小学生作文

小学叙事作文

时间:2026-04-02 01:09:16 小学生作文

小学叙事作文七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学叙事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学叙事作文七篇

小学叙事作文 篇1

  从四岁开始,钢琴就成了我的好伙伴,一直到现在,坐在钢琴前,我的心便能安静下来。

  有一次我参加一个表演,一开始状态都还好,可不知怎么回事,弹着弹着越来越紧张,后来我慌乱极了,连连错音,我都能用余光看到评委们失望的表情,结果可想而知。我又沮丧又难过的走下台,有一个男孩子走过来,说:“哎,你不是很厉害吗?怎么弹成这样?” 我的脸一下子红了,不知道说什么好。我想解释,可张了张嘴,没有说出话来。

  回到家,我的心情差极了,我对妈妈说,以后都不想弹琴了!

  妈妈抱着我,对我说,弹琴的目的不是比赛,也不是为了告诉别人你很厉害,是音乐可以陪着你,永远不离开。

  在妈妈的鼓励下,我慢慢打开琴盖,看着黑白键,想着7年来的练琴点点滴滴,不知不觉间,我开始敲打着键盘,演奏起一首一首曲子了。

  慢慢地,我感觉手飞了起来,曲调越来越轻快,音乐从钢琴里飘出来,心情也越来越好,我一口气把喜欢的'曲子弹了个遍,从《秋日私语》到《浏阳河》,从莫扎特到巴赫,我不为证明自己会弹琴,不为参加比赛,就为这么多年我热爱钢琴!一首首乐曲就像贴心的朋友一样,一遍又一遍抚慰着我的心。

  终于,眼前像有明亮的太阳出现,我豁然开朗,脸上露出了笑容,好像什么事情都没有发生过。

小学叙事作文 篇2

  今天,我在姨婆家和小伙伴一起做游戏,突然,传来一阵“嗡嗡嗡”的声音,我立刻变成了一个超级侦探,打开“千里耳”,眼观六路耳听八方,寻找声音的源头,终于在木板和墙的交叉点上找到一窝黄蜂。

  我找来一件黑衣服裹在身上,手拿一根长木棍,一番“全副武装”后,我大摇大摆地走到蜂窝前。蜂窝有拳头大小,像一个干枯的莲蓬低垂着,蜂窝周围有一些黄蜂在飞来飞去,像是在守卫蜂巢。“嘭嘭嘭”,我用棍子使劲敲打木板,一只黄蜂飞了过来,在我身旁绕了一圈,我很紧张,心里好像有一只土拨鼠在打洞。黄蜂怪,你可千万别在我身上“登陆”,我又不是唐僧,吃我的肉不能让你长生不老!我赶紧启动“飞毛腿”,三十六计走为上,边跑边喊:“黄蜂来了,黄蜂来了!”逃到了小伙伴用撑开的伞、斗笠和锅盖组合成的“避难所”。哈哈!黄蜂没有追上,惊魂时刻终于过去了。过了好一会儿,外面没了动静,小伙伴抓了一条床单,像斗牛士一样在蜂窝前不停抖动。一群黄蜂在他头顶盘旋,吓得他把床单紧紧裹在身上,可是寸步难移。这下,“斗牛士”变成了“僵尸”。他大声喊“黄蜂来了”,然后猛地扯下床单连滚带爬地逃了回来。这时,我跳出“避难所”,举起“金箍棒”,对着蜂窝一阵“狂轰滥炸”,吃奶的劲都用上了。我们使了十八般武艺后,蜂窝终于掉到了地上。

  等到“侦察兵”都飞走了,我迫不及待地捡起地上的`蜂窝,里面有许多幼蜂:有的把白胖胖的身子扭来扭去,有的已经长了翅膀准备“越狱”。我们找来镊子,小心翼翼地把它们拔出来放进盘子里。

  到晚饭时,油炸黄蜂黄澄澄的,让人垂涎欲滴,一阵阵香味迎面扑来,我的口水早已“飞流直下三千尺”,赶紧品尝一口,香香的,脆脆的,叫人越吃越爱吃,真是人间美味啊!

小学叙事作文 篇3

  “走,去你姥姥家吃饭!”“还没来水呀?”“是的!”哎,这都停水了六天了,还没有一点水。没水的日子真难过呀!

