小学生作文

小学写景作文

时间:2026-04-02 05:40:22 小学生作文

有关小学写景作文汇总9篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学写景作文汇总9篇

小学写景作文 篇1

  秋天到了,天气逐渐转凉,我们像归林的鸟儿迷恋着秋色,奔向丰收的田野。

  温柔的秋风轻轻地抚摸着大地,她送来了枫叶沨沨欢笑,吹来了菊花阵阵芳香。田野里,谷子随风舞蹈,金黄的玉米开口在笑,柿子树上的柿子犹如一盏盏小红灯笼,那黄里透红的苹果,那黄澄澄的.蜜梨,还有那熟透了的石榴……让人一见就流口水。

  一望无际的谷田里,农民伯伯正在收割谷子,那黄澄澄的谷穗粒粒饱满,迎着微风笑弯了腰,稻海中掀起阵阵稻浪。你听,田野里正在奏响着一支支丰收和谐的交响曲,在天地间回旋,荡漾……

  这里的一切充满生机,就连树上的云雀也在欢唱着:“秋天真美,秋天真美!”

小学写景作文 篇2

  昆吾小学,一年四季都非常美丽!

  春天,围墙上的蔷薇花开了,一个个都张开了粉红的笑脸,有的还随风舞动,漂亮极了。

  夏天,校园四周绿树成荫,树木撑开一把把小伞,给同学们遮住了炎热的'阳光。

  秋天,有的果树上还会挂着果子,散发着淡淡的清香。

  冬天,操场上一片雪白,同学们在操场上堆雪人、打雪仗,玩的可开心了。

  昆吾小学处处充满活力。早晨,同学着迎着朝阳排着队伍入校;课堂上,辛勤的老师带着同学们读书,学习……课间,小伙伴们在一起做游戏;放学了,全校又排着整齐的队伍,有的班唱歌,有的班背经典国学结束一天的校园生活。学校里过节日时更是热闹,现在想想似乎还能听到体育节里操场比赛时的呐喊助威声呢。

  在这里,我们的生活是那么快乐,有我们慈爱的老师们;有友善的同学们,大家一起玩,一起读书,一起成长……我们就像一株株向阳花,昆吾小学给了我们一缕缕温暖的阳光。

  这就是我心目中的昆吾小学,是充满美好和快乐的地方!

小学写景作文 篇3

  早上起床,蹑手蹑脚地穿上衣服,机械地刷了牙。对面女生宿舍里橙黄色的走廊灯依然在独自照在阳光还没找到的角落。

  也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,让我也有了李白的情思,以为那是皎洁的月光在抚弄不眠人的情怀。看着还在酣睡的舍友,灯光又似充满母性的纤手爱抚着他们。每次起床,一边刷牙一边环望四周。

  正对着阳台的是从暗暗的天穹还没有一丝晓白就已有同学的脚步声的“守信”路。路旁的水泥地上是我还叫不出名字的花儿在风中摇曳,一簇簇的青葱,也许只有在早上才能看见她如此莹润的样子吧?

  呼呼的狂风在满山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上妈妈给我带的雪花膏,在路灯下疯也似的冲下宿舍,好让雪花膏在被风吹干之前赶到课室。手里的几本书,好像一松手就会被刮到天边去了。一路上,我也见到了许多早起的同学,有的一边疾走一边冥想,有的又像成竹在胸走的笔直。我买了简单的.早餐就也加入了一场关于温暖的私奔......

  搭着单肩书包,疾走,书包在我身上前后颠簸。里面装着的是我精神的寄托:一本日记,一本小说和几包感冒药。

  他们有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他们心里的东西一定要到课室才可以释怀。

  但又有谁能知道我们这些早起“赶路”的人的肩上还有一对彩色的翅膀,一直带着我们追寻,追寻天穹里天使手中的未来。

  来到课室,早已有人在伏案笔耕了,此时太阳才露出了腼腆的微红。远望天边,一半红晕,一半混沌。

  想了想,我该开始新的一天了,哲人说过“只有永恒不变的日月,没有永恒不变的今天”我也要活他个“灿烂辉煌”。

  草儿,花儿在伸展,花儿悄悄地告诉小草,快看,是太阳,不久,将日光倾城。

小学写景作文 篇4

  天色已近黄昏,暮色渐浓,天边的云块多变为玫瑰色的,悄悄地飘移着,渐渐汇合成一片。

  这彩色的云把天空变成一个舞剧场。你看,时而像几个美丽温柔的姑娘,手拉着手,载歌载舞;时而像个长胡子老汉,蹲在那里沉默地思索;时而像一簇簇绚烂的彩花,在微风中轻轻动;时而像堆积如山的棉花球……

  忽然,“棉花球”变样了,一抹淡红,一抹暗紫,犹如一块调色板,各样色彩时隐时现,把黄昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的彩云又重新汇在一起,不过,这时的颜色已不再鲜红,而是柔和的.桔红。

