃泥”。我狼狈地从地上爬起来,却看到了在一旁偷笑的外婆,又望望她一身干净的衣服,与浑身是泥的我产生了鲜明的对比。我不禁有些生气了:“调皮的小青蛙,我把脸洗干净再来和你玩!”外婆拉拉我的手说:“牛牛,咱们回家,明天再来抓,好吗?”我只好噘着嘴跟着外婆回家了。

  这件事已经过去好多年了,可仍刻在我的脑海里。每当看到青蛙,我就会想起那天与青蛙的“战争”。

快乐的小学作文 篇9

  今天是一年一度的风筝节比赛今天是一年一度的风筝节比赛,我们很高兴,因为,这么多天,我就等今天看看我们的劳动成果。

  比赛开始了,首先是二年级的小同学,虽说是二年级,可他们放的也不低,一个比一个放的高,我看见了一个比目鱼,这个比目鱼摇摇摆摆的,风一吹它,他就在空中翻了一个360度大转弯。我还看见了一个大蝙蝠,这个蝙蝠快落到主席台上了,幸好六年级的大哥哥把这个快要落在主席台上的`蝙蝠给放了下来,不然早就取不到这个风筝了。二年级的风筝放完了,就该我们四年级了,我们班的前五名同学去检验,检验好后,第一个放飞手是马俊涛,体育老师一吹哨,马俊涛直奔终点,一边跑一边拉线。第二个是杨茜,第三个是前五个风筝放完后,该我们放了,我排队等候,我和郑好一组。我等呀等,终于到我们了,我拉长线,体育老师一吹哨,正好蹦起来,松开手,把风筝放飞了蓝天,下面的风筝就该我了,我一边跑一边放线,风筝差不多是我们这几个里面最高的一个,我到了终点,裁判员给我量了量,是65分,我很失望。很快,四年级放完了,五年级放完了。

  今天风筝比赛我很开心!

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