  我是一个不怎么节约水的人,用水十分“大方”,根本不想没水的后果。一停水我的日子就惨了:刷牙,洗脸都不尽兴,更别提洗澡了,全身痒得像小虫子钻得一样,坐下学习也不能静下心来,一会左挠挠,一会右抓抓,真难受!就这样节约着用,也把太阳能和存蓄在大桶的水很快用完了。这怎么办呢?总不能天天住在姥姥家吧?姥姥家只有巴掌那么大的地方,我们不可能搬进去住。

  这时,爸爸想出了一条妙计:每天到开饭店的他同学家吃,回来再带一桶水。可是,那可是杯水车薪哪!那么少的一点水,连日常的洗漱都不够,更别说做饭,洗头,洗澡了。为了合理使用那一点水。我们便开始采取“一水多用”的政策,能不用水就不用,吃饭去姥姥家或到街上吃。衣服尽量穿干净点,免得洗衣服。在家里,洗脸水放着再洗脚,洗脚水再用来冲厕所。洗菜水用来浇花。就这样,我们勉强过了几天,地板上被踩得黑一片白一片的,像画上的水墨画。衣服尽管很爱惜,还是有明显的脏的痕迹。妈妈脱掉一件又换上一件,还是不很干净。爱干净的.爸爸只得把衣服拿去干洗,到理发店洗头。“这种日子什么时候才到头呀?”看着满屋狼籍一片,妈妈自言自语地说。

  “来水了,来水了!”我刚睁开眼,就听见“滴答滴答”声音,便大声嚷起来。妈妈披衣下床,径直冲到水龙头前,拧开水龙头,“哗哗哗”,水管唱起欢乐的歌,“哗哗”好悦耳的歌声,久违了!我今天一定要痛痛快快洗个澡!

  这次停水虽然让我们过了几天难受的日子,却让我明白了水的重要性。感谢这次停水,我以后要好好节约水!

小学叙事作文 篇4

  一天,奶奶带着我和弟弟,来到厦门中山路的步行街游玩。

  我们往前走,哇!好多东西啊!有香辣劲爆的韩国铁板烧;有香甜可口的棉花糖;有柔软自如的甜甜圈面包;还有浓浓奶香的珍珠奶茶,我们看得直流口水。咦?这是什么呀?走近一看,呀!原来是一种玩具呀!它是一只小老鼠的模样,把它扔在地板上,它就变成一滩烂泥,我们买了一只,再走一点路,看到了厦门游乐场!哇!好多好玩的呀!有旋木马,海盗船,过山车,U型滑板,摩托车跳楼机,小丑、其它歌舞表演,我们先去玩旋木马,奶奶跟我讲旋木马就是在一个旋的平台上有座位供游客乘坐,这些座位传统上都会装饰成木马,并且会上下移动。

  最早有纪录的的旋木马,在拜占庭帝国时已经出现。第一个以蒸汽推动的旋木马,约在1860年在欧洲出现。现在依然可以在各大小游戏场、商场等地方,见到各式旋木马。在收费的主题公园中,会有装饰豪华典雅的旋木马;在免费的休闲公园中也有旋木马,它俗称“呇呇”,由人力推动的'大型玩具。这种大型玩具有分很多种人玩,有小朋友在玩;有年轻人在玩;有情侣在玩;甚至还有老人在玩呢。我们又奔向海盗船,海盗船真好玩,一会儿朝左摇,一会儿朝右摇,就像以前妈妈那温暖的大怀抱。;我们去看了小丑的表演,一个人画上颜色戴上帽子,再穿上小丑的衣服,哈哈这真的是小丑了!小丑摆弄着一个火圈子,控制着一群动物跳火圈,眼看着这一只只动物跳过火圈,我在心中对这个小丑有着羡慕的心情,演出完了,我依依不舍地离开了剧场,幸亏奶奶有录像下来,要不我会来买一张票来观看的。

  看完已经是晚上了,我们吃了许多东西后离开了厦门中山路的步行街。

小学叙事作文 篇5

  学习目标:让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话,选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。

  学习重难点:选取生活事件或片断进行记叙。选取生活事件或片断进行记叙

  写作指导

  在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”

  ●那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

  叙事最基本的要求是:交代清楚,有条理,繁简适宜,详略得当。所谓“清楚”,就是要把事情的来龙去脉写明白,包括事情的缘起、经过、高潮和结局;所谓“条理”,指叙事要清晰明白,怎样开头、结尾、过渡和照应,如何结构叙事的材料等等;

  1、 要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

  然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。

  如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

  3、 记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

  确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

  写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

  那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

  1、运用顺叙。

  顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

  顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

  按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

  [1] 当然,有的`文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

  2、运用倒叙。

  倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

  需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

  3、运用插叙。

  插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

  需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。《从百草园到三味书屋》中插叙“美女蛇的故事”

  有些同学看见别的同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”●那么,怎样从小事中写出深意呢?