  转瞬间,晚霞从桔红变为淡淡的红色,渐渐消失在朦朦胧胧的夜色之中……

小学写景作文 篇5

  不知过了多久,只听妈妈说:“到了!”通过爸爸妈妈的对话,我这才知道,我们来到了桐庐荻浦的花海。下了车一大片一大片五彩缤纷的花田映入眼帘。这是一片波斯菊的海洋,花儿们远远地对着我们微笑、招手。

  我们沿着乡间小道,走进花海,花儿们热情地朝我频频点头,深红的、紫红的、粉红的、白的、橘黄的,还有渐变色的,每朵花儿都为我们的到来尽情地绽开娇艳的笑颜。我目不暇接,看看这朵粉嫩,那朵艳丽,这边羞涩,那边奔放,美好的心情想要歌唱。我仔细看,渐变色的花瓣有些从白到粉,有些从粉到白,有些从粉红到大红,美丽极了。我还发现,多数的花蕊都是黄色的,裹着浓密的花粉,呈五角星形状,好神奇呀!

  花丛中的小蜜蜂,无暇顾及穿梭的游人,专心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子们像一只只蝴蝶,在传播无穷的欢乐。阿姨们披上五彩的丝巾,使出各自看家本领,摆好造型,等待留下美妙的瞬间。叔叔们则卖力地摆弄着照相机。我和爸爸妈妈在花丛着说笑着,用手中的相机记录着美好的'一天。

  这里的花海按照不同颜色分布,一大片一大片的,赏心悦目,仿佛春天的幻境。不管是黄色的海洋,粉色的海洋,还是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒爱的海洋。

  我的妈妈叫付梅,乌黑的披肩头发,一双水灵灵乌黑的眼睛,非常美丽,矮小的个子,穿着一件漂亮的裙子楚楚动人,一点也不像三十多岁的人;过了一会儿,只见唐老师兴高采烈地对我们说:“同学们,咱们要代表学校去保护环境,搞一次活动,就是把鸟窝挂在大树上,引诱鸟儿来往,并且给大树捉虫、治病,所以我们从今天就要开始动手做鸟窝。

小学写景作文 篇6

  我们学校的小花园分外美丽,花草丛生、枝繁叶茂。只要来看过一眼,就会立刻喜欢上这个静谧和谐的小小天地。

  小花园位于学校操场上的一个不起眼的地方。走过操场,便能远远地望见。一眼看去,是一片清新的各种绿颜色,淡的、深的、郁的、清的,交绘出一幅优美的画卷,就像来到了童话中的大森林,有了一种想深入了解的欲望。走进了一点,那绿丛中星星点点的花朵能隐约的看到,丰富的色泽给一派的绿色增添了缤纷的绚丽。高大挺拔的`树木也变得更加俊秀,如同一个个站岗的卫士,守护着整个小花园。

  迈入花园,你会有一种这样的感觉,仿佛穿过了透明的结界,真真切切来到花朵的身边。花朵那鲜艳的色泽,让花园生机勃勃,流水溢彩地吸引着人的眼珠。清晨晶莹剔透的露珠,还残存在饱满青翠的叶片上,像是会随空气蒸发,幻化在柔和的微风中,显得异常不切实际,但美丽仍旧存在。

  这,就是小花园。它是一幅优美的画卷,各种花花草草在其中点缀得更加美轮美奂,令人忍不住喜欢上这里。

小学写景作文 篇7

  杨大山公园风景优美,是个游玩的好去处。

  春天,小草冒出了尖尖的头,树木长出嫩绿的枝条,一阵微风拂过树林,树好像跳起了婀娜多姿的舞蹈。花儿们争奇斗艳,竞相开放,有深蓝的、粉红的、鹅黄的、橘红的,好像在举行一个盛大的舞会。各种各样的小鸟买到树枝上拍拍翅膀,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  夏天,树木长得非常茂盛,绿油油的,好像一片绿色的海洋。知了放开歌嗓,知了,知了地唱着欢快的歌曲。太阳用炎热的阳光照射在大地上,树叶在阳光的照耀下闪闪发光。

  秋天,树叶换上了秋装,落了下来,好像一只只黄蝴蝶在林间跳着优美的舞蹈,给大地铺上了一层软软的毛毯,踩在上面,会发出“咯吱咯吱”的声音。枫树的叶子红红的,像一只只小手,像一把把小扇子。只有松柏一年常青,像一个个士兵昂首挺胸地站在那儿,大雁成群结队地飞向温暖的南方。小鸟衔来又细又长的树枝仔仔细细地筑起巢来准备过冬。

  冬天,雪花像一个个顽皮的'小精灵来我们这儿做客。很快,大地就穿上了一件雪白的“大衣”。树上积满了一层厚厚的积雪,好像给树披上一件雪白的披风。你瞧,那群小孩正在打雪仗,脸上挂满了天真的笑容。那边又有一群孩子正在堆雪人,黑黑的眼睛,红红的鼻子,脖子上围着一条漂亮的围巾,可爱极了!那群小孩看了,心里乐开了花。

  杨大山公园一年四季风景优美,百花盛开,真是一个美丽的大花园!