  1、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

  照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

  2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

  在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

  3、把事情放在一定的背景中去写。

  背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

  4、“事”与“意”的榫头要对得合适。

  从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是: 吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

  这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

  总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

  不少同学的作文,不是写送伞,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。

  ●那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

  1、从自己的生活中去找,不要抄人家的素材

  不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

  2、做生活的有心人。

  常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,平时跳广场舞,各种节日习俗文化比农村更浓春节时挂红灯笼、门前放橘子树,贴对联门神等,元宵节猜灯谜,办花灯展等等然而这些材料从你们的眼皮底下悄悄溜走了。

  3、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

  一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

  4、打开思路,扩大视野。

  有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。

小学叙事作文 篇6

  在这个秋高气爽的日子里,我们学校依旧举办了秋游。

  坐在车里,往窗外望去,阳光各我撞了个怀,早晨的空气真舒畅,此刻的我焉能不醉?

  欢乐的心情缩短了较长的路程,很快,我们到达了目的地——广州长隆欢乐世界。当步入大门,时隐时若的怪声在我耳畔回荡,啊!是大万圣节,开心搞怪。就这场面,我的心很期待着。

  等老师安排并叮嘱好注意事项,我们就各自寻找节目。“哇,这里好玩!”“这边有十环过山车!”。同学们都被这魔幻传奇般的`节目惊讶。而我们这小组却好像调整心境,慢悠悠地散着步多美啊,简直像走进了一个梦幻世界一样。各种绮丽的花儿,缤纷夺目……慢慢地呼吸着,享受着。

  当我们走进魔界奇域时,一暮暮惊心动魄真让我心惊肉跳,演员们震憾登场,精湛的表演,精彩的特技,一切不可思议的事都发生在他们身上,主我深深体验诡异莫测的迷离境界。当看到形态各异的造型,静态的雕塑竟然动起来或玩耍起时尚街舞时,让我在惊呼之余,欲罢不能的心境中享受着。离开这迷离的境界奇域,我们小组又来到梦幻转转马,儿童王国。哇,坐在木马上,木马不停地旋转着,奔腾着,仿佛进入浪漫的童话世界。

  走出了梦幻转马,接下来是更惊喜更传奇的节目,能体验世界最欢乐的急速翻转——十环过山车。

  当我疲惫不堪地坐上返程的大巴时,惊险的场面,迷离的境界,在心中一切一切将成为我人生美好鞭策的一面,一切一切都离不开人类的智慧。

  长隆欢乐世界,来时我怀着欢快的心情问候,去时我带着依依不舍的眷恋。

小学叙事作文 篇7

  爸妈总是催我去剃头,可我不情愿,你要知道我的偶像"网球王子"——龙马,他的头发低低的,压在额头上,遮着半只眼,有多帅啊!可是今天,妈妈终于下了通牒令:再不去理发就再也别想看动画片"网球王子"了.那可就意味着我再也看不到我的"王子" ——龙马了,没办法,只得妥协.抓起妈妈递上来的五元钱,随手向口袋里一塞,朝着理发店奔去……

  为我剃头的.阿姨动作真是熟练麻利,刷刷几下,就帮我剪出了一个干净漂亮的小平头.我满意的点点头,把手伸进口袋掏钱.忽然,我下了一大跳——我的五元钱不翼而飞了!我把身上所有的口袋都翻了个底朝天,可那五元钱确实不见了.我的脸刷的红得像一个大苹果,急得像一只热锅上的蚂蚁——不知如何是好.我看见大家的目光都齐刷刷的向我射来,它们像一把把利剑,刺进了我的心里……回头看一眼老板,他一直死死的盯着我看,看得我火辣辣的,恨不得找一个地洞钻下去.正在这时,理发的阿姨蹲下来,和蔼地问我:"小帅哥,怎么,你对我理地头不满意?"我支支吾吾地回答她:"阿,阿姨理的很,很好!" "那你怎么了?"她刨根问底."我,我,我……"我" 我"了半天也说不出话来,她安慰我:"没关系,告诉我."我小声的告诉她:"我丢了理发的前.""我刚才捡到了五元钱,一定是你的!"她摸摸我的头,安慰我,"回去吧,我已经把钱交给老板了.""谢谢阿姨!"我眼里闪着感激的泪花,向阿姨深深地鞠了一躬,走出了理发店.

  当我回到家门口时,突然眼前一亮,一张五元钱静静的躺在地上等它的主人.我一下子全明白了.不顾正在播放的"网球王子".像一根离弦的箭,朝着理发店奔去……

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