小学写景作文 篇8

  今天下午,老师带领我们参观了校园。

  一进校门,映入眼帘的是高大雄伟的敬修楼。敬修楼上的主要班级是我们四年级。我最喜欢的是这里的手抄报,一张张手抄报五彩缤纷,让我目不暇接!

  敬修楼前方左右两边各有一个带池塘的花园。左边花园的池塘中央有一尊雕像,它的形状像两只手捧着一个圆球,上面还点缀着几颗星星。这尊雕像象征着希望之帆在这里起航。池塘里遍布荷花,一片片荷叶像一个个大圆盘,粉的、白的,荷花从这些大圆盘之间冒出来,美丽极了!右边花园的池塘里,中间有个喷泉,往外喷着晶莹的水花。喷泉旁边有两只石刻的.海豚在顽皮的顶球,看起来栩栩如生,可爱极了!每到下课铃一响,花园里就有许多孩子嬉戏玩耍,这里是我们的乐园!

  花园的南边有两座教学楼——忠实楼和逸夫楼。忠实楼上的星河书吧是我的最爱。

  敬修楼后面是操场。操场上,五星红旗迎风飘扬,我仿佛看到同学们排着整齐的队伍,在国旗下敬礼,唱国歌,宽阔的主席台上留下了同学们的欢声笑语,长长的跑道上,留下了运动员辛勤的汗水-----

  啊!校园,美丽的校园,这里是我们成长的摇篮,我爱我的校园!

小学写景作文 篇9

  仙 海每当妈妈说仙海,我就会冷不丁的插一句“我知道,仙海就在蓬莱仙岛、、、、、、”但很快从妈妈的微笑中,我感到妈妈说的仙海不是我去过的“八仙渡海”的地方。这让我对妈妈说的仙海充满了好奇和向往;仙海的岸边也有铁拐李和张国老?也有驼着八仙破浪过海的大葫芦?带着猜想和疑问,我盼到了可去探究仙海的礼拜天。背着海蓝色小背包,在妈妈的带领下,约了同学一起,去我盼望已久的仙海。我渴望再看见海,看见因海才有的银色沙滩、和海浪一波又一波滚滚而来,然后轻轻抚平沙滩上、人们深凹的脚印。

  就像妈妈哼着催眠曲,用手轻拍我睡觉一样。我记忆中的海,那么宽阔和广大,我用眼看,用心体会,却怎么也猜不透海的博大。我想象着,不觉已经来到仙海。我眼前的仙海原来是这样的!没有宽阔的海岸线,没有一望无边的蔚蓝,没有高高隆起好像向我涌来的巨浪,没有留不住脚印的银色沙滩, 也没有白色的帆船。仙海是被重重山峦包裹着的人造湖,在翠绿的山峦之间,呈不规则的半椭圆状摆在我眼前,,无比安静。我此前激动的心情顿时冷了下来,这就是仙海啊!既然来了,还是想围绕仙海找到我见过的大海影子。走完一段两边栽满银杉树的石板路,下到湖畔,用租来的自行车代步。从码头开始,沿湖岸曲曲折折的水泥小道,朝翠绿深处而去。站在高处远眺,山立在仙海中,水隐在绿叶间。

  突然,一艘快艇呜呜吼叫而来,划破静静的水面,风似的冲入山林掩映的仙海远处。吵醒了正在水面酣睡的树影,伸着懒腰,扭着身段。由鸟鸣陪伴着,在苍翠间穿行,我们来到仙海大坝,在大坝约束下,水温润而含情。站在围造仙海的.坝上,我朦胧记起,渤海弯臂膀中的蓬莱仙海,有八仙踩着沙滩,趟着滔滔巨浪渡海而去的故事,固然让我思绪飞扬。而我眼前的仙海,详和、安静、典雅而柔美。我们来仙海之前的好奇,此时已由对大海博大的向往,开始转变为对眼前仙海的探究。仙海并不大,也不是海。步行3小时可绕海一周。山包围着海,海就像摇篮的底部。在绿树掩藏之中,时而有白鹭扑腾腾从水面飞起;这就是仙海。是的,我没能够再次感受到大海的波涛,以及一望无边的蔚蓝海面上飞翔的海欧。但我看见了仙海不同于大海的美,是温柔和朴实。这美如同母乳滋养了儿女一样,润养着十里八乡的万亩良田,如同露汁润育着山丘的绿树成荫。我终于知道,仙海不是海,也没有仙,但仙海比有仙的海还要美丽。